时间管理

有时候会有觉得有点儿懊恼，为什么同样的时间里，别人能完成那么多的事情，而自己好像一整天都耗费在一两件事上，还不一定做的很满意。

久而久之，这种对比以及自我谴责就会产生越来越多的焦虑，形成一个恶循环。

思来想去，其实还是一个时间管理问题。

只是对于大家都早已知晓的列清单的方法，也是有一直在尝试，一个是坚持的问题，另一个就是对于完成度不高，渐渐也就没有了动力。

观察了朋友圈里几个效率达人每天发的一些日程表，渐渐地有些答案。

最为明确的一点就是，他们都有极其明确的目标，就是知道自己想要什么，想做到什么样的一个标准，有很清晰的方向。

在这个为基础上，然后再开始安排计划。

在这个过程中，松驰有度，同时每天这样公开的记录，也算是一个自我激励。

所以，当遇到阅读看不下的时候，我就起身做一会运动，有时候就选择画一张画，还有的时候就开始练习写作。

当然，这些也是要学会记录下来的，否则只记得阅读这一件事，那一天下来好像就没有看完成多少事，就有点挫败感。但实际上也是有做到了锻炼，同时也有培养一些爱好。

时间管理的好，很重要的一点就是，在做这每一项的时候，就是要真正地沉心专注地去做，而不是敷衍，这样才会有真正的效果，不会觉得自己是在浪费时间，毕竟成果是真实，欺骗不了自己的。

读《校长时间管理》有感

丽岙华侨中学王力

读小学的时候，老师就告诉我，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴古人就有子在川上曰：逝者如斯夫的感慨，现在我的情况是：总觉得工作中、生活中有忙不完的事情，可是工作和生活的质量并不如意。谁偷走了我的时间？我的时间那里去了？这次培训学习了《校长时间管理》以后，我深有感触，我下面谈几点对于时间管理的观点：

严格规定完成期限

美国心理学之父威廉·詹姆士对时间行为学的研究发现这样两种对待时间的态度：这件工作必须完成，但它实在讨厌，所以我能拖便尽量拖和这不是件令人愉快的工作，但它必须完成，所以我得马上动手，好让自己能早些摆脱它。当你有了动机，迅速踏出第一步是很重要的。不要想立刻推翻自己的整个习惯，只需强迫自己现在就去做你所拖延的某件事。然后，从明早开始，每天都从你的未完成事项中选出最不想做的事情先做。

巴金森（C.NoarthcoteParkinson）在其所著的《巴金森法则》（ParkinsonsLaw）中，写下这段话：你有多少时间完成工作，工作就会自动变成需要那么多时间。如果你有一整天的时间可以做某项工作，你就会花一天的时间去做它。而如果你只有一小时的时间可以做这项工作，你就会更迅速有效地在一小时内做完它。

走在时间前面

人们对待事情的处理态度大致可以分为两类：一类是赶早不赶晚，一类是走一步看一步，我属于后者。因为最终做好做坏与两种态度没有直接关系，所以暂不说两种方式的好与坏，只是我一直以为赶早不赶晚的性格总是能够让别人感觉好一些，尤其是当别人对你所做的事情有依赖的时候。我们工作中通常会做计划，这是一个好习惯，可是，相信很多人都有计划不如变化快的感觉，于是我们的计划往往会拖延，于是你的计划拖延了，影响到了我，我也不得不拖延……，于是乎与你有关的人都产生了连锁反应，再加上其他一些因素，于是一个人一天的延迟可能就造成了一个项目一周的延迟。

赶早不赶晚是一种相对积极的态度，这种态度能使我们能够经常主动的想自己要做什么，怎么安排去做，能够每天都规划好自己要做的事情，提前想好自己一段时间的工作计划，并且将做这些事情的主动权掌握在自己手中，那么自己便会感到对时间的把握很有自信，便有了一种走在时间前面的感觉。

分清轻重缓急

把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住，而当你看到自己长长的清单时，也会产生紧迫感。然后严格遵循20比80定律：生活中肯定会有一些突发困扰和迫不及待要解决的问题，如果你发现自己天天都在处理这些事情，那表示你的时间管理并不理想。成功者花最多时间在做最重要，而不是最紧急的事情上，然而一般人都是做紧急但不重要的事。

磨刀不误砍柴工

刚开始工作的时候自己和很多人一样，凭着对工作的满腔热情和年轻的冲劲，分到手上的工作马上便开始实施，而其中很多问题都是由于事先没有充分的思考导致的错误，越来越多的痛苦慢慢的变成了思考的源动力。形成了巩固的磨刀不误砍柴工的认识和习惯，大家都会尝到了思考的甜头。

每天至少要有半小时到一小时的不被干扰时间。假如你能有一个小时完全不受任何人干扰，自己关在自己的空间里面思考或者工作。这一个小时可以抵过你一天的工作效率，甚至有时候这一小时比你三天工作的效率还要好。

结语：

一位管理学家说得好：一个学校管理得好坏，往往取决于校长的时间管理。因此，校长应懂得：时间的管理，是最有效的管理。

实践是检验真理的唯一标准，虽然不断有各种管理学的书籍告诉我们这些那些，可是依然会有人看过后该怎么做还是怎么做，因为不是他不想做好，而是习惯，一个成年人的习惯是很难改变的，而学校的习惯也是一样。作为校长一定要高度重视时间管理，只有这样才能真正出色地完成校长的使命。

时间管理

难得的假期，我有些兴奋，一直想把时间花费的最大化。

于是，晚上我不舍得早睡。

即使因为天气的原因没能如愿出去逛街吃上心怡已久的小吃美食，躺在客厅的沙发上我也不愿如往常一样早早洗漱休息。

即使那个四方屏幕中并没有哪个特吸引我的节目或者电视剧，可我仍是一遍遍地按着遥控上的数字，来回循环，定格，再循环。

时间一分一秒地过去了，很快就已到了深夜。

人，很累。眼，很涩。

我这才依依不舍地起身，洗漱，回到房间。

刷着手机屏幕，直到实在困的不行才熄灯休息。

其实想想是有些可笑的。

我用本该休息的时间来拖延，仿若假期的时间被拉长。

可这样的后果是，第二天我睡的很晚，而且起床后，整个人也无精打采，有气无力。

一直觉得自己很困很累，原本的规划，因为状态不佳，也没了想实行的心思。

经常看到时间管理这个词。

也看到那些用自律的短时间坚持并做出很棒的事的例子。

我想，我也许要再细思自己的时间管理，让自己时间的真正的主人。