中班社会活动：《物品由来大搜索》

中班社会活动：《物品由来大搜索》

活动目标：

1.了解每样物品都包含着各行各业的劳动。

2.尝试用绘画的方式表述物品的由来。

3.懂得珍惜物品，并学会感激付出辛勤汗水的劳动者。

活动准备：

1.幼儿在家中选择一种自己觉得重要的物品，如：笔、纸、食物、玩具等均可，并与爸爸妈妈谈谈这样东西是如何来的，需要哪些人的辛勤劳动，并带到幼儿园来。

活动过程：

一、说说“它的故事”。

1.教师出示一支铅笔，引导幼儿说说有哪些劳动者与这支铅笔有关，鼓励幼儿乡的越仔细越好。

2.幼儿展示带来的物品，讲讲这样物品是怎么样来的。包含了哪些人的辛弃劳动。

3.幼儿与同伴交流讲述有关“它”的故事。

二、操作绘画，绘制“搜索地图”。

1.在画纸上画下这个物品的由来过程，想想怎样才能表示每一步步骤的前后顺序。

2.用绘画的形式记录物品是怎样一步步的被制作出来的，并用数字或箭头表示步骤。

三、作品展出，互相交流。

1.将幼儿的作品展出，并将相对应的物品摆放在一起。

2.幼儿结合记录作品，互相介绍物品的由来。