〈〈丑小鸭〉〉读后感作文 当我们学完了〈〈丑小鸭〉〉这篇著名的童话故事时，我感慨万千。当看见小鸭被动物排挤，讪笑时，我恼怒；当看见小鸭终于梦想成真，成为一只白天鹅时，我兴奋。随着故事的波澜起伏，我的心情好像打翻了一个五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入... [ 阅读全文 ]
观《国王的演讲》有感作文 看《国王演讲》这部电影，实在是让我 受益匪浅 。这是我看了众多部电影以来自认为最精彩的电影。 这部J精彩的电影主要讲的是：一位患有口吃的王子放弃了希望，经过一场失败的演讲过后，王子拒绝了治疗。王子的妻子特意给他找了一个... [ 阅读全文 ]
英勇的五壮士作文 狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里，我们缅怀革命先烈，了解他们的丰功伟绩。 正是怀着如此崇敬的心情，我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。... [ 阅读全文 ]
学《滴水穿石的启示》有感作文 在这个星期里，我学习了《滴水穿石的启示》。这篇课文主要讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这个小洞是被岩缝中滴落下来的水滴给滴出来的。古今中外的名人，他们都是靠着这种滴水... [ 阅读全文 ]
敢想敢干+努力坚持=成功——读《海洋里也能养鱼》有感作文 今天我在镇图书馆的书架上发现一本题为《沙漠里也能养鱼》的书。沙漠里也能养鱼？沙漠里怎样养鱼？？一连串的问号从我的脑袋冒出来。我怀着极大的好奇打开了这本书。 “在沙漠里养鱼”，听起来实在... [ 阅读全文 ]
《花的勇气》读后感作文 今天，我们学习了《花的勇气》这篇课文。从课文中，我感受到了生命的顽强。 课文讲的是作者在四月份来到维也纳以后，没有看见一朵花，只是绿色连着绿色，他感到很失望。同行的小吕让他扒开草看看，原来花儿只比草矮一点儿。作者深感... [ 阅读全文 ]
《武松打虎》读后感作文 《水浒传》是我国四大名着之一。作者施耐庵以鲜明的爱憎感情，塑造了众多栩栩如生的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是其中之一。 武松是《水浒传》中杰出的人物，他是山东清河县人，人称二郎。他身高八尺，浑身上下有千百斤力... [ 阅读全文 ]
“满分”是什么--读《成绩单》一书有感作文 每一位同学都渴望考到满分。“满分”意味着什么？一次表扬，一个拥抱，一份礼物，还是一顿大餐？我们太在意满分带来的好处，不自觉地就会去追求满分。但是有一位小姑娘却与众不同。她就是《成绩单》中的小主人公--... [ 阅读全文 ]
红绿灯在闪烁作文 一个小女孩因为要去看望在医院住院的爸爸，在经过十字路口时，一辆汽车对路口的红绿灯 熟视无睹 ，硬闯了过来，将小女孩撞倒，而司机却把这个可怜的小女孩抱到一个空地上就逃之夭夭了。事后虽把这个肇事的司机捕获了，但小女孩却因延误了宝... [ 阅读全文 ]
读《伊索寓言—龟兔赛跑》有感作文 《龟兔赛跑》一个耳熟能详的故事，但又有谁能认真去体会其中的含义呢？在这个星期一，我又细细回味了这个故事。 这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作，不禁骄傲起来，想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与... [ 阅读全文 ]
身边的科学——读《探索的足迹》有感作文 科学，是一个既新奇又深奥的的知识；科学是一个可以创造辉煌的事物。 读完这本书，书中的科学知识非常吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人 惊叹不已 ，最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人... [ 阅读全文 ]
读 >有感作文 《鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质，像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动，并使他具有一个“理想的”资产... [ 阅读全文 ]