谁的人生有多如意？

生活中，总是会听到有人抱怨自己的处境，要么抱怨没钱，要么抱怨没朋友，要么抱怨家庭不和睦，要么抱怨身体不好。总之，我听到过太多人的抱怨，听到过太多人对人生的不满。然而，既然事情已经发生，我们一味的抱怨有什么意义呢？

的确，处境再怎么糟糕，我们都不应该抱怨，只因为没有人能够理解你，也没有人会与你感同身受，更多的时候，我们还是在一个人默默地承受和忍耐，毕竟，除了忍耐我们别无选择。

或许吧，一个人之所以会抱怨人生，第一是因为他的生活的确很苦，第二是因为他觉得，别人过的比自己好很多，心里有一些不平衡。可是，在痛苦面前，我们只会做当局者，做不了旁观者，所以，我们才会陷入痛苦的思想中难以自拔。

其实，这个世界上，所有人都很苦。只不过，现在的人都喜欢把自己最好的一面展现给别人看，也就是，太多人报喜不报忧，所以，我们看着别人的满面笑容，才会如此的伤心难过。不过，你必须要明白一件事，那就是——世界上，所有的人都好苦。

每个人都会生病，每个人都会经历没钱的时候，每个人都会度过极其艰难的时光，每个人的家庭都有小吵小闹，每个人都会有脆弱的时刻。这，并不是心灵鸡汤，而是事实。那么，既然我们都苦不堪言，我们又何必抱怨什么呢？何不以一个开心乐观的心态，去迎接人生的苦与乐呢？总归一句话:向前看，没钱赚钱，没路开路，没桥架桥，一切的一切，都不能抱怨，只能靠自己。

教师，你的责任有多大(转载)

一段时间来，关于儋州教育发展的争论话题很多，看了颇有感触。我不是搞教育的，但也有话想说。一位领导说：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。我很赞同。儋州教师们，你知道自己身上担负的责任有多大吗？套用一句电影里的精彩台词----拯救世界苍生维护世界和平的重任就全靠你了！

近几年，儋州市委市政府连续出台了多项支持教育发展的措施。2003年7月市委九届二次全会作出了《中共儋州市委关于教育改革和发展的决定》；2006年第十次党代会召开后，十届市委第一次会议就专题研究教育发展的问题；2007年初又作出了《关于加快教育又好又快发展的实施意见》等。2003年6月大力推行教育改革，面向全省公开选聘那中、二中、教师进修学校、民族中学四所中学校长，接着那大中学又在全市率先实施全员竞聘上岗，一次性分流教师40多名。全市中小学校长全部先后实行了竞聘上岗。

从投入上看，在教育硬件投入方面，2003年至2005年市里共投入3000多万元，2006年投入3000多万元，2007年到目前止，又已经投入了3000多万元。几年来，全市对教育硬件的投入累计达到了1亿元以上。

此外，对教师队伍的投入也在逐年加大。2003年以来，全市共招聘教师1600多名，而同期招聘的公务员仅70多名。目前，儋州现有在编中小学教师近7000人，全市领财政工资人员9000多人，教师队伍占了绝大多数。儋州市财政每月发工资需要约1500万元，其中教师就占了1000多万元，这还不包括今年新招聘的400多名教师的工资。

儋州人口多，底子薄。能对教育作这样的投入，力度不可谓不大了。儋州的教师们，看了这些数字，你是不是有一种责任重于泰山的感觉呢？

鸡蛋的承受力有多强

一天，我在网上看到了一篇描述“鸡蛋承受力”的文章，上面说“一个大力士也难将鸡蛋捏碎，而且鸡蛋壳也能承受极大的重量。”

我看了感到很疑惑：“一个鸡蛋黑没有我的拳头大呢！它能承受多大的力？”我迅速找来一个鸡蛋，握在手中，使劲儿地捏住，鸡蛋纹丝不动，真神啊！我干脆双手并用，手上青筋都出来了，可是那鸡蛋还是不领情——纹丝不动，我大吃一惊，鸡蛋真的有这么大的承受力？该不会是里面的蛋清和蛋黄在作怪吧？我又找来4个大小相同的生鸡蛋，打碎后各留下一半，用剪刀将蛋壳修剪的整整齐齐的，随后又将四个蛋壳反扣在桌面，摆成正方形，随后往上面放书，这些书本都是我精心挑选的“重量级”。我一本一本地往上放，一本、两本……“啪”第一个蛋壳碎了，我又往上加了两本，“啪啪啪”三个蛋壳一并碎了。我数了数，好家伙！共有十三本书，重达5.5千克！“鸡蛋的承受力竟然如此之大！太神了太神了！可是，这是为什么呢？”

我想再证实证实，四处查找资料，在我的《牛津少年大百科单卷本》里找到了答案，上面说：“鸡蛋虽小，但是连大力士也得费九牛二虎之力才有可能将其捏碎，这是因为鸡蛋呈椭圆形，受力面积大，当你将鸡蛋握住时，你的力会被分散到鸡蛋各处，因此，鸡蛋不会被轻易捏碎。如果鸡蛋的承受力为5公斤，只要你的力打到这个要求，就可以将其捏碎，反之，差一毫也不会将鸡蛋捏碎。所以，鸡蛋能够被捏碎，取决于鸡蛋承受压力的限度和来自外界的压力。”

“原来是这样！”我恍然大悟，一个小小的鸡蛋就蕴含了许多科学道理。那么，茫茫宇宙中又隐藏了多少不解之谜？现在开始，我要努力学习，为科学事业的发展做出自己的贡献！