叹时光

时光一去不复返，永不停歇。近来渐渐觉得自己的生活都算糊糊涂涂的，过的七零八落，兵荒马乱的。每天不知道干了什么就过去，好像是在虚度光阴。在宝贵的年华里，有些迷茫是在所难免的，但是恰恰是迷茫加速了本来就很快的时间。

为了可以更好的度过每一天，专门制订了每天的活动计划，打算认认真真的把握机会。可是，只是在计划的时候凌云壮志，满腔热血，充满激情，打算实实在在的利用好每一分钟。等到真正实践的时候才发现，开始的前几天勉勉强强还能坚持做到，后来慢慢的就减少了，不是时间确实不允许，就是太累了没有里执行的精力。当然懒惰也是占据了很大的一方面因素。懒惰经不起拖延，时间转瞬即逝，无法把握当下的同时，就是在消耗自己的机会。

但也是无可奈何，每天都是新的一天，会有不同的事情，不同的因素充斥着这一天。在发展的变量中寻求稳定，无疑是十分困难的。所以我有点妥协了，选择继续坚持，只是可能不会像当初计划的那么完美，但也要十分的靠近你，利用起点点滴滴的时间，安排自己的任务，尽力完成。我想如果坚持的次数，时间够多了的话，一定可以养成良好的习惯吧。

外界的因素干扰性还是他强，内因可以慢慢的解决处理，毕竟是清晰且固定的，但是外因可就没那么简单了，不确定性太强了，想要摒除杂念，排除干扰，必须内心清净且坚定。想要做到这般，也是十分的不容易的，只能说自己慢慢的努力吧，一点一点的进步吧。

纵使时光飞逝，但是我还是希望自己可以做迷茫的同时，利用好时间，做有意义的事情，成功实现应有的价值，那可以不虚时光。

愿时光能够倒流

2008年5月12日14时28分，大地一次剧烈地颤抖！8级大地震几乎把整个汶川夷为平地，数万人无法回到人间……以下作一首小诗以兹纪念。

愿时光能够倒流，

让我们留住生命；

愿时光能够倒流，

让我们留住一幢幢高楼大厦。

愿时光能够倒流，

留住那雄伟的一座座山；

愿时光能够倒流，

留住那清澈的一条条河……

天灾无法抗拒，

但中华民族的爱

会在

残垣断壁上

悄悄蔓延！

假如时光能够倒流

假如时光能够倒流

假如时光能够倒流，

我会回到六年前，

那同学们的入学仪式里，

回到那欢声笑语的一年级三班里，

回到那一张张陌生的面孔里。

假如时光能够倒流，

我会看到那次田径运动会，

同学们个个奋力冲刺，

五年级三班的旗帜迎风飘扬，

闪烁着灿烂的金光。

假如时光能够倒流，

我会回到一天前，

六年级三班的门牌快要掉了，

是同学，

是老师，

赶过来把门牌修好，

六年级三班的门牌，

重放灿烂的光芒。

同学们，

六年的小学时光，

如流水，流在时间的长河里；

如彗星，在记忆的天空上划过；

如露珠，闪烁着初阳的光辉。

今后，

课堂上的座次顺序被重新排列；

将来，

我们可能很难见面。

唯一的方法，

就是那一本本小小的同学录。

同学录里，

记录着不同的笔迹、语气、姿势，

有歪歪扭扭的“孩儿体”，

有苍劲刚猛的行楷体，

有狂莽奔放的草体，

有工工整整的方块字。

同学录里，

记录着不同门牌号码的微笑，

记录着不同的毕业祝福，

记录着那甜甜的、纯真的笑容。

假如时光能够倒流，

我会回到小学这六年来的事。

欢笑、快乐和悲伤、难过相互交织。

这六年，我们有太多深切的回忆，

喜、怒、哀、乐萦绕于心。

欢笑、泪水、荣耀、失败环绕在脑海里。

假如时光能够倒流……

江北实验小学六年级三班：王凯文

指导教师：何晓慧