幼儿园中秋节活动方案2篇

幼儿园中秋节活动方案

　　活动目标：　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。　　一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月1日是中秋节。　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。　　1、中秋节吃什么？　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。　　裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊你又长胖了！"裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。"原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

　　幼儿园中秋节亲子活动方案《快快乐乐过中秋》　　1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。　　环境创设：　　● 悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。　　区域活动：开开心心来中秋　　(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。　　(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。　　●有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。　　●督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。　　(一)活动目标：　　2.体验分享、合作的快乐。　　活动准备：　　2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。　　(二)活动过程：　　出示图：月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。　　3.人们怎样过中秋。　　2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?　　1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。　　3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。　　(一)活动目标：　　通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。　　活动过程：　　秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。　　今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性) 现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：1、以三个家庭为一小组，发放号牌。2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖　　教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖　　五、教师进行今天活动的小结　　"你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

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