欢迎您访问大河网,请分享给你的朋友!

当前位置

> 范文 > 会议主持词 > 2016年“花蕾迎春”少儿春节联欢晚会主持词

2016年“花蕾迎春”少儿春节联欢晚会主持词

作者:邓勇 来源:整理 时间:2019-01-24 阅读: 字体:

201年“花蕾迎春”少儿春节联欢晚会主持词

▲(一)

【一段热烈的开场舞后,1大2小三位主持人上场

主持人甲——年青阳光大哥哥

主持人乙——生肖猴装饰的小女孩

主持人丙——生肖羊装饰的小女孩】

▲(二)(开场白)

甲: 春光灿烂

乙丙:童星闪闪

甲: 欢歌曼舞

乙丙:雏鹰飞翔

乙:亲爱的爷爷奶奶 甲:我是爱你们的ⅹⅹ大哥哥

乙:我是小美羊ⅹⅹ

丙:我是小灵猴ⅹⅹ

甲:这里是xx省群众艺术馆201“花蕾迎春”

少儿春节联欢晚会的现场

乙:在这里热热闹闹迎春纳福乐融融

丙:在这里和和美美欢歌笑语喜洋洋

乙:跟羊年打个飞吻

丙:向猴年拜个吉祥

甲:在过去的一年里

我省少儿艺术花开烂漫

在全国和全省比赛中

收获了众多的“蒲公英”和“群星”大奖

乙:祖国大地是我们成长的花园

丙:潇湘沃土是我们艺术的摇篮

甲:今晚我们将展示近年来的艺术收获

对新的一年我们充满着喜悦和希望

乙:让新年祝愿点亮万家灯火

让吉祥如意捧来金玉满堂

丙:让欢乐的童心紧紧相连

让美好的时光溢彩流光

甲:让我们向全省全国的小朋友们道一声

合:拜年啦

祝大家在新的一年里

合:天天向上,茁壮成长

甲:在湘潭市群众艺术馆热烈喜庆的开场舞之后,接着请大家欣赏

少儿群舞《美猴迎春》

表演者:xx市青少年宫

▲(四)

【舞蹈最后由用小灯泡镶嵌成的一只大陀螺,在舞台上不停地旋转。

拉小提琴小姑娘从下场门第一道幕出场,(给定点光)演奏深情的琴声。

主持人甲上台与其对话互动:介绍从哪来?叫什么名字?练琴多少年?获得哪些荣誉?】

甲:音乐能陶冶人的情操,更能抒发人的情感。这位小提琴手,准备了十多首经典乐曲,将为今晚新春联欢的每个节目拉响或热烈、或深情、或天真、或欢快的序曲。

(甲继续主持)

甲:(衡阳方言)

一甲麻雀一甲嘴

两甲眼睛两甲腿

两甲翅膀往上飞

……

(国语)这是一个多声部童声小组唱, 用怡然自得的音乐形象, 表现了孩子们在观察麻雀自由自在飞翔时形态各异的场景。该节目运用衡阳方言进行演唱, 具有典型的衡阳地方特色。

演唱者:衡阳市群众艺术馆

▲(五)

乙:么么哒,么么哒

风儿吹歪了云的小嘴巴

看看谁又换了一颗牙

小乌鸦飞过了几个夏

我已经会说很多话

丙:么么哒,么么哒

毛毛虫在听谁说话

大鲸鱼可不可住在我家

爸爸妈妈摸摸我

摸着摸着我们就长大啦

甲:幼儿舞蹈《么么哒》

丙:表演者:衡阳市青少年宫

甲:这是一支极富感染力的舞蹈,独舞演员的基本功好、表现力强。(询问年龄和学习舞蹈的时间和简况。下)

【热烈的小提琴声起,主持人乙、丙上】

▲(七) 甲:春苗是春天绿色的符号

嫩嫩的,有种阳光的味道

撑破泥土昂首在春风里

抽芽发叶向春天报个早到

锦绣中华春来早

诗意中国分外妖娆

请欣赏诗朗诵:《四季诗》

表演者:长沙市金话筒演诵艺术团

▲(九)

乙:鸟快乐,它有一片蔚蓝的天空

鱼快乐,它有一片清澈的水域

丙:花快乐,它能装点美丽的江山

树快乐,它可以为城乡增添绿色

乙:我们快乐,我们在艺术的摇篮里成长

丙:我们快乐,我们唱着跳着《排排坐》

乙:请欣赏少儿群舞:《排排坐》

丙:表演者:沅陵县鹤鸣山小学

▲(十)

甲:刚才呈献给大家的少儿舞蹈《排排坐》,是我省群众艺术精品力作的扛鼎之作,曾荣获“三湘蒲公英”金奖和第十五届全国“群星奖”。

甲:(常德话)

从前我们穷山窝,读书的伢儿有几个

如今学生家家有,还送到北京上大学……

(国语)这是新中国刚刚成立10多年的时候,在省会舞台上演过的一篇常德丝弦《新事多》中的几句唱词。0年过去了,如今的常德校园又发生了那些翻天覆地的变化呢?

请听常德丝弦《如今校园新事多》

表演者:常德市北正街小学

【舞毕,主持人甲上场采访互动】 ▲(十三)

乙:日从韶山出,日出东方红

中国出了个毛泽东

丙:太阳最红,毛主席最亲

家乡的少年永远怀念您

乙:童声小合唱《我是伟人家乡伢》

丙:演唱者:湘潭市少儿艺术团

甲:稚嫩的小脸蛋,脆脆的小童声,笨笨的小身体,清脆无暇的小眼睛,这是多少艺术家灵感闪现的源泉和符号啊;孩子们的一切其实就是一幅画,一首诗,一支歌;因为他代表着纯洁,表达着希望。

少儿群舞《小木匠》

表演者:沅陵县荷花池小学

【舞毕,主持人甲迎上去,这群小木匠围着主持人,展开一段对话】

甲:看着小朋友们稚嫩的双手、愉快的劳动、动感的舞蹈,真是别有一番趣味。他们能有这样一番成绩,除了老师们耐心训练外,更多的是有家人的大力支持。(对小演员)爸爸妈妈来看你们的表演了吗?向他们招招手好吗?

在此让我们衷心地感谢所有的老师和家长们,感谢你们对艺术的理解和支持!谢谢!

【欢快的小提琴声起·演员下、主持人甲继续主持】

▲(十五)

甲:童年,像是一罐打翻了的蜜,到处流淌着甜蜜

童年,像是一筐踩翻了的星星,四处光彩熠熠

下面的乐曲热烈风趣。请大家和我一起走进那空山鸟林,用耳朵聆听那灵动的节奏,用心灵感受美妙喜庆的意境。

少儿打溜子《喜鹊闹梅》

演奏者:湘西州永顺县荣众留守儿童学校

甲:(采访八位“小喜鹊”)

土家族人用四件简单的打击乐器,演绎成了全国性的非物质文化遗产,了不起!

让我们心手相牵,在艺术的陶冶中一起快乐成长。

【抒情的小提琴声起,主持人乙、丙和小乐手下,甲上】

▲(十六)

甲:春夏秋冬偷偷转了一个圈

突然发现遗失了一些时间

在记忆里曾经熟悉的井巷

是不是一如爷爷奶奶的童年

盖碗茶飘着古老的歌谣

扇面上飘拂着岁月的尘烟

在金色年华涂染熏制的舞蹈里

闪过了童年的嘻哈成为永恒的怀恋

少儿群舞《蓉城井巷》

表演者:xx县三完小

▲ 结束语(紧接)

乙:千盏彩灯在大街小巷频频闪耀

万般祝福在少儿春晚款款萦绕

丙:悠扬的钟声铃声叮叮当当响起

美妙的歌曲乐曲喜迎新年来到

甲:送走羊年就像光荣送走梦想

走进猴年就像花朵走进春天

欢乐的节奏如春雨滋润

灵动的舞蹈像春风拂面

愿201“花蕾迎春”少儿春晚会优美的韵律

乙:伴随你我到明天、到明年

丙:到天涯、到海角

甲:直至永远、永远

观众们、朋友们、小朋友们

合:再见、再见