智慧树知到《大学计算机基础（海南联盟）》章节测试答案
智慧树知到《大学计算机基础（海南联盟）》章节测试答案
绪论
1、计算机基础课程的目标有以下哪几个（ ）
A. 掌握计算机基础知识与基本原理
B.熟悉计算机技术与基本应用
C.具备利用计算机分析并解决实际问题的基本能力
D. 培养良好的信息素养与计算思维
答案:掌握计算机基础知识与基本原理,熟悉计算机技术与基本应用,具备利用计算机分析并解决实际问题的基本能力, 培养良好的信息素养与计算思维
2、计算机基础课程包含以下哪些内容（ ）
A.计算机基础知识
B.Windows操作系统
C.Word文字处理
D.Excel电子表格
E.PowerPoint演示文稿
F.计算机网络基础
G:多媒体技术基础
答案: 计算机基础知识,Windows操作系统,Word文字处理,Excel电子表格,PowerPoint演示文稿,计算机网络基础,多媒体技术基础
3、课程资源架构于以下哪几个平台（ ）
A.智慧树在线教学平台
B.基于云平台的一体化新形态教材建设
C.服务重复实训的E-Learning教学系统
D.基于全面开放的课程资源共享平台
E.个性化协同教学平台SPOC学院
答案: 智慧树在线教学平台,基于云平台的一体化新形态教材建设,服务重复实训的E-Learning教学系统,基于全面开放的课程资源共享平台,个性化协同教学平台SPOC学院
4、教师在教学过程中扮演哪几个角色（）
A. 创设者
B.引导者
C.辅导者
D.主动者
答案:创设者,引导者,辅导者
5、学生在学习过程中扮演哪几个角色（）
A. 行动者
B. 主动者
C. 主导者
D.创设者
答案:行动者, 主动者, 主导者
6、课程紧紧围绕哪几个环节开展个性化开放学习（）
A. 课堂教学
B.上机实验
C.课外训练
D.综合测试
答案:课堂教学,上机实验,课外训练,综合测试
7、课程的考试题型有哪几个（）
A.客观题
B.实操主观题
C.选择题
D.填空题
答案: 客观题,实操主观题
8、课程的考核过程包含以下哪几个（）
A.个性化
B. 过程性
C.全面性
D.总结性
答案: 全面性,总结性
9、课程构建了（ ）的课程资源共享平台。
A.个性化
B. 翻转式
C. 多维度
D.案例式
答案:多维度
10、课程设计的原则是什么（）
A.理论
B.实践
C.理论与实践并重
D.教学与自学并用
答案: 理论与实践并重,教学与自学并用
第一章
1、 IP地址由（ ）位二进制数组成。
A.16
B.4
C.8
D.32
答案: 32
2、 使用16位二进制表示声音与使用8位二进制表示声音效果相比，前者（ ）。
A.噪声小，保真度低，音质差
B.噪声小，保真度高，音质好
C.噪声大，保真度高，音质好
D.噪声大，保真度低，音质差
答案: 噪声小，保真度高，音质好
3、 计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的，主要理由是（ ）。
A.物理元件性能所致
B.运算速度快
C.节约元件
D.信息处理方便
答案: 物理元件性能所致
4、 计算机的字长取决于CPU内数据总线的宽度，若一台计算机的字长是4B，则它在CPU中作为一个整体加以传送处理的二进制代码为（ ）位。
A.32
B.4
C.8
D.64
答案: 32
5、 2B表示（ ）二进制位。
A.8位
B.16位
C.32位
D.4位
答案: 16位
6、 （ ）个二进制位组成1B。
A.16
B.2
C.10
D.8
答案: 8
7、 十进制数415转换为二进制数是（ ）。
A.100010001B
B.111101110B
C.100000000B
D.110011111B
答案: 110011111B
8、 在计算机内把汉字表示为（ ）B的二进制编码，这种编码叫机内码。
A.4
B.1
C.2
D.16
答案: 2
9、不属于文件性病毒传播途径的是（ ）。
A.文件交换
B.系统引导
C.邮件
D.网络
答案: 文件交换
10、 发现计算机硬盘中了病毒以后，采取比较有效的处理方式是（ ）。
A.格式化硬盘的系统分区
B.通过它的恶意链接
C.删除硬盘上的所有文件
D.用杀毒软件处理
答案: 用杀毒软件处理
11、防止U盘感染病毒的有效方法是（ ）。
A.保持U盘的清洁
B.对U盘进行写保护
C.不要把U盘与有病毒的U盘放在一起
D.定期对U盘进行格式化
答案: 对U盘进行写保护
12、计算机病毒的主要特征有（ ）。
A.破坏性
B.隐蔽性
C.传染性
D.以上都是
答案: 以上都是
13、 防病毒软件的作用是（ ）。
A.查出计算机已感染的任何病毒，消除其中的一部分
B.防火墙技术
C.杜绝病毒对计算机的感染
D.检查计算机是否染有部分病毒，消除已感染的部分病毒
答案: 检查计算机是否染有部分病毒，消除已感染的部分病毒
14、 计算机病毒是指（ ）。
A.已被破坏的计算机程序
B.有意或无意制造的
C.设计不完善的计算机程序
D.以危害系统为目的的特殊的计算机程序
答案: 以危害系统为目的的特殊的计算机程序
15、下面不属于杀病毒软件的是（ ）。
A.瑞星杀毒软件
B.360杀毒软件
C.金山毒霸
D.CIH
答案: CIH
16、为了防范黑客的侵害，可以采取（ ）手段对付黑客攻击。
A.时常备份系统
B.使用防火墙技术
C.使用安全扫描工具发现黑客
D.以上三种都对
答案: 以上三种都对
第二章
1、 Windows NT操作系统是一种（ ）操作系统。
A.多任务、多用户
B.多任务、单用户
C.单任务、多用户
D.单任务、单用户
答案: 多任务、多用户
2、 实现计算机网络需要硬件和软件，其中，负责管理整个网络各种资源、协调各种操作的软件叫做（ ）。
A.OSI
B.网络应用软件
C.通信协议软件
D.网络操作系统
答案: 网络操作系统
3、 下面是关于操作系统的简单描述，其中正确的是（ ）。
A.操作系统是外设和主机之间的接口
B.操作系统是软件和硬件的接口
C.操作系统是源程序和目标程序的接口
D.操作系统是用户和计算机之间的接口
答案: 操作系统是用户和计算机之间的接口
4、 下列是单任务操作系统的是（ ）。
A.UNIX
B.Windows XP
C.MS DOS
D.Windows 7
答案: MS DOS
5、在Windows操作过程中，按（ ）键可以获得帮助。
A.<Alt>
B.<Esc>
C.<F1>
D.<Shift>
答案: <F1>
6、 在控制面板中，不可以进行的操作是（ ）。
A.创建用户和密码
B.添加/删除程序
C.查找一个文件或文件夹
D.设置键盘属性
答案: 查找一个文件或文件夹
7、 在Windows操作系统中，文件名和扩展名中允许使用的通配符有（ ）。
A.!或+
B.&或%
C.#或@
D.或?
答案: 或?
8、 在Windows资源管理器的操作中，关于剪切和删除的含义，可以理解成（ ）。
A.剪切是将文件或文件夹送到回收站
B.剪切是将文件放到剪贴板上，删除是将文件送到回收站
C.剪切就是删除
D.删除是将文件或文件夹放到剪贴板上
答案: 剪切是将文件放到剪贴板上，删除是将文件送到回收站
9、 在回收站里对选定的文件对象执行删除操作，那么该选定文件（ ）。
A.仍然存在于计算机系统中
B.可以被恢复
C.不能恢复
D.可以找回
答案: 不能恢复
10、从文件列表中同时选择多个不相邻文件的正确操作是（ ）。
A.按住<Ctrl>+<Shift>组合键，用鼠标单击每一个文件名
B.按住<Alt>键，用鼠标单击每一个文件名
C.按住<Ctrl>键，用鼠标单击每一个文件名
D.按住<Shift>键，用鼠标单击每一个文件名
答案: 按住<Ctrl>键，用鼠标单击每一个文件名
11、当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到回收站中，而直接删除的操作是（ ）。
A.按<Shift>+<Delete>键
B.按<Delete>键
C.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到回收站中
D.用我的电脑或资源管理器窗口中文件菜单中的删除命令
答案: 按<Shift>+<Delete>键
12、 在操作系统中，文件管理的主要作用是（ ）。
A.实现文件的高速输入输出
B.实现对文件按内容存取
C.实现按文件属性存取
D.实现对文件按名存取
答案: 实现对文件按名存取
13、下列操作中，可以在中文输入法与英文输入法间切换的操作是按（ ）。
A.<Alt>+<Ctrl>组合键
B.<Shift>+<Ctrl>组合键
C.<Ctrl>+<Space>组合键
D.<Shift>+<Space>组合键
答案: <Ctrl>+<Space>组合键
14、 磁盘格式化操作将（ ）。
A.删除磁盘上的原有的信息
B.压缩磁盘上的原有的信息
C.整理磁盘上的原有的信息
D.隐藏磁盘上的原有的信息
答案: 删除磁盘上的原有的信息
第三章
1、 以下不属于Word 2010新增功能的是（ ）。
A.带图形的SmartArt图形
B.屏幕截图
C.选择性粘贴
D.导航窗格
答案:C
2、 Word的主要功能有（ ）。
A.文本处理
B.表格处理
C.绘制图形
D.以上三项都是
答案:D
3、 Word 2010默认的文件扩展名是（ ）。
A.docx
B.exe
C.bat
D.xlsx
答案:A
4、 Word窗口中文件选项卡中最近所用文件选项显示的文件名是（ ）。
A.当前已经打开的所有文件
B.最近被操作过的文件
C.将要被操作的文件
D.扩展名是docx的所有文件
答案:B
5、 Word窗口主要由（ ）组成。
A.标题栏、菜单栏、工具栏和状态栏
B.标题栏、功能区、工作区和状态栏
C.标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏和状态栏
D.编辑栏、光标、标题栏、段落结束符
答案:B
6、 在Word中许多诸如显示、打印及保存等默认设置的改变可以选择（ ）来实现。
A.文件选项卡，选择选项选项
B.页面布局选项卡，单击页面设置按钮
C.视图选项卡，单击显示按钮
D.开始选项卡，单击编辑按钮
答案:A
7、 下列选项中不能用于启动Word的操作是（ ）。
A.单击任务栏中的Word快捷方式图标
B.双击Windows桌面上的Word快捷方式图标
C.选择开始→所有程序→Microsoft Office→Microsoft Word 2010菜单命令
D.单击Windows桌面上的Word快捷方式图标
答案:D
8、 在Word的编辑状态，按先后顺序依次打开了d1.docx、d2.docx、d3.docx和d4.docx 4个文档，当前的活动窗口是（ ）。
A.d3.docx的窗口
B.d1.docx的窗口
C.d2.docx的窗口
D.d4.docx的窗口
答案:D
9、 Word中（ ）主要用于更正文档中出现频率较多的字和词。
A.查找和替换
B.查找
C.复制和粘贴
D.删除文本
答案:A
10、 Word中，文本被剪切后暂时保存在（ ）中。
A.剪贴板
B.临时文档
C.自己新建的文档
D.内存
答案:A
11、 在Word中，将一个修改好的Word文档保存在其他文件夹下，正确的命令或操作是（ ）。
A.在文件选项卡中选择另存为选项
B.单击快速访问工具栏上的保存按钮图标
C.在文件选项卡中选择保存选项
D.必须先关闭此文档，然后进行复制操作
答案:A
12、 在Word中，当鼠标指针位于（ ）时，将变形为指向右上方的箭头。
A.状态行
B.文本区
C.左边的文本选择区
D.任何区域
答案:C
13、 在Word中，当前输入的文字被显示在（ ）。
A.插入点位置
B.文档的尾部
C.鼠标指针位置
D.当前行的行尾
答案:A
14、 在Word中，对于用户的错误操作，（ ）。
A.不能撤销
B.只能撤销最后一次对文档的操作
C.可以撤销用户的多次操作
D.可以撤销所有的错误操作
答案:C
15、 在Word中，格式刷的功能是（ ）。
A.复制文本格式
B.删除文本或图片
C.恢复上一次的操作
D.给文本字符刷颜色
答案:A
16、 Word操作中，快速选择整个文档的方法是（ ）。
A.三击该文档左边界
B.单击该文档左边界
C.双击该文档左边界
D.单击该文档的内容
答案:A
17、在Word中，进行粘贴操作，可以直接使用的快捷键是（ ）。
A.<Ctrl>+<V>
B.<Ctrl>+<N>
C.<Ctrl>+<C>
D.<Ctrl>+<O>
答案:A
18、 对Word文档进行页面操作应选择（ ）命令。
A.开始选项卡中单击字体按钮
B.文件选项卡中单击打开选项
C.页面布局选项卡中单击页面设置按钮
D.开始选项卡中单击段落按钮
答案:C
19、 使用Word开始选项卡不能完成的任务是（ ）。
A.居中正文
B.改变字体
C.改变加粗、斜体属性
D.插入表格
答案:D
20、 使用Word时，设置首字下沉可通过选择（ ）来完成。
A.开始选项卡，单击首字下沉按钮
B.视图选项卡，单击首字下沉按钮
C.页面布局选项卡，单击首字下沉按钮
D.插入选项卡，单击首字下沉按钮
答案:D
21、 在Word操作中，下面关于分页符的说法正确的是（ ）。
A.分页符是根据页面设置情况自动产生或由用户强制划分的
B.按固定长度自动产生的
C.不能由用户设置
D.只能由用户强制划分的
答案:A
22、Word中的段落是指以（ ）结尾的一段文字。
A.<Enter>符
B.句号
C.空格
D.<Shift>+<Enter>符
答案:A
23、（ ）操作可以对Word文档进行人工分页。
A.按<Ctrl>+<A>组合键+组合键
B.按<Ctrl>+<Enter>键
C.择页面布局选项卡，在功能区的页面设置组中单击相应按钮
D.<Ctrl>+<Delele>键
答案:B
24、 在Word中，使用格式刷操作正确的是（ ）。
A.用鼠标选中模板文本，再用鼠标选中要格式化的区域，单击格式刷图标即可
B.用格式刷选中要格式化的区域，再用鼠标选中模板文本
C.用鼠标选中模板文本，单击格式刷图标，再用鼠标选中要格式化的区域即可
D.单击格式刷图标，然后用鼠标选中模板文本，再用鼠标选中要格式化的区域即可
答案:C
25、 在Word中，要使文档的标题位于页面居中位置，应将标题设置为（ ）。
A.分散对齐
B.两端对齐
C.居中对齐
D.右对齐
答案:C
26、 在Word中输入一些键盘上没有的特殊字符，方法是（ ）。
A.用绘图工具绘制特殊符号
B.无法实现
C.选择插入选项卡，在符号组中单击符号按钮
D.选择开始选项卡，在符号组中单击符号按钮
答案:C
27、 在Word中已有页眉，再次进入页眉区只需双击（ ）。
