以陪伴为题的八年级作文篇1

最好的爱是有足够的零食吃?有漂亮的衣服穿?不，最好的爱是有爸爸妈妈的陪伴。

陪伴，多么平常的字眼，可有许多父母并没有做到。如今，有许多孩子都是由爷爷奶奶照料的，爸爸妈妈都远在他乡挣钱。而我，曾经也是。

那天，天气不错。早饭过后，我在家里帮奶奶洗碗，洗着洗着，不由得想起远方的爸爸妈妈!可我不敢哭，害怕被爷爷发现而责骂，可是对爸爸妈妈的思念却愈加浓烈，眼泪顺着脸颊流了下来，滴滴答答地打落在洗碗槽里……

“笛、笛、笛……”一阵汽笛声打断了我的思绪，是爸爸妈妈回来了?脑海里闪过一丝希望，但很快又消失了，每天从家门口经过的车不计其数，怎么可能呢?再说，现在离过年还远着呢，我边想边从窗户向外望去，“爸、妈……”我像离弦的箭冲了出去，当我见到期盼已久的面孔时，竟一时说不出话来了。

回到房间，妈妈连忙打开行李箱，不停地给我拿好吃的零食，试穿漂亮的衣服，脸上挂满了幸福的微笑。看着她陌生又熟悉的脸，我小声问道：“妈，过完年还出门打工吗?”这是埋藏在心底已久的问题。妈妈立马答道：“去呀。”“为了钱你们都抛弃我了。”我有些不高兴地嘀咕道。“那是因为要给你挣钱读书……”那天，天气晴朗，可我的心像裹了一层阴霾。

过了几天，妈妈轻声对我说：“过完年，我不出门了，留在家陪你。”听了妈妈的话，我疯狂蹦跳起来，妈妈的话如春雨滋润着我的心田。

细数童年，最快乐的日子莫过于有爸爸妈妈的陪伴。

以陪伴为题的八年级作文篇2

刚被告知要住院的时候，我的内心不免有些五味杂陈。夜半一点的空气冰凉冷清，化作小手摸了摸病号我的头，我的大脑总算冷静了一些，但终归还是不快活的。

清理房间的小姐把我带到了病房，窗外的阳光洒在洁白的床单上，一位年轻的女护士微笑着站在病床边上。你好!我是你的管床护士。她的微笑就像那窗外的阳光，我的心顿时暖和了起来。过了一会儿，我就出去晒太阳了。回到病房的时候，管床护士已经离开了，而我的随身物品已被摆放在床边，病床上多了一块小桌板，上面整整齐齐地摆着我的笔和笔记本。真好。我笑了，这下，不用在床上趴着写字了。

照CT之前，管床护士照例要先帮我扎针管。我天生血管细，每次扎针非得一连扎上几次不可。管床护士认真地端详着我的手背，细细的眉头微微皱了起来，很快又舒展开了。一针下去，我的眼睛几乎闭上了，就等着她拔出来再扎一次，然而她并没有。扎进去了。她安慰似的笑了，看得出你血管细，我也是。正在那天晚上，我洗完手后抬手一看，吓了一跳：血沿着针管返流了出来。我急忙到处去找护士，管床护士一路小跑着过来，端起我的手，打进一针生理盐水，返流的血液老老实实地溜回了我的血管。没事了，放心喔。她不慌不忙地笑了一下。

出院前一天，换了个病房，匆忙之间落下了我的笔记本。待我发觉，那间病房已经住进了新的病人。我站在门口急了，犹犹豫豫的，不知该不该进去。看见我皱着眉头的样子，管床护士又一路小跑过来。怎么了?她轻轻地拍了拍我的肩膀。我的日记本，好像落在里面了我支支吾吾地小声跟她说。没事，我帮你去找找。她走进那间病房，不一会儿就拿着本子出来了。给，要注意看管哦!她暖暖地笑了，又轻柔地握了握我扎着针管的手。那一刻，我冰冷的手也变得暖和起来。

或许，她真的是天使罢。

她和她的同事们，温柔，体贴，负责。或许，是这世界上最温暖的陪伴。

以陪伴为题的八年级作文篇3

人在路上，是谁陪伴着你?在你走过这几个季节中，是什么让你沉浸，在你走过的几个花开花落之中，是什么你总是倾听。

家是我们的避难所，是我们成长的摇篮。在家中我们自然也会感到有很大的安全感。家中有亲情，有家人的陪伴，早上我们一起吃早饭，晚上我们坐在一起看电视，一起聊天，那是多么的温馨啊!

在家里我们不会发生分歧，遇到好事一起分享，遇到挫折与困难我们一起面对，团结协作起来，共同与作者作斗争，这样就不会再显得那么痛苦了，所以说有家人的陪伴也是一种快乐。

在学校，同样学校也是我们的避难处，是我们遇到困难时得到安慰最多的地方，伤心的时候有同学的安慰，还有老师的安慰。在学校，有那么多的同学和老师的陪伴，我们也不会感到孤独寂寞，在班里和同学一起写作业，一起看书，一起打打闹闹，这是很有情趣的，你们不会的题我帮你，我不会的题你帮我，在一起共同学习，是多么开心的一件事啊!吃饭时也有那么多的同学陪伴，想想在学校里是多么的开心啊!

老师也是我们的在任父母，他们也会像关心她的孩子一样关心我们，在我们有困难的时候，他总是先冲锋为我们排忧解难，在我们不开心的时候，老师会逗我们开心老师甚至对自己的孩子都比不上对我们的关心，老师一天除了早上和晚上，剩余的时间都是陪伴着我们，让我们开心老师对我们的爱比天高比海深。

所以说陪伴与无处不在，陪伴着我的人们，我的生活，因你们的陪伴而精彩。

以陪伴为题的八年级作文篇4

俗话说的好：老师就是我们的第二任“父母”。

老师，其实也在我们背后默默的付出着。比如，老师看见我们有不会做的题，她会耐心的跟我们解答，但她也为我们焦虑过，担心过。焦虑我们对于学习知识点的掌握能力，担心我们有没有“掉队”跟不上的。

老师，其实也在陪伴我们成长。她教我们知识，使我们变的有学问;教我们如何与人相处等等……

记得韦老师，她是我一年级的班主任。她和蔼可亲，像母亲一样慈祥。韦老师让我适应了小学的生活。还有罗老师，她每天脸上都挂着阳光天使般灿烂的笑容，是罗老师让我爱上阅读，让我对阅读产生浓厚兴趣。

记得有一次，作文篇内容是关于父母的爱，我就写了自己的生日就是妈妈的受难日，作文篇交上去了，宋老师对我说：“你这一篇作文篇是很难写好的，你确定要写这篇吗?”我自己觉得这件事很有意义，就肯定的回答：“不改。”老师便耐心的教我如何把这篇作文篇写好，教我如何在这篇作文篇里适当的运用修辞手法。经过老师的细心指导下，我重新修改后，精心出炉了。

还有一次，数学《学案》发了下来邓老师很生气，说《学案》做的一塌糊涂，简单的也能出错，期末考试不用考了，我看了下自己的错题还是不理解，我拿着《学案》去问老师，邓老师也很耐心的告诉我哪儿错了，怎么去理解这道题，应该怎么做。我点了点头，终于理解啦!

老师陪伴着我们走过学生时代，像父母一样看着我们快乐成长。

以陪伴为题的八年级作文篇5

我认为人世间最温暖的陪伴是来自亲人的陪伴，我最亲近的亲人是我的父母。在我生命的十四年来，来自父母的关切与体贴无处不在。

小时候，我的母亲整日照顾我，丝毫不敢分神;大一些，我的父亲用他的大手抓着我的小手，一笔一划地教我写我的名字。

起初，我并不喜欢我的名字，因为笔画太多。有一次，我问父亲我名字的由来，他说希望我优秀一点，嘉，善也，美也;伟，才识卓越。我又问他，是快乐好还是优秀好，他答：“快乐好，不然为什么你的小名叫‘乐乐’?其实，我们希望你做一个又优秀又快乐的人，这不矛盾啊。”

我仔细一想，也是啊，于是不再纠结。现在，我很喜欢自己的名字，不为别的，只因那是父母起的，包含了他们美好的期望。

再大些，因为生病又一次知道父母的陪伴是最温暖的。那病发作起来很吓人，在痛到极点时，像是把肠子一截一截扯断，再一段一段缝起来一样。但我从来不哭，因为母亲一直陪在我的身边。有她在，那痛苦好像也减轻了。

至于父亲，他就更忙了。时常在凌晨带着我去医院。挂号，检查，取药，背着我楼上楼下跑。那时候，我不知道医院离我家有多远，只记得做地铁要坐六七个站。长长的地铁通道，父亲不知道背着我走了多少回。

上小学后，他们不管工作多忙，都会抽时间接我，风雨无阻;回家后，床上总会有第二天要穿的衣服，桌子上总会有我爱吃的热乎的饭菜。这一切的一切，都是父母对我的爱!

现在，姥姥因为生病住院了，母亲去照顾姥姥。她走后，我感到深深的不适。也难怪，这十四年来，她第一次离开我这么长时间。

在人的一生中，有很多人对别人给的一点帮助感动不已，却常常无视父母对我们的关怀。那些最初的感动，早已成了习惯。但最令人温暖的，正是这一点一滴的陪伴，因为那是爱最长久的见证。