与书结缘600字
与书结缘作文
我有许许多多的书,其中最喜欢的就是去年八岁生日那天妈妈送我的生日礼物—— 一本装帧精美的书《绿野仙踪》。
这本书是一本漫画书,分十八章。讲述了名叫多萝茜的小姑娘被一场龙卷风刮到了芒琦金国。她离开了自己的家乡,日夜思念亲人,开始了一段寻家的梦幻之旅。旅途中他遇到了三个朋友:稻草人、铁皮人、狮子。稻草人是一个没有脑子的人,但他从不灰心。铁皮人是一个没有心的人,但他很坚强。狮子高大无比,可他却没有胆量。他们与多萝茜一起,经过许多磨难,终于找到了魔法师“澳芝”,圆满完成“澳芝”交给的任务。“澳芝”实现了他们的愿望:稻草人得到了一个聪明的脑子,铁皮人获得了一颗善良的心,狮子获得了胆量,多萝栖终于回到了日思夜想的家乡。
这本书中的阅读提示、词语解释、成长励志,给小读者增加了许多知识。如:鹳鸟长什么样子,吃什么东西;罂粟是一种什么植物等等。在成长励志中使我懂得了每个人都有自己的缺点,不能因为缺点就讨厌自己,放弃自己,而要认识自己,帮助自己,使自己尽快改正缺点。该书故事情节感人,把我带入了童话世界,领略到了各地的风土人情。
这本书教会了我:做人一定要自信、勇敢,要有目标,只要努力就一定能把愿望实现。请大家快来看这本书吧,它一定会给您带来无限的乐趣!
与书结缘作文
书,提到它,大家都不陌生。看了它,能让你变得冷静,变得理智,变得幽默。可以这么说,书是世间最美好的东西。英国著名思想家培根曾经在《论读书》中写道:“读书可以陶冶心情,可以充实生活,可以增长才干”。由此可见书对我们是有益处的。而我和书之间还有一个有趣的小故事呢。
记得我刚上二年级时候,我随着爸爸妈妈一起到南京来读书。因为爸妈都放弃了工作来宁攻读硕士学位,家里没有正常的收入,所以生活比较困难,就连吃一碗馄饨都得考虑一下,更别说买课外书了。有一次单元测试,后面的附加题是历史人物连线,什么完璧归赵、纸上谈兵之类的。当时我真的丈二和尚摸不着头脑,一时间脑子一片空白,很快下课铃响了,我只好乱填一通,最后我那道题目只得了一个大零蛋。
这件事情对我的刺激很大,我懂得了要想想扩展自己的知识面,了解自己所不知道的知识,就必须多书,蜀国名将关羽在《戒子书》中写道:“读书好,好读书,读好书。”从此以后,我经常从学校图书馆、老师、同学那里借阅了许多图书回来,一有机会就如饥似渴地吸收着书中的养分。
通过与书结缘,大量地读书,书给予我大量的信息,丰富了我的知识。当我打开一本书就会里面那些丰富的历史故事和精彩的故事情节所吸引。通过书,我认识了一鸣惊人的楚庄王,认识曾经三顾茅庐的寻求旷世奇才的刘备,认识了成也萧何、败也萧何的韩信,认识法国最伟大的思想家、孤独的散步者——卢梭,认识令世人痛恨的纳粹头子希特勒……
书在我最无聊,寂寞的时候读书让我感觉到无穷的乐趣,充实了我的生活,让我的生活变得丰富多彩。当我和别人高谈阔论时,我就会因为自己了解那么多的知识感觉到无比自豪;与此同时书也会教会你怎样生活,怎样辩论,怎样学习,怎样阅读……
书,它给予了我的智慧,扩大了我的知识。与此同时,我看了伟大的教育家鲁迅的《写给颜黎民的一封信》,信中鲁迅教育颜黎民要像蜜蜂采集蜂蜜一样看世界名著,指导颜黎民要看各种各样的书。信中鲁迅指导颜黎民看书,如同指导我一样,指导世界上的每一个人一样。
与书结缘作文
我与书很早就结了缘。
记得小时候,我跟父亲到亲戚朋友家做客,总喜欢去摸摸那长方体的东西,小心翼翼地抽出几本看看。我那时非常淘气,这些东西总有几本会因我插翅而飞,接下来自然会得到父亲的一顿训斥。以后他都会告诫我不要碰它们,我只得安分地坐着,看着那些书直流口水。
上学后,我对书“旧情”复发,便“不择手段”地到处“搜刮”。在我的再三央求下,父亲拿出了一本厚厚的《安徒生童话》,语重心长地对我说:“它会告诉你一切的!”
我似懂非懂地接过来,糊里糊涂地看了起来。不久,我便被那一幅幅滑稽的彩图和一个个精彩的故事吸引住了。当别人在外边嘻嘻打闹的时候,我却坐在屋子里,在那布满拼音的世界里寻找着乐趣。
从那以后,我便与书结下了不解之缘。
与书结缘作文
我是一个爱看书的孩子,幼年的我是多难的,小小的我曾几度病危,是妈妈的爱把握从死神手里夺了回来。虚弱的身体使我失去了许多和同龄人嬉戏的欢乐。但却使我与书结缘,获得了比同龄人广阔的知识面。
高尔基曾经说,书是人类进步的阶梯。有人说,书是知识集结的宝库。有人说,书是开启智慧之门的钥匙。我要说,一本好书,是你最忠诚的朋友,能让你的灵魂得到升华。
在书报这个广阔的世界里,我曾经游历过风光秀丽的桂林山水,折服于大自然的鬼斧神工,也曾身临其境的感受过洞庭湖“偕远山,吞长江”的磅礴气势。我也曾追随杜甫,去感受泰山极峰上种“一览众山小”的广博。感受泰山的高大伟岸。我也曾随着王维远去的车辙,去观赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的大漠奇景。在月圆之夜,我似乎和朱自清一道,漫步于清华园的荷塘,朗诵着苏轼“明月几时有,把酒问青天。”的名句,感受游子“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情。梦境中,我徜徉于北大燕园的幽幽曲径,未名湖的湖光塔影。
书中的人物是我学习的榜样,我惊服于荆柯只身刺秦的胆量,折服于孟子“民贵君轻”的思想。我也佩服孔子“知之为知之,不知为不知”的求实,季布“千金难买”的诚信,从陶潜身上,学习他不为五斗米折腰的傲气,从范仲淹身上,学习他为天下先忧后乐的责任感。从周恩来身上,学习他为中华之崛起而读书的鸿鹄之志,从洪战辉身上,学习他的坚强。
培根说过,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,逻辑修辞之学使人善辩。我将在书的海洋里继续遨游,在进步的阶梯上不断前进。
结缘于书,结缘于真正的智者。
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