做一下历年试卷单选题高考英语冲刺复习指导（理）
主持人：各位网友大家下午好!欢迎来到腾讯直播间，您现在看到的是高考为您准备的高考倒计时系列访谈。这次访谈邀请到的嘉宾是来自精华学校的王晓慧老师，今天访谈的主题是关于剩下的时间里高考英语科目的复习。王老师您好!
王晓慧：您好!
高考英语是最后的一科，前面的考试对它是否会有影响?
王晓慧：关键是需要考生要有一个好的心态，如果前面有几门科目考的不怎么理想，千万不要影响其他的考试。虽然是放在最后一科不利但是它也是非常重要的科目。
主持人：剩下的时间还有不到8天的时间，考生不可能会有很长足的进步了。
考生在剩下的时间里应该怎么做呢?
王晓慧：剩下的时间，当然考生还是要保持一个好的心态，自己给自己打气，一定要有自信心，要坚信我说行我就行。另外客观的方面，你要把你自己的生物钟要调整好，一定要把它调节到上午，可以调节到9：00-11：30，在下午考试的这段时间内头脑是最清醒的，把自己的生物钟调好了。剩下的学习方面应该把这一年你复习过的东西在剩下的这几天时间内全部的整理一下。拿英语这一科把以前做过的模考试题和平常练习的模拟试题以及高考的真题整理一下。如果习惯好的同学已经建立了错题本子，可以把这个错题本子好好看一下，没有建立错题本的同学可以看一些片子，把上面好的东西再整理一下。
主持人：有很多网友反映英语的知识点很多，很碎。
考生应该怎么进行个知识点的复习呢?
王晓慧：这个知识点的确是很碎的，我和学生们说这个知识点可以像天上的星星一样多，但是它考察的内容还是几点，单选题一共是15道题，每次考试的时候最多也就是15个考点。但是我们平常的语法学习也不是无止境的，把你语法的知识点总结一下，也是可以应对考试的。
英语复习应该怎样分配时间比例?
王晓慧：在这方面我觉得作为英语课的老师不能让大家去复习别的科目，英语这些科目有些项目在短时间之内复习一下不能说有很大的提高，但是还是有提高的。比方说作文，听力，这些东西不是你要投多大的时间去看，而是你就不能终止去看它，剩下的几天时间内还是要坚持天天去听、读、背，这样的话效果肯定会好。
主持人：正像您刚才讲的高考的听力和作文也是考生最为关注的两个方面，听力应该是第一项要考的，作文占的分值也非常高。
英语听力怎样复习?
王晓慧：听力的成分是30分，所以这个是不可忽视的提醒。但是听力又是可以提高的。怎么样提高呢?我们剩下的短短时间内大家一定要做到坚持天天去听，你可以天天听20分钟。如果你觉得其他的科目，比方说我可以靠其他的科目增加分数，至少你也留给它10分钟的时间。这样的话天天去听你的耳朵对听力就会熟悉，你要不听它就陌生了，所以一定要天天听。但是听什么，我建议大家可以去听然后做题，也可以不做题就听，一定要坚持去听。
高考英语的作文分哪几类?
王晓慧：高考英文作文分情景作文和开放作文，情景作文是20分，开放型作文是15分。情景的作文大致的有图表类，还有一类是提纲类，实际上我们也叫它材料作文，根据文字的描述写一篇文章。它的形式可能是写日记或者是给报纸写征文或者是发表一些其他的看法，总的来说题材还是比较多样的。开放型作文大致是两类，一类是给你图，让你根据图画看看你怎么样理解这幅图，是什么促使你这样理解的。还有一类是给你一段文字描述，这段文字描述和情景作文不一样，是用英文描述的，你必须理解这个英文的内容再去写。
拿到英文作文题以后怎么去做呢?
王晓慧：拿到这个作文题目的时候第一步也是很重要的一步就是要审题。一定要好好审题，至少要看三遍。有的考生习惯看一眼题就开始写，写完了发现没有符合要求，但是空白处都已经占满了，所以一定要注意审题。审题的时候两点是最重要的，第一要看清楚这个内容之后判断这篇作文你应该用什么样的人称去写，是第一人称还是第二人称还是第三人称。在我们的考试中本来这个作文应该是用第一人称写，结果有的考生用第三人称陈写。或者是本来应该用第三人称去写，这样你人称错了考试中就不会得高分。人称判断好了之后要看时态，这篇作文用什么时态写，如果它让你描述的是昨天或者是几天以前的一个事故，这些作文应该用一般过去时态去写。如果只是让你给报纸写征文，描述现在的一种现状，迎奥运或者是学英语，或者是其他的一些节约用水的题目，大家判断时态应该用一般现在时去写。所以在正确写作文之前应该判断时态和人称，这是最主要的。接下来看明题意列一个简单的提纲，最后大致列一个提纲，列好提纲以后开始直接往作文纸上写。写的时候一定要注意，平常你常犯的错误和单复数情况。写好以后作文最好再回头检查一遍。有一些错误你用一两分钟的时间就可以检查出来，但是如果你把这些错误交给批卷老师就不会打高分了。
什么样的英文作文是能够打动阅卷老师?
王晓慧：你要写好一篇作文首先要覆盖这个作文中的所有的要点，你的作文当中一定要覆盖所有的要点，这是我们任何一篇作文中首先要求大家做到的，不要丢三落四。覆盖所有的要点，然后用比较通顺的语言把这篇作文写出来，阅卷老师读的时候感觉特别流畅，把所有的要点都说上了，读起来也比较流畅，用了比较好的连接词。这样的话这个作文应该讲已经是合格了。如果说作文再想打一点比较高的分数，大家就要使用一些稍微有难度的词汇。所以作文的好坏也体现了你词汇量的大小，你要用一些高级别的词汇和连接词，用一些比较好的句式和句型，这样阅卷老师能够给你打高分。
主持人：您刚才说到在高考英语考试中可能会出现迎奥运等等的题材。
从近几年来看英文作文主要考哪些题材呢?
王晓慧：我们还是不能预测它要考什么样的题材，因为这个题材也是很广泛的，也不是固定的今年考了什么明天就不考什么。所以我的建议只能是大家对于各种题材的作文事先都有所准备，这样最好了。
英语文体都可能考哪些呢?
王晓慧：文体方面，去年是一封信。文体上讲无非就是信或者是日记或者是记叙文、议论文。具体的考法还是那句话，大家把各种文体都准备一下。我们还不能随便的去猜到底要考什么样的文体，大家要把所有的文体都准备一下，这样就胸有成足了。
英语作文套用公式有用吗?应该注意什么?
王晓慧：我觉得还是有用的。 我觉得这些还是不同程度的学生情况不一样。比如说程度好一点的学生结合你背过的优秀范文，我今天考场上所写的这篇作文中肯定会比较巧妙的移过来去使用。如果是程度比较差一点的同学看到这篇作文可能觉得和以前所背过的某一篇文章比较类似就把它全盘拖过来了，这样的效果让批卷老师一看就知道了他是套用的某篇文章。所以考生一定要把你所背过的文章和考场上的情况结合，看看哪些句子你是可以用的，哪些句子是不可以用的。你的作文当中可以用人家的句式，但是你的内容最好不要和人家一样。
英语考试的时间怎样安排?
王晓慧：我把各个题型大致的情况说一下，可能某一种题型你答的比较好这种题型你用的时间会少一点，如果比较难一点的题型你用的时间可能多一些。一般的情况是听力20分钟，听力结束以后接下来是做单选题，单选题一般的时间可以是10分钟左右，它的分值是15分。单选题之后的完型填空分值是30分，这个完型填空的时间大概可以在20分钟。剩下的阅读理解题和作文题，阅读理解分值占的比较多，40分的分值，这个时间我建议学的比较好的同学半个时间就把它搞定了，学的比较差一点的同学可能用到40-45分钟的，但是一般的情况是30-35分钟。
剩下的作文分值是35分，但是有的同学往往到了最后没有多少时间去做作文，这样剩下的作文没做或者是写的不大好，这样非常影响你英语的得分。所以我建议大家一定要先写作文，所谓先写作文是什么意思?你在大约做到阅读题的时候就注意看一下时间，把这个作文留下30-35分钟的时间。因为它是两篇作文。写好作文以后回头再看，如果有没有做完的阅读赶紧去做阅读。各个考生根据你自己的情况去安排时间，但是作文一定要写。
主持人：而且要保证它的完整。
在剩下这段时间里还有哪些方面考生比较容易突破?
王晓慧：剩下的时间大家可以把以前做过的模考或者是真题的单选题再整理一下，因为我们单选题的考点就是几个基本的语法点。 单选题里面基本上分为两大部分，第一部分是考察你的基本语法知识。第二部分就是一些交际用语。因为英语侧重和交际两方面。交际的试题可能出两道题就是口语中的用法，除此之外就是基本的语法知识，比如说动词的用法，动词的用法中包括动词的时态、语态，包括情态动词和非谓语动词的用法。不管它是末尾带着动词的两个字也算是动词的范围。所以动词在基本的语法知识中是属于重点。这些项目我们通过考试之前片子，看看以前的时态方面错了哪些，对这些基础知识有一个回忆，在考场上遇到这样的时态的题型对你是有好处的。包括动词的用法，动词的时态和语态，我比较确定的讲这个题型肯定是考的。
除了动词之外接下来的是从句，从句分三大类。大家在考试之前把以前做过的单选题搜集起来看看你以前常错的词，如果你发现从句错的比较多把从句代回忆一下，在考场上还是能够应对这些题的。
网友CC：用复杂的句子不太能保证正确率，是不是还是用简单句。
王晓慧：应该是。这要看你自己的情况了，比如学的好一些的同学你的作文一定是要高分的，比如要上升到18-20分或者是15-17分这一档，那你就需要试图用一些比较复杂的句型了。学的比较好的同学虽然作这方面用了比较复杂的句型还是可以应对的，即使要犯错误不会犯很大的错误。为了使用比较复杂的句型你犯了一个小小的错误还是可以省略不计的。如果是中等水平的学生我们还是不建议你们使用复杂的句型，使用了之后反而出现了一大堆的错误，这样就影响你得分。如此说来还不如用简单句型。
主持人：在英语中单词是它的基础，剩下这几天很大面积的在提高单词的词汇量应该太可能。
考生在写作中如果遇到单词不会写该怎么办?
王晓慧：大家在写作过程中不可能说你想用哪个词就能把它提取出来，如果大家想用这个词但是想不起来了，千万不要把它留下不写，这样当然不好。你要学会一种办法就是绕过去，同样的意思可以用不同的表达方式。表达这个句子的时候这个词你不会用，可以用它的否定形式去替换它，绕过去表达这个问题就可以迎刃而解了。
作文要不要打草稿?
王晓慧：你要是不打草稿直接去写可能当中会有修改或者是写不下去的问题。如果你打好草稿时间也不允许，好一些的同学有可能做完以后时间够用，所以遇到这种情况我建议大家打一个比较简单的提纲，我们英语作文比方说分三段来写字，如果正好是遇到过去现在进行对比的文章，第一段写过去，用过去时态去写。自己提醒自己。第二段写现在，要用现在时态去写。最后一段是总结。这样大致打一个提纲，或者可以说第一段过去写哪几点，把一些简单的句子写三句，现在再写三句，最后再总结一句，写一个大致的提纲。
主持人：最后把句子再连起来。
王晓慧：对。打好提纲以后你在考卷上写的时候再一边思考一边写。
主持人：这样把时间和思路比较好的兼顾起来。语文作文经常出现跑题的问题，写到一半的时候发现和题目不符了。
英语作文跑题该如何处理?
王晓慧：开放型的作文容易跑题。这样的话我们只能把写过的作文打个斜线或者是划个括号重新开始写，不能接着这个跑题的作文继续写。
考生的书写会存在什么问题呢?
王晓慧：问题很大。大家都知道英语是客观性试题，是需要涂卡的。只有作文是主观试题，唯一看你英语单词写的怎么样的题目。一般大家的书写可能是英语单词写的不是很规范，也更谈不上美观了。但是在这里我要请大家放心了，现在你要改变你的书写笔记不大可能，你只要把你的作文卷面写整洁了，你写的单词老师能很容易的看出来，对你来说也不会影响你的得分。
网友：作文的字数来如何把握?
王晓慧：越写越多要比没写的好。第一篇作文的要求是不低于60词，第二篇不低于50词。第一篇作文一般把词数把握到100-120词，给你的作文纸你第一篇写满了是可以的，或者你留下一两行这个作文也是可以的。但是也不要写的太多，超过了作文纸上的格式，这样就太多了。本身它的要求是不少于60词，但是给你的作文纸你写满了实际上远远大于60词了。所以作文还是控制在100-120题目。
网友：怎样提高选择题的准确率?
王晓慧：选择题是这样的，有两个答案容易排除，一般情况下有好多同学有这样的看法，两个答案很容易看出来就是错的，但是剩下的两个词你要注意这道题的语言点是什么，你可以借助题干，也可以去借助选项去判断，判断准了语言点再看它考你的是什么，再结合你脑子里储备的这方面的知识还是比较好排除的。
考生如何寻找问题的要害?
王晓慧：是这样的。让考生去把握这个语言点当然很难，如果他能把握住这个语言点他答题也就没问题了。所以这个考生和老师的区别就在这个地方，老师一看这道题目就要知道它考的是什么语言点，但是学生一般辨不出来。但是我们还是要尽最大的努力去判断一下这道题是考你什么。读了这个题干看它大致是什么意思，再看选项，再看连词，如果是从句看看这个从句考的是哪个从句，是定语从句还是名词从句，往往是有的同学把这道题就看成是考定语从句的，网友自己会明白的，见到where、inwhich的选项就以为它是定语从句，这个定语从句肯定要修饰一个名词，这个句子当中根本没有名词，你就不能把它定位为考定语从句。那就不能选定语从句的引导词了。这样就要求大家平常对知识点要弄清楚了。
网友：在阅读的选项中很难判断有关作者态度的问题。
王晓慧：作者的观点或者是态度这类的问题，如果题目问这个作者的态度是什么，你还是要看一下全篇的文章主要说的是什么，我先给大家说几种方式，你先看这篇文章有没有给你这几点，如果没有这几点你可以再用别的方法判断。第一可以看一下它的标题，如果有标题的话一定要仔细看标题，标题会涉及你讲这篇文章的主要大意。如果没有标题的话仔细阅读文章的第一自然段，一般情况下文章的首段会给你讲什么意思，也会表达出作者的主要意思。如果你发现这个首段也不是很明确，就直接开始进入文章的内容。第一段不是很明确，你可能在通读全文以后再次看一下它的最后一段，看看最后有没有总结性的话语。一般来讲作者在最后一段会得出它的结论，把他的观点澄清一下。实际上有的时候可能就是一句话就给它透露出来了。如果这些都没有的话你要看每一段，自己去总结一下，看一下每一段的首句特别重要。自己去综合一下得出一个结论看看作者的意图是什么。
主持人：作者的态度观点还是有机可循的。
王晓慧：可以根据文章当中的某些词句来判断。我的学生问我文章的主要意思或者是作者的观点是什么，到底怎么看?实际上文章当中可能说的很清楚，就是学生没有发现而已。
有哪些是考生比较容易犯错的呢?
王晓慧：知识点方面，应该讲学生对语法方面不是很清楚，所以就表现在这15分有关语法方面的问题还是比较大的。如果说是一些交际用语，大家凭借自己的语言还是能够选择出来的。一旦是语法方面考一些时态或者是非谓语、倒装句型，大家基础知识不牢，巩固的不多，可能不太清楚。
主持人：从这几年的情况来看这些是不是考生比较容易犯错的地方呢?
王晓慧：从基础知识来讲还是语法比较容易犯错。我们现在基本还是淡化语法，你的判断要根据语境来判断作者的意图，但是学生对于基础知识方面还是比较薄弱的。从整个分值来说表现在后面的阅读和完型填空方面学生的词汇量不大影响了他们的阅读能力。
主持人：预感还是要建立在基础知识和对语法的理解上。
王晓慧：可以这样说，预感不能代替一切。可能这个学生预感好，但是由于它的基础知识掌握不牢，有些题根据预感可以读出来，但是有些题是读不出来的。所以你要想答好题应该是知识加预感两方面都要比较好。
考场中考生需要注意哪些细节?
王晓慧：在考场中，学生走进考场以后在正式开考之前我给大家提几点建议：首先这段时间之内大家不是用于去聊天和大脑的，安静的坐在座位上想想看在我的英语考试中我以前犯的错误是哪些，提醒一下自己。必要的时候可以在纸上面稍微画一下，提醒你注意。具体的来说，有关涂卡的问题，我们做英语机读卡，虽然大家以前考试中也考过，但是还是会犯错误。一定要提醒自己如下几点：第一一定要注意填好我的姓名和准考证号和科目。我们平常每次考试下来以后总有不填科目和准准考证号的，这样你一年的努力就白费了。另外还要注意A卡和B卡，因为A卡和B卡的顺序是不一样的。如果你观看不仔细的话在抄写答案的时候有的同学只顾着往下抄而没有看到它的顺序，就发现混了。如果发现晚了的话就很可惜了。当你想这些的同时就消除了你的紧张情绪，这些大家还是需要注意的。
到了正式开考以后就什么都不想了，专心致志开始答题，分配好你的时间。还要提醒大家一点，大家在做到阅读题的时候最好看一下你的表。有的考生可能过度紧张经常看表，这样不好，一是影响你的时间，再一个也影响你的心情。最好的是听完听力开始做单选和完型填空，完型填空做完了以后可以适当的看一下表。觉得时间还可以得话做阅读，做到三篇左右的时间再看一下时间。看写作文的时间够不够，如果时间足够的话可以先写作文，如果时间比较紧张可以先停止做阅读写作文，写好作文以后再回去做阅读。
主持人：王老师也提到了消除紧张心里方面的做法。各位考生您现在看到的是高考倒计时的系列访谈，我想这个倒计时不光是高考的倒计时，我们知道过两天是六一儿童节，虽然我们现在的考生都是青年了，但是我觉得考试中考生们不妨用儿童的心态去玩转高考，英语也是高考中的最后一个科目，我们也希望英语能够给考生的高考划上一个比较圆满的句号。我们这次的访谈就到这里结束了，再次感谢精华学校，也非常感谢王老师的到来。谢谢!再见!
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