特殊的日子650字作文

　　一个特殊的日子

　　今天，我们班上举行了一个生日会，小寿星是薛正浩。薛正浩的妈妈给我们都订了一个蛋糕，蛋糕很小，就像一个桃子，但非常好吃。

　　发蛋糕了，薛正浩给我们发蛋糕，老师说：薛正浩发蛋糕的时候，你们都要对他说一句话。同学们都在想：一会，我对薛正浩说什么呢？

　　当薛正浩捧着蛋糕向我走来的时候，我接过薛正浩手里的蛋糕：祝薛正浩生日快乐！希望你每天都能像今天一样开心！

　　明天就是小猪笨笨的生日了，翡翠森林里许多小动物都收到了笨笨的邀请，大家都在各自打算着给笨笨送一些精美的礼物。

　　这时，笨笨正在打算着明天怎样打扮，怎样才会变的漂漂亮亮的，还在打算着明天为它的伙伴们做一些什么好吃的。

　　第二天一大早，天还蒙蒙亮，笨笨就提着篮子到集市上去买菜，为大家做一些好吃的，在集市上，鸡大婶在买一个淡黄色的发夹，笨笨问：鸡大婶，您给谁买发夹啊？鸡大婶抬头一看，是笨笨，便急急忙忙地说：我是给自己买的，给自己买的。看那样子很着急，笨笨见鸡大婶有要走的意思，便说：鸡大婶，你是不是还有事情没有做啊，好，那你就走吧，再见。鸡大婶见笨笨给它已经搭好了台阶，便说：那好，再见了。说完，就急忙地走了。笨笨说：咦？这个鸡大婶今天怎这么反常啊？说完，就急急忙忙地回到了家，原来是它要在客人没来之前好好的打扮一下呢。

　　刚刚到家门口，笨笨就看见好多动物都站在门口等候笨笨回家。笨笨不好意思地说：对不起，我让大家等久了。说着，就拿起钥匙，把门打开，大家都进屋去了。参加这次笨笨的生日的有：白兔姐妹、麻老鸭、小狗汪汪、小猫蜜蜜和鸡大婶。笨笨在人群中一眼就认出了鸡大婶，连忙跑过去，说：呀，鸡大婶，你也来参加我的生日派对了？鸡大婶这次可没有结结巴巴了，反问道：难道我就不能来吗？笨笨连忙否认道：哦，鸡大婶，我不是这个意思，你别误会啊。鸡大婶也给笨笨搭台阶：哦，那就好。

　　小动物们都给笨笨送礼物了，鸡大婶抢先送，它送的是笨笨在集市看见的那个发夹，笨笨看见后，高兴极了，连忙把它放在梳妆台上，麻老鸭还是第一次看见这么漂亮的发夹，所以心里就打起了鬼主意。在笨笨忙着招待客人时，它急忙跑到梳妆台上，夺走了发夹。当场就被笨笨发觉了，当着大伙的面，笨笨也给它留了面子，悄悄地把麻老鸭拉到卧室，叫麻老鸭把发夹还给它，麻老鸭的脸刷地一下红了。

　　事后，麻老鸭给笨笨道了歉，请笨笨原谅它，笨笨却说它早就已经原谅麻老鸭了，鸡大婶说笨笨是个大度的孩子。

　　盼啊，盼啊，它终于到来了。当第一缕阳光普照着一户户人家时，这样一个特殊、神圣的教师节就开始了。

　　此时，花匠小楼上的门被人轻轻推开了，只见从屋里走出一位大约十一二岁的小姑娘，她扎着两根乌黑发亮的小辫，两只大眼睛滴溜溜地转着，仿佛在思考着什么，从她的脸上可以看到孩子那种无比的稚气。

　　只见她并没有立即赶往学校，而是背起自己土黄色的书包，向一个小山包上飞奔。调皮的风儿吹动着她那乌黑的发辫，小辫上那只新买的蝴蝶结也跟着飘了起来，还真像一只可爱的小蝴蝶呢！

　　在路上，她发现了许多色彩鲜艳的野菊花，于是就把它们一一小心翼翼地采摘下来，不一会儿就采了一大把。你瞧！红的热情，白的纯洁，淡黄色的淡雅朵朵娇艳无比，小女孩看着看着，不由得又想起了班主任李老师，她就像这一束束可爱的野菊花，在最寒冷的季节开放，不畏寒冷，仍开出最美的花朵，把色彩单调的秋天打扮得更美，给人们带来一天天愉悦的心情。小女孩的脑海中仿佛又浮现出李老师夜里加班为同学们批本子的情形，她想：我一定要把最美好的祝福送给李老师。

　　想到这儿，小女孩赶忙加快了步伐，向教师宿舍楼赶去。她轻轻地推开窗户，映入眼帘的是一叠批改过的作业本和翻开的备课本，老师的字仍旧那么清秀、好看，在语文书旁边还摆着一副老花镜，小女孩的眼角湿润了：老师一定又加班了，她为了让我们学到更多的知识，已经花去了自己所有的时间，就连晚上也不肯好好的休息休息，仍为我们而操劳。想到这儿，她就把一束束野菊花插入老师的笔筒中。希望教师能喜欢，小女孩自言自语地说道：在老师工作累了时，看看盛开的菊花，就仿佛看到了我们一张张的笔脸，闻到一缕缕的清香，就仿佛是听到了我们甜美的祝福，感受到我们真挚的爱。小女孩还想摆弄一会儿，过道里响起了熟悉的脚步声。老师来了！小女孩背着书包跑向教学楼

　　金色的阳光给那一束束可爱的野菊花镀上了金边，它象征着师生之间的深厚情谊，象征着节日的开始

　　六年级:327181794

　　千里送鹅毛，礼轻情谊重。人人付出一点爱世界将变得更美好。

　　题记

　　记得在准备出发时，爸爸给了我一个书包，里面有课本，练习本，文具，还有《西游记》、《马小跳》、《军事武器全知道》我就二丈和尚摸不到头脑？这些不正是我最喜爱的书么？课本已近上完了？练习本也因改版退役的？这些衣服不是我都穿不下的吗？我们不是正在去赶火车么？背这些干什么？在火车上爸爸告诉我这叫多背一公斤计划。

　　多背一公斤计划：一公斤也许只是你行李中很小很小的一部分重量，但多背一公斤，这小小的重量对于一个贫困的学生来说，也许就是一份珍贵而难忘的礼物。一公斤虽小，但如果有成千上万这样的一公斤，那么，它的价值就不可估量了。

　　经过长途跋涉终于走到了那个大山深处的寨子，我一听到了，累的一屁股坐在了地上，大口大口喘着粗气。抬头看看，那的孩子个个黑不溜秋的，穿着碎布拼的鞋子，那不合体的衣物也是别人捐的。他们怯生生的看着我们这群背着大包小包的旅行者。

　　参观这儿的学校，我才发现桌椅破破的，黑板只是土墙上的一层薄水泥刷上黑漆。语、数老师是这村的一个高中生，没有英语。这里最远的学生从家到学校单程超过2小时，寨子里没有自来水。水是几个村民从附近河引来的一条渠挑来的。这些孩子家里没有电，电话更没有了。孩子读完书回到家还要干活。天一黑就睡觉。在这儿，我还认一个和我一样大的小孩。

　　他叫张解放，家在寨子上面的山里，他告诉我，他们的书包有布缝的有塑料的，学校连校名都没有。早上天一亮就要起来干活，中午放了学要回家打柴。傍晚上就着阳光复习。家中唯一的画是村上发的主席像。每天早上割了猪草，喂了猪才吃几口糯米。问他为什么吃糯米。他说糯米抗饿。他每天要过两条大河，河面上原来是溜索后来被关了。在爱心企业帮助下才给造了简易铁索桥，还要走山路，过河时遇到河涨潮这天就要穿湿鞋。他父母都在外打工为了的就是养活3个孩子。当我把我包里的书本送给他时，他激动不已。同时，他告诉我，他非常想到山外看看大千世界。

　　这既是爸爸送给我也是送孩子们的珍贵礼物。

　　上海宝山区上海月浦实验学校初一:刘斯伟

　　(四)句子成分的特殊顺序

　　文言里有几种语序，和现代汉语里相应句式的语序不同。

　　1、疑问代词作宾语，前置。如：

　　①大王来何操？(《鸿门宴》)──此为作动词的宾语前置。

　　②君何以知燕王？(<廉颇蔺相如列传>。一此为作介词的宾语间置。

　　2、否定句代词宾语前置。如：

　　①自书典所记，未之有也。(《张衡传))──句中用了表否定的副词未，是否定句，宾语之是代词。置于谓语动词有之前。

　　②古之人不余欺也。(《石钟山记》)──道理同上。

　　3、宾语前置，用助词之是等置于前置的宾语和谓语之间。如：

　　①何功之有哉？(《信陵君窃苻救赵》)

　　②求，无乃尔是过与？(《季氏将伐颛臾》)

　　4、定语以者字短语的形式置于中心词之后。

　　中心词和后置定语之间，可以加助词之，也可不加。如：

　　①石之铿然有声者，所在皆是也。(《石钟山记》)

　　②使吏召诸民当偿者悉来合券。(《冯谖客孟尝君>)