关于劝人读书的名言

一、己所不欲，勿施于人。孔子

二、书是唯一不老的东西。丘比特

三、积财千万，无过读书。颜之推

四、万般皆下品，唯有读书高！佚名

五、书是伟大心灵的富贵血脉。弥尔顿

六、奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明

七、书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔

八、劳于读书，逸于作文。（元）程端礼

九、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基

十、求学将以致用，读书先在虚心。书摘

十一、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚

十二、过去一切时代的精华尽在书中。卡莱尔

十三、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。韩愈

十四、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。郑玄

十五、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼

十六、不知道自己无知，乃是双倍的无知。柏拉图

十七、学校是个应用心理学的实验室。（美）杜威

十八、年华一去不复返，事业放弃再难成。白郎宁

十九、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁

二十、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐

二十一、每天告诉自己一次，我真的很不错。李嘉诚

二十二、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修

二十三、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

二十四、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

二十五、读书而不能运用，则所读书等于废纸。华盛顿

二十六、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。惠普尔

二十七、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。（宋）朱熹

二十八、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。弗兰明

二十九、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基

三十、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。科洛廖夫

三十一、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。许名奎

三十二、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。蒙台居

三十三、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。严文井

三十四、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。爱迪生

三十五、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。爱迪生

三十六、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉

三十七、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。戴布劳格利

三十八、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金

三十九、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。钦宁格

四十、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。契诃夫

四十一、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

四十二、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔

四十三、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。朱熹

四十四、读书如行路，历险毋惶恐。《清诗铎读书》

四十五、和书籍生活在一起，永远不会叹气。罗曼罗兰

四十六、学习到二十五岁，研究到四十岁，六十岁之前完成一切。奥勒斯

四十七、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。马克思

四十八、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林

四十九、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。（美国）

五十、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。毛泽东

五十一、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全付精神去从事，不避艰苦。罗素

五十二、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾

五十三、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超

五十四、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金

五十五、学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

五十六、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。歌德

五十七、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔

五十八、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。达芬奇

五十九、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。高尔基：《论文学》

六十、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。培根

六十一、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。王夫之

六十二、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。克鲁普斯卡娅

六十三、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。杏林子

六十四、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。赫尔岑

六十五、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊

六十六、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。雷锋

六十七、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。刘白羽

六十八、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。约翰塞尔登

六十九、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。卡耐基

七十、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。高尔基

七十一、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才，就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已高尔基

七十二、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。伏尔泰

七十三、ldquo;先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。。陶行知

七十四、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？巴尔扎克

七十五、ldquo;神童和天才，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。维纳

七十六、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。（前苏联）赞科夫

七十七、我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。高尔基

七十八、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。阿斯米尔诺夫

七十九、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。鲁迅：《致颜黎民》

八十、好问是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，问放在学的下面。谢觉哉：《不惑集》

八十一、书这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。赫尔岑

八十二、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。鲁迅

八十三、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。［俄］康德乌申斯基