你们好！时间过的真快，转眼间，我们迎来了大班最后一学期，今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。大班上学期，对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，有很多孩子拼读能力很强，书写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。在对幼儿进行良好学习习惯的培养，运用多种鼓励形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势，特别是幼儿的握笔姿势，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小衔接工作。我们还对幼儿进行安全防范教育，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。二、本学期的各项教学计划；三、关于幼小衔接的有关问题。让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观，介绍相关的小学生活，让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的，而上小学以后，学习的模式成为课堂教育，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想办法解决。因此，学习生活不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，许多事情都要孩子自己照顾自己，比如：自己记作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识，要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间，独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间，需要孩子集中注意力听讲，现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要做好；什么时间不能做什么事，就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折，学会忍耐，学会与小朋友分享。1、培养孩子良好的生活习惯。2、培养孩子良好的学习习惯。3、培养孩子的任务意识。 4、现在幼儿已经是处于大班下学期了，班级的学习内容很多、而且活动也特别的多，所以如果没有什么特殊情况，请你让孩子坚持每天上幼儿园，不迟到也不早退，如有特殊情况不能来园，请您及时的和班级、老师请假，我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。 幼儿园和家长必须密切配合，共同努力培养。为此，幼儿园必须做好以下几方面的工作。2）逐渐改变幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上40—4分钟，要求有意注意的时间较长。根据这点，在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30—3分钟，并注意培养幼儿的有意注意。四、需要家长配合的若干事宜。2、对孩子有合理的要求，班上有一些年龄偏小幼儿4、幼小衔接1、折纸的练习，本班孩子动手能力较弱，所以每周我们会抽空安排一节折纸课，希望家长在家中也能有目的的和幼儿一起练习折纸。3、体育运动，加强幼儿的排球练习，跳绳练习，入学考试的时候可能会考到。、从本学期开始如果幼儿两个月不来园就要去医院做幼儿返园体检。最后，要感谢各位家长近两年来对我们工作的理解与支持，我们不完美，但我们三位老师努力的走在完美的路上。这期间家长给以我们太多的包容，我们非常感激。还是那句老话，家园合作，把孩子送入理想的小学，相信通过我们的共同努力，孩子的明天一定会更加灿烂。源 课 .
