写克服困难的初一600字作文
写克服困难的初一600字作文篇1
每当作业本发下来时,我总会按耐不住心情拿起笔来就飞快地写,可作业本上不可能一道难题都没有,每当做到最后一两题时,就会有一道难题等着我去征服它。
“这道题好难!怎么做!”我绞尽脑汁,无可奈何,这时这道题好像变成了一个高大的“弹簧”对我傲气地说:“小不点,你有本事站在我头上把我压下去,征服我吗?”我好是为难,好像真成了一个小不点似的被这道题目欺负,围得团团转!看到其他同学已经将这个“弹簧”征服时我心里就更惭愧,更有压力了,面对这个庞大无比的“弹簧”我怎样能成为一位英勇无比的勇士成功地将它征服!“我一定能站在它头上”我毫不示弱地说。
回到家我便写完分内作文篇后开始研究这类题,没有想到原来是书上的思考题,我不能示弱,一连研究了半个小时,中间不休息,然后去拿试卷专心致志地写这方面的题目,虽然一开始,反应很迟钝,但渐渐地已经比较快了,可回想到早上的耻辱,被那只傲慢的“弹簧”围得团团转,我又开始了认真地练习,要练到速度可以反超其他同学,要站在“弹簧”头上!
很快在一次考试中,我又一次遇到了这位庞大而又傲慢的“弹簧”,这次我可不想上次那样对它素手无策,我飞快地拿起笔,奋笔疾书,将这一类题轻松地全部搞定,这时我回头看了看钟表才用了7分钟,就将这几道题搞定!我心里好不得意,这时的我终于成为一位英勇无比的战士,踩在这个“弹簧”上,成功地将它征服,现在的它已不堪一击,是一个站在我脚下的小不点,而我却变得强大起来,什么困难都不怕,变得无比英勇。
真的,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强,不过我已征服了在我心中的那个“弹簧”!那你呢?快去征服它吧!
写克服困难的初一600字作文篇2
星期五,数学王老师发了一张卷子,说是回家的作业。
星期五正好是我生日,就和同学们玩了一个晚上。第二天早上游泳过后,回家就打开书包开始做作业了。很快其它学科作业都做好了,我就开始做这张数学卷子。卷子的正面都是基本的一些计算题,我10多分钟就做好了。反面都是应用题,虽然也有几道题看起来有点难,不过都被我动了下脑筋想出来了,还剩3道题,我心想:难道这个周末练习就这么点难度?这也太容易了吧。可是正当我骄傲地以为要做完了时,我看到了最后一题。我轻轻地读了一遍,马上皱起了眉头,“这道题怎么回事,这么多未知数,根本算不出来,难道题目出错了?”我忍不住说出了声。算了,问爸爸去吧,我心想。
爸爸拿过卷子看了看题目,对我说:“这道题其实并不难,你再好好地把题目看几遍。”我愁眉苦脸地回到小房间,粗粗地又把那道题目看了几遍,也没发现个所以然。只好又到爸爸的房间去求救了,“没发现什么啊,老爸。”
爸爸就问我:“你看的是哪一道题啊?”我说:“就最后一题不会做的题目啊。”
爸爸笑着说:“没有让你看最后一题,你仔细地看下前面那道题,研究下共同点,应该就会做出来了。记住,要仔仔细细地看上个几遍。”
我只好忍住内心地急切,仔细地看了几遍前面做过的那道题,果然被我发现了方法,最后的那道原来不会做的题目也就迎刃而解了。
做好了题目,我蹦蹦跳跳地下楼去玩了。
通过自己努力之后,克服了困难的心情真爽啊。今后我一定要加油,争取凭借自己的努力,多多克服学习上的困难问题!
写克服困难的初一600字作文篇3
生活中难免都会遇到困难,我也不例外,但是,让我遇到困难印象最深还是那一次。
记得一个星期日的上午,我把作业做完了。妈妈说:“今天天气这么好,不如我们到体育场去锻炼身体吧!”我和弟弟高兴地跳起来,异口同声地说:“好!”于是我们搭着的士车来到了体育场。一下的士车,我和弟弟就看到了体育场新开的 “体能乐园”。
开始我觉得很新奇,就想进去看看、玩玩。于是我拉着妈妈和弟弟进去了。里面都是锻炼身体的器材,有 “山高路险”、“勇攀高峰”,我把许多的器材都克服了。我正准备挑战“勇攀高峰”时,我突然有一种不知说不出的感觉从心头涌出。当我爬到一半往下面看的时候,才发现已经有几十米那么高了。我生怕自己会掉下去。
于是,我又准备下来,我马上就要下来了时,我的手突然一松,让我掉落了下来。让我对“勇攀高峰”又增加了恐惧感。妈妈似乎看穿了我的心思说:“怎么了?害怕了吗?”我支支吾吾地说:“是。”妈妈把我带到了“勇攀高峰”那里,说:“再去尝试一下。”我又爬了一次,还是半途而废。
这时,妈妈给我指了指有个地方,我发现一个两三岁的孩子正在爬“勇攀高峰”:他一步一步地往上爬,不退缩,不放弃,最终到达了最高处。妈妈说:“两三岁的小孩子都能做到,你怎么可能做不到呢?”我心想:“是呀,别人能做到,我也能做到!”于是我又再次开始往上爬,爬到一半时恐惧感又来了。
不过这次我没有放弃,因为我心里一直有一个念头:我一定能做到,我一定能做到!最后,我终于到达了最高处。站在最高处,我开心地笑了,妈妈的脸上也露出了欣慰的笑容。
通过这件事,我知道了做什么事都要努力、坚持,只有这样,才能克服各种困难。
写克服困难的初一600字作文篇4
我,一个初中的女孩。我曾经努力地学习过,曾经为考试成绩不好而哭过,曾经为写不完作业而抱怨过,曾经……
如今,我上初中了,我以为课会容易些,不是的,不但不容易,还增加了科学、历社这两门主科。从此,我变得气馁了,对“学习”没有了往日的信心。对知心姐姐卢勤的一番话,我能体会。是的,我们确实需要学会这三句话。记得妈妈曾经对我说过,“一个人,他有成就也好,没有也好。可是他只要有信心,有这种理想,有这种抱负,最终,他还是会成功的。”
是的,有信念加上努力就能成功。学习虽然艰苦,门科虽然逐渐增加。但我相信,只要我上课认真听讲,回家认真地复习老师讲过的知识,多预习,多做一些题目,脑子多转一下弯;没有什么是完不成的。
语文,只要多读、多写、多背、多记、多复习,相信一定能考得好成绩!数学,只要多做题,多思考,多转一下脑子,它也能成功。英语,它是我们与世界交流的桥梁,学不好英语,就等于没有了前途,如果连最基础的“Thankyou!”“Goodbye!”都不会的话,我们还能干什么呢?只要多读、多背、多努力、多记,相信,成功离我们已经不远了!
科学和历史,虽然说是没什么难的,可是重在思考,所以也是我上初中的一部分。困难就像是一个阶梯,只要肯攀登,相信成功就在我们眼前。
从小学到初中,从初中又到高中,从高中到大学……
这些都是我们人生的重点,我们不需要怕它,只要从容镇定、自信、勇敢地去面对,相信,我们一定会胜利、会成功的!只要努力一点、勇敢一点;相信克服困难,我一定能行!
要相信,麻雀终有一天会靠自己的努力变成凤凰的!
写克服困难的初一600字作文篇5
困难,并不可怕,可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难。
中考体育前,我的篮球运球并不好,总是在及格线上下徘徊,这篮球运球仿佛是我的一大噩梦,让我特别得失望,我看到同学们一个个的得到对于我来说那么好的成绩,我羡慕不已。于是我加紧练习,可是我的心情一次比一次差,甚至我想要放弃,放弃这篮球运球的十分,放弃这对于体育好的人最容易拿到的十分,我想起之前我朋友说的话,没有闯不过的关口,什么困难一定可以战胜。我不能放弃,放弃这文化课上难以提升的十分。
我要对自己有信心,我一定要拿到这不该扣的十分,我一定要战胜我所面临的困难,我开始练了起来,我像一个篮球运球还没有学会的人一样,去按照老师说过的篮球运球的技巧来做,迈四步,转肩,向前跨一大步之后,迈两小步,再转肩……我脑海里回想着老师说过的话,“不能撞杆,不能迈过”。
我一遍遍做着,头顶着艳阳,头上流下了豆大的汗珠。我开始做五步运球,我的情况一下子乐观了起来,球不跑了,在转肩的时候,球在我手心里转圈,身体压低了,速度提升了起来,我越做越起劲,我边做边笑。同学们开始纷纷效仿我的动作。
终于,我的篮球运球达到了满分13秒3,我一下子就有了信心,我不再害怕篮球运球,篮球运球已经成为我喜爱的运动之一,我开始争着练,抢着练,不肯放过任何一次机会来练习。我的成绩一次次的变好,13秒1、12秒9、12秒7……这个成绩不断的刷新着我自己的纪录。
我战胜了困难,我以后再也不怕了。我懂得怎么战胜困难了。我知道了怎么用信心和决心来战胜困难,困难像一块石头,当你用一种心态去对待它,哪怕这块石头再坚硬,也抵挡不住你那信心和决心的力量。
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