欢迎您访问大河网,请分享给你的朋友!

当前位置

> 范文 > 事迹材料 > “两学一做”学习教育先进个人事迹材料(学校团委书记)

“两学一做”学习教育先进个人事迹材料(学校团委书记)

作者:邓勇 来源:网络 时间:2016-07-21 阅读: 字体:

“两学一做”学习教育先进个人事迹材料(学校团委书记)

刘xx,女,汉族,现年34岁,大学本科文化,2000年7月参加工作,2002年月加入中国共产党,现任教于大英县蓬莱镇古柏小学校。 一、她勇挑重担,善于团结合作,教育教学业绩突出荣誉代表过去,荣誉激励未来。面对荣誉,刘老师和她的同事们始终保持清醒的头脑,不骄不躁。他们相信,在上级各部门的关心支持下,在学校领导和师生们的共同努力下,古柏小学的明天将会更加光彩夺目。刘老师中师毕业,后来通过参加自学考试先后取得了四川师范大学汉语言文学专业的专科、本科文凭,并一直担任初中语文教学工作。多年的语文教学,让她积累了丰富的教学经验,加上个人良好的业务素养,她的课得到了学生的喜爱,领导的认可。但是后来学校急需小学英语教师,领导从多方面考虑,决定让她转型教英语。刚接到任务,刘老师显得有点手足无措。放弃自己熟悉的专业,转入十分陌生的学科,能教得下来吗?一接手就是三、四、五、六年级跨级教学,内容多,头绪杂,能理得顺吗?况且当时她的孩子还在襁褓之中没有断奶,工作的压力加上家庭的责任,个人精力能跟得上吗?一连串的问题摆在刘老师的面前。上,必须上!农村学校的难处她是知道的,几百个孩子不能没有英语老师啊!作为共产党员,为大家舍小家,当好“一块砖”,哪里需要就去那里发挥作用!靠着这样的觉悟,刘老师欣然接受了任务,并且立下“军令状”:保证高效高质完成四个年级的英语教学任务。教学英语的3年来,刘老师始终保持当初的干劲,不松懈,不骄傲,勤奋踏实,勇于创新。走进她的课堂,你会发现听、说、读、写、画、演、唱,教学形式活泼多样,教学方法新颖得当,课堂气氛轻松愉快,学生兴趣非常浓厚。她的课堂几乎能吸引每一个孩子的参与,每一个孩子都能在她的课堂上得到成长,她的课堂就是学习的天堂。把自己的孩子当成“宝”是人之常情,把每一个学生都当作自己的孩子,当成自己的“宝”,却需要胸怀和大爱。刘老师作为班主任,她把班上的每个孩子当成自己宝。想学生之所想、急学生之所急、忧学生之所忧,解学生之所难,把每一个学生的冷暖时刻放在心里,做学生健康成长的守护人。苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”。在刘老师眼里,小学的孩子天真、单纯,没有多么邪恶的心灵,犯的错误也不是什么十恶不赦的,甚至可能是让人哭笑不得的。所以,对待犯错误的孩子,刘老师一般都会深入了解原因,再进行道德教育,让学生改正错误的同时,又懂得做人的道理。