关于文明的作文篇1

“要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。”这是由古希腊时期的思想家和哲学家，也是原子唯物论的创立者之—的德谟克利特所说得。这句名言的意思是：如果你自己单独时，也不说坏话或做坏事，和别人在一起时，你一定要比单独时要好。碰巧，我们院儿里出了一位这样的文明使者。他就是——张思棠。

张思棠，不仅是我们院儿的骄傲，而且还是一位非常有文明修养的人。

记得，那是一次公园游玩。首先，我们先按照约定好的时间，然后，让我去他家找他。刚进他家门，就让我吃了一惊：原来昂脏的沙发变得十分干净;凌乱的书架变的有模有样;学习桌上散乱的笔，都被收拾的整整齐齐……他家好像改头换面了。这时，我对他说：“你是怎么打扫、收拾得?”他笑了笑，不以为然地说：“很简单，小菜一碟。”接着，他拿起一把塑料袋装入口袋里，我问他：“你拿这塑料袋干啥?”他对我说：“一会儿，你就会知道了”话音刚落，他迅速地跑下了楼……

我们来到了公园里。首先，我和张思棠进行商量，选了一块草坪坐了上去。刚做到草坪上不久，我便奈何不住了，开始在草坪上东碰碰，西碰碰，在草地上疯狂地玩耍。而张思棠却缓缓地掏出塑料袋，轻轻地捡起地上的垃圾，小心翼翼地放入塑料袋中。我被这一情景感化了，跟着他一起做了起来……

张思棠是不是一位非常难忘的文明使者?如果你身边也有这样的文明使者，请告诉我吧!

关于文明的作文篇2

“坎墩通公交车了，坎墩通公交车了”星期天，妈妈对我说：“你和爸爸一起乘公交车去浒山买点东西吧!”我很高兴，因为这是第一次在家门口乘公交车，顺便体验乘新“公交”的乐趣。

一会儿，我和爸爸来到车站，漂亮宽敞的公交车马上也驶来了，乘车的人很多，爸爸拉着我赶紧跑到前面要冲上汽车，我着急地说：“爸爸这样做是不对的，为了安全要按顺序排队乘坐。”爸爸回到我身边，准备和我按顺序上去。忽然，爸爸一边把我拉到他的前边，一边对我说：“后门没人，赶紧从后门上。”“爸爸，乘坐公交车时不仅要按顺序，而且还要前门上后门下，以便顺利买票通过”。

汽车欢快地行进着。突然，爸爸把刚喝完的空饮料瓶随手往窗外一扔，差一点儿砸到一辆路过的汽车。车上的乘客纷纷向我们投来异样的目光。我顿时感到脸上一阵发热，不由得低下了头，而爸爸却像没事儿人似的。

我有些忍不住了，就责怪他说：“爸爸，您做事讲点儿文明好不好?”爸爸瞪了我一眼，满脸不悦地说：“我又怎么啦?我不是怕弄脏这新车吗?”“您怎么又乱扔东西呢?”爸爸满不在乎地说：“这有啥，不就是扔了个空瓶子嘛!马路上没人”

我绷着脸严肃地说：“这不只是扔一个瓶子的问题，而是讲不讲文明的问题。您知道吗，每当您做出不文明的举动时，就会有很多双眼睛死死地盯着您呀!”“是吗?我才不管他们呢!”

我说：“他们虽然没说什么，可从他们的目光中可以看出对您的讨厌。您可以不管，我可不能不管啊!”爸爸不吭声了，又要习惯性的把手插进右上衣的口袋，我知道他的烟瘾又犯了，我摇了摇他撒娇地说“好爸爸，好爸爸，车上严禁吸烟。”

爸爸点点头说：“你说得有道理。爸爸听你的，现在是城里人，应把这些不文明的坏习惯统统改掉!”

还别说，打那以后，爸爸真的“学会”乘公交车了。

关于文明的作文篇3

一个风和日丽的早晨，我和爸爸一起出去吃早餐。路上，我突然看见一口痰从我眼前飞过，我一转头，眼角的余光告诉我，那是爸爸吐的一口痰。

瞬间，我的手不自觉地就把眼睛给蒙上了，脸上火辣辣的，心想：老爸也真是的，都老大不小的人了，还这么不讲文明，看来，我要好好给他上一课了。于是，我抬起头满脸严肃地说：“爸爸，随地吐痰是一件既不文明，又不卫生的事，以后别这样了。”可爸爸不领情，若无其事地反驳道：“大人的事，小孩子不要管，没大没小的。”可他看我一本正经的样子，语气又缓和了过来，笑眯眯地说：“偶尔吐一次是可以原谅的吧?”毕竟他是我爸爸。“那好吧!”我无奈地说。

傍晚，我又一次发现了爸爸的“罪行”，我的眉头不由地皱了起来。我怒气冲冲地来到爸爸跟前：“难道你忘记了自己早上说的话了么?”

“没……没……没有忘记……”他吞吞吐吐地说。

我指着他吐的那口痰，不依不饶地说：“您要知道，这小小的口痰，可细菌千千万哪!要知道很多疾病都是不讲卫生、随地吐痰造成的。难道非要再来一次‘非典’，你才痛改这个坏习惯吗?俗话说的好：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这文明也是如此。”

看着我一本正经的样子，爸爸脸红了，他轻轻地拍着我的头说：“儿子，真没想到，我这小小的行为会造成那么大的后果。你说的对，我改，以后一定做个文明人。”我不好意思地笑了。

从此，我再也没看见爸爸随地吐过一口痰，可见我的话起作用了。

一口痰，一张纸能使环境变坏么?显然不能。可是，你也如此，他也如此，那么环境想好也好不到哪里去。一根筷子易折断，一把筷子难折断。让我们大家都行动起来吧!让我们都听到文明的声音，听到文明的脉搏，并在生活中释放你心中的文明!

关于文明的作文篇4

文明礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

关于文明的作文篇5

中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。

我们小学生从小就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话，要坚持说普通话。

待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评;别人不对，要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。

到他人房间要先敲门，经允许再进入。擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人。

同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

关于文明的作文篇6

文明美德伴随我们成长，如影随形，中国经历了5000多年的历程，才会有21世纪新新人类的诞生，我们的存在，我们的存在促进了世界文明的发展，文明的传承需要从我做起。

莎士比亚躲得说过：“只有按照正当的法规活的人才不同于动物。”我们青少年应当理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，约束自己的行为，要从小培养自己的道德意识，不触碰法律的边界。长久而论，每个人都将为自己的行为言行负责，因此我们应该做一个遵守道德规范，法律法规的做两个学生。

“和气迎人，亲如兄弟;恶气迎人，害与戈兵”我们每一天的生活中都会和形形色色的人打交道，学习一些交往的礼仪是必须的。我国是闻名世界的“礼仪之邦”我们的一言一行反映整个民族的文化程度和修养。着一颗小小的种子会开出一片友谊的花朵，良好的修养和待人谦虚礼貌，都赢得他人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。

“生命抛来一颗柠檬，你是可以将他榨为柠檬汁的人”困难与挫折是难以避免的，但人生也因困难重重和挫折才精彩，而不只是两点一线的单阔和寂寞，困难不是绊脚石，你可以踩着它俯视人世间的浮云，正是这勤劳勇敢自强不息的精神，才使得我们的革命先辈们替我们讨回了着960万平方千米的土地，不是吗?

实现中华人民共和国的伟大复兴，不反是时代赋予我们的光荣与梦想。我相信，只要我们每个人都把这样的伟大使命落实到一点一滴的生命井去，那么人将会在文明的阶梯上更近一步!