二年级语文上6阳光教案设计

要求1.了解课文内容,体会佳子关心奶奶的感情,懂得要关心、体贴老人。3.结合上下文,理解“跑到奶奶心里的阳光”的含意。难点1.理解佳子的想法和做法,感受佳子对奶奶的爱。教学𙦷清晨,佳子走出房门,来到绿茵茵①的草坪上。[句导读:交代了时间、地点和人物。]𙦸初升的太阳射出金色的光芒。[句导读:“金色的光芒”点明阳光明媚。]草坪上开满了鲜艳②的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。[句导读:“叽叽喳喳”写出了小鸟很多、很快乐。]啊,大自然多美呀!佳子高兴得又跳又唱。乌黑的头发在阳光的照耀③下闪闪发亮。[句导读:写出了佳子在享受美好的阳光时的快乐心情。]　　第一部分(第1、2自然段):清晨佳子在洒满阳光的草坪上玩耍。段导读:写佳子想把阳光当成礼物送给奶奶。段导读:写出佳子关心奶奶,她打算把阳光小心地包在裙子里送给奶奶。𙦻“奶奶,奶奶,我给您带来了最好的礼物!您瞧,多好的阳光!”[句导读:佳子关爱奶奶,为奶奶着想,她把阳光带回来送给了奶奶。]𙦼可是,不知道为什么,裙子里面却什么也没有了。[句导读:写阳光不见了。]佳子急得都要哭了。𙦽奶奶把佳子搂⑩在怀里,很久很久没有放开。[句导读:“搂”“很久很久”表明奶奶感受到了佳子的爱,非常感动。]她望着佳子的脸,微笑着说:“好孩子,别着急 ,阳光都跑到奶奶心里来了。”[句导读:从奶奶的话中,我们不难理解佳子对奶奶的爱就像温暖的阳光,使奶奶心里暖融融的。]　　第三部分(第~7自然段):佳子没能把阳光送给奶奶,可奶奶说阳光在她心里。2.学习课文第1、2自然段,理解佳子心情愉快的原因。1.板书词语:阳光3.你感受到过温暖吗?(当妈妈抱着我睡觉时,觉得很温暖;春天到了,我觉得很温暖……)二　初读课文,扫清文字障碍2.同桌互读,互相纠正字音。4.小组自学生字,想想每个生字的记法。出示练习:放学了,我(　　)在椅子上写(　　)业。1.朗读课文,思考:文中的主人公叫什么名字?(佳子。)“佳”是什么意思呢?请同学们查字典。四　学习课文第1、2自然段 2.投影出示句子:“啊,大自然多美呀!”指导学生读这一句话。 4.看本课插图,进一步体会大自然的美丽。 (2)练习把句子说具体。看图填空。 (3)说说图上还有什么美丽的景色。 想象一下,还有哪些景物图上没有画出来,请你边想象边说。 .练习背诵课文第2自然段。(2)小组相互检查,巩固背诵。2.课堂上教师始终是围绕“读”展开教学的。有彰显个性的个别读,有烘托情感的齐读,还有分角色体会的表演读,尤其是能创设出一定的情景,让学生在特定语境中读文。2.结合上下文,理解跑到“奶奶心里的阳光”指的是什么。1(生字、新词的投影);2(第3~7自然段中的重点语句的投影)。一　复习回顾2.全班背诵课文第2自然段。绿茵茵　射出　叽叽喳喳　累了　裙子　念叨　包起来　灿烂　搂在怀里　礼物二　学习课文第3、4自然段,体会佳子送奶奶阳光的原因 2.出示句子1:多好的阳光啊!我要把它带回去,作为礼物送给奶奶。出示句子3:她总念叨:“要是能晒晒太阳,该多好哇!”4.学生汇报。 句子2写出了佳子的奶奶不能到户外晒太阳的原因。　　.结合课文内容想想,究竟是什么原因,让佳子产生了把阳光送给奶奶的想法。.再次朗读课文第3、4自然段,读出自己的理解。1.请同学读第、自然段,大家边听边体会,然后说说你知道了什么。2.再次朗读课文第、自然段,标画出最能表现佳子品质的句子。4.汇报。出示句子2:“奶奶,奶奶,我给您带来了最好的礼物!您瞧,多好的阳光!”(想到奶奶就要看到灿烂的阳光,佳子的内心十分激动。).用对比的方法体会词语的意思。 (1)佳子把阳光包在裙子里,带回家去。 你体会到了什么?(佳子生怕把阳光弄丢了,因此,她小心地包住阳光,表现了佳子的孝心。)1.佳子为丢失了阳光而急得要哭出声来时,奶奶是怎么做的,怎么说的?请一个同学读最后一个自然段,然后回答问题。 3.奶奶为什么会这么做?(奶奶用自己温暖的怀抱安慰佳子。)(奶奶虽然没有亲眼看到灿烂的阳光,但是,奶奶被佳子的孝心深深地感动了。“阳光”指的是佳子的爱心、孝心。在奶奶的心中,佳子的爱心是最有价值、最温暖人心的。)1.通过学习这篇课文,你觉得佳子是个什么样的孩子?　　佳子是个(　　　　　　)的孩子。 佳子小小年纪就懂得了把爱送给别人,多么可爱的孩子啊!我们班里也要开展“送爱心”的活动,把我们的真心和诚意送给最需要的人。我们把爱送给谁呢?用什么方式送呢?班内讨论。 　　1.结合插图,让学生体会佳子陶醉在阳光中的情景,指导学生有感情地朗读并背诵。

1.照样子,给下列字加偏旁并组词。平(平时)　　(坪)(草坪)　　　不(不是)　　(怀)(怀抱)(1)太阳　光芒　射出　初升的(2)鲜艳的　花朵　草坪上　开满了3.在下面的括号里填上适当的汉字数字,将下列成语补充完整。(五)体投地　　(六)神无主　　(九)霄云外 有关太阳光和太阳能的小知识太阳能是太阳以电磁辐射的形式向宇宙空间发射的能量。太阳能的开发和利用对人类的生活与生产具有重要的意义。首先,地球上处处皆有太阳光,人类可直接对其进行开发和利用,无须运输。其次,开发、利用太阳能不会污染环境,它是最清洁的能源之一。最后,对于人类来说,太阳能是用之不竭的能源。山 .
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