2011备考：高考英语能力提升之单项选择

　　在时态语态试题中，要求考生注意以下三点：一、在语境中灵活运用时态，切不可以仅根据题干中的时间状语盲目选择时态。二、注意一些特殊句式中时态的固定用法。如“主将从现” 、“祈使句+and/or+将来时单句” 、“make sure that-clause”等 。三、注意英语与汉语的差异，要有使用被动语态的意识。另外要掌握被动语态在各种时态中的构成形式。 如下面一题：
　　He ____ football regularly for many years when he was young.
　　A. was playing B. played C. has played D. had played
　　在主句中出现了时间状语for many years，但是从句说了在他年轻的时候，所以这里踢球几年指的是过去的动作。was playing指过去进行，has played与现在有关，但题干中仅仅说当他年轻的时候与现在无关。had done强调过去的过去。所以选B
　　非谓语动词考点一般只要求考生在不定式，动名词，分词的一般式中做出选择，即在to do, doing， done中做出选择。有时试题的考点要求考生选择非谓语动词的被动式或完成式，但很少考查被动完成式。吴老师告诉考生选择的依据有两点：一是固定搭配，二是在句中的作用。看下面两个例子：
　　The teacher doesn’t permit _____in class.
　　A. smoke B. smoking C. to smoke D. smoked
　　这题考查的就是固定搭配，permit doing. permit sb. to do..
　　The young man has the habit of smoking but ______ tea or coffee.
　　A. not drink B. not to drink C. not drinking D. not to drinking
　　这个小伙儿有吸烟的习惯没有喝茶或咖啡的习惯。吸烟和喝茶或咖啡都是作为of的宾语，由连词but唉连词，所以形式一致，用drinking, 非谓语动词的否定在非谓语动词前加not. 故选B.
　　吴老师给考生总结出了三个情态动词的考点, 那就是：一)常用情态动词用法和意义的辨析。如：must do 与have to do, can do 与be able to do, used to do与would do的区别。二)情态动词后接do, be doing, have done的不同含义。三)情态动词在省略情况下的形式。
　　The room is in a terrible mess; it _____cleaned.
　　A. can't have been B. shouldn’t have been C. mustn’t have been D. wouldn’t have been
　　房间乱的不得了，它一定没被打扫。can’t have done对过去情况否定推测，mustn’t不能表示推测，故也不会有mustn’t have done 这样的搭配。
　　考生复习时应主次分明，对于其他的一些语法知识，如代词、介词、冠词等则靠平时的积累。近几年来，单项填空题的命题越来越灵活，具有较强的综合性和较宽的覆盖面。下面我们跟着吴老师对其考查重点做一下简单的总结：
　　一，简单句和并列句
　　简单句的主要考点是：反意疑问句、感叹句、祈使句等。并列句的主要考点是：并列连词(and、 but、 or、 while 、for、 yet)。考生尤其注意并列句的特殊句式：祈使句+并列连词+单句。下面我们来看一个例子。
　　Bill’s aim is to inform the viewers that cigarette avertising on TV is illegal,______?
　　A. isn’t B. is it C. isn’t he D. is he
　　反意疑问句遵循的是前否后肯，前肯后否。如果前面是主从复合句，一般情况下是对主句进行提问。只有在宾语从句中，主语是第一人称，动词时think, believe, suppose等的时候，对从句提问。该题对主句提问，主句是肯定句，那么反意疑问句应该用否定的形式，主语Bill’s aim用代词替代。
　　二，定语从句
　　定语从句的考点是“关系词”。今年来定语从句的考点经常是“介词+ 关系代词”引导的定语从句。另外as,while引导的特殊定的语从句也是经常的考点。
　　He knows a wood _____ you can find wild strawberries.
　　A. which B. that C. when D. where
　　现在单选题对于语法考查的难度在逐步降低，本题考查的是关系副词where的用法，从句不缺主语和宾语，先行词在从句中充当的是地点状语。
　　三，状语从句
　　状语从句的考点是从属连词。考生应该掌握尽可能多的从属连词。例如：unless, as, while, before, the moment, as long as, even if, as if, in case等等。另外地点状语从句也是经常的考点。
　　I won’t call you _____ something unexpected happens.
　　A. unless B. whether C. because D. while
　　除非一些意想不到的事情发生，否则我不会打电话给你。
　　四，名词性从句
　　考查名词性从句时，经常从以下四个。方面涉及考点：
　　a) 保持陈述语序
　　b) that, what在名词性从句中的区别
　　c) 引导某些名词性从句的固定用法。
　　d) 根据上下文语境来选择连词(难点)
　　I can’t remember ____ you started doing the work.
　　A. that it was when B.when it was that C.when was it that D.that was it when
　　此题选择B ，宾语从句中保持陈述语序，排除C,D。 强调句的特殊疑问句when was it that…在从句中用陈述语序，故选B。
　　单选中还有其他一些考点，那就是：冠词、代词、介词、形容词副词、倒装和虚拟语气。
　　考生在做冠词试题时，应该从每个考点中得出规律性的知识，这样才能具有举一反三的能力，确保冠词考点的得分。例如下面这个例子：
　　Have you heard ____ news? The price of _______ petrol is going up again.
　　A. the; the B.不填; the C. the;不填 D。不填;不填
　　你听说这个消息了吗?油价又涨了。 the news表示“特指”;petrol是不可数名词，前面用零冠词表示“类指”。所以选C .那么可数名词怎么表类指：
　　(1)“the + 单数名词”指的是整个类别，这个类别是可以区别于另一个类别的。(2)“a/an+ 单数名词”侧重于指类别中的任何一个的特点。(3)“零冠词 + 复数名词”侧重于类别中的许多个体。
　　代词的考点主要是：不定代词、替代词和it的用法。他强调语境的真实性和题干结构的复杂性起了很大的干扰作用。我们看这个例子：
　　Being a parent is not easy, and being a parent of a child with special needs often carries with____ extra stress.
　　A. it B. them C. one D. him
　　本体难度为0.26，属于难题。本体的语境是“作为父母不容易，作为有特殊需求的孩子的父母往往会有额外的压力。”it指代句子的e主语being a parent of a child with special needs。考生做本题的困难除了不知道“it”指代什么外，主要对“carry/ take/bring…… with”句式不熟悉。
　　介词考点包括：固定搭配、习惯用法、时间和空间的关系，以及个别语法性介词。
　　形容词和副词在高考中主要考查有关“级”的特殊句型，以及修饰“级”的词语。
　　对于倒装，考生没有必要系统地记忆倒装的分类和规则，只要在学习过程中形成一种感受，建立倒装的意识就可以了。
　　考生对于虚拟语气有梗概性了解。1)虚拟语气在宾语从句中的用法：wish的宾语从句;suggest, insist, order等的宾语从句。2)虚拟在if从句和主句中的用法：与现在事实相反;与过去事实相反;与将来事实相反。
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