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幼儿园推广普通话宣传周活动方案

作者:邓勇 来源:整理 时间:2016-09-03 阅读: 字体:

幼儿园推广普通话宣传周活动方案

推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,结合本届主题“说好普通话,迈进新时代”,我园将开展人人讲普通话,人人写规范字,创建文明和谐团队的推普活动,并积极开展宣传活动。结合本园实际情况,特制定以下方案:

一、第21届推普周活动主题

本届主题:说好普通话,迈进新时代

本园主题:“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为幼儿口号,以“说普通话,从我做起”为家长口号,唱响主旋律。

二、活动时间

2018年9月10日——2018年9月1日

三、活动内容

(一)营造推普周宣传氛围

1、在幼儿园的电子屏,宣传栏张贴请说普通话的标语,摆放推普周展版,形成推广普通话、促进语言文字规范化的氛围。

2、利用班级家园栏、学校网站等宣传推普主题的意义及作用。

(二)推普周主题宣传活动

1、“啄木鸟纠错”活动:让每位教师对幼儿园,自己和同事的各类纸质材料或电子文档进行找错纠错,并予以提醒和反馈。在此自检、互检的学习和交流过程中,大家发现了现有书面和电子文档资料中存在的不足,以及造成的原因,为杜绝日后在各类资料中出现不规范用字敲响了警钟。

2、利用周一教师节升旗仪式,幼儿用普通话表达对老师的爱意,宣传“我是中国娃,爱说普通话”。

3、组织教师认真撰写备课和教育笔记,提高教师的书写以及表达能力。

4、组织教师进行美文诵读比赛和“我的教育梦”钢笔字比赛系列活动在园内掀起推普高潮。

、各班级在主题墙面、区域创设中注意各类图标及绘本的有效结合,积极创设与幼儿语言密切相关联系的阅读区,开展图书漂流,从而引导幼儿说好普通话,提高对文字的兴趣。

(三)开展丰富多彩的推普活动

各班以年龄段为单位围绕推普周开展各种语言类的表演活动,从而有效促进幼儿语言能力的发展。

小班段      

1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。      

2、落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩”“我上幼儿园”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

中班段

1、推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。

2、开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人当小记者。

3、开展幼儿中华经典诗歌朗诵表演。

大班段

1、在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。      

2、积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。

推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起吧!

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