中班美术《纽扣树》

中班美术《纽扣树》

活动名称（年龄段）：户外活动时，孩子们发现地上有许多掉落的树枝，大家都觉得自己的树枝就是一棵小树，想把它装饰得美一些。因此我设计了本次活动《纽扣树》，开始通过观察引起幼儿兴趣，总结出树叶颜色、树干粗细、枝条方向的不同，再次出示范例集中幼儿注意力，同时重点讲解制作的顺序和要求，最后幼儿自己动手制作纽扣树，和朋友讲讲自己的创作，提升孩子们的愉悦情绪。中班的幼儿，已经能够根据教师的范例和讲解，迁移经验到自己的组品里，并同时能把自己的想法表现在作品中。因此在活动过程中，重点是引导幼儿了解制作的先后顺序，难点是材料（树枝）的合理摆放和使用（白胶）。活动目标：2.感受画面的色彩美，体验生活物品结合的创造乐趣。活动准备：活动重难点：纽扣树的制作顺序和树枝的合理摆放。活动过程1．开始部分。师：秋姑娘给大树换上了新装，仔细观察一下，这些树有哪些地方不一样？（树叶颜色、树干粗细、树枝的方向）2．主要部分。师：这两棵树是用哪些材料做成的？（树枝、纽扣）师：我们要先粘树干，然后粘树枝，最后用纽扣当做树叶来装饰。和朋友讲讲自己的纽扣树。