中关村二小“一校多址”办学 实现同步优质均衡发展

　　人民网北京12月5日电 （熊旭 实习生贺艳花） “一个二小、一个标准、一个质量”，这是今天上午中关村第二小学校长杨刚在“一校多址”办学现场会上表达的心声。市教委主任线联平表示，中关村二小在利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面方面，做出了有益探索，为海淀区、北京市积累了宝贵的可行经验。

 

　　据了解，中关村第二小学在四十多年的办学过程中，先后参与了7个学校或校区的发展建设。1998年承办上地实验小学，2001年承办海淀外国语实验学校小学寄宿部，2003年合并成府小学、承接华清嘉园配套小学，2009年合并西北旺小学、承接百旺新城配套小学，不断扩大优质教育的辐射范围，收货了丰硕的教育成果。目前，学校已发展成为拥有中关村、华清、百旺三个校区，111个教学班、262名教职工、4688名学生的办学规模，成为海淀区一校多址的优质品牌学校。学校秉承科学先进的办学思想，确立了独特的“家园文化”，形成了科学有效的管理机制，高度关注办学水平和教育质量，开创了“深度融合、协调一致、共同进步、稳步提升”良好办学局面，走出了一条“多校区、大二小”的和谐发展之路。

　　由于校区之间的发展历史、文化背景、周边环境、学生来源以及师资水平均有不同，多址办学对中关村二小而言既是机遇又是挑战。他们坚持教育教学工作同步实施，制定统一的工作规划，明确三校区的教育教学目标、内容、主题，保证各校区的工作计划和进程的高度一致，建立统一的教育教学评价制度和激励机制；坚持教师发展研修制度全面覆盖，通过搭建研修平台，创设研修形式来提升不同学科、不同发展阶段教师专业能力；坚持学生培养目标同步实现，用平等与尊重接纳每一位学生，帮助他们尽快融入并缩小差距，使他们在二小这个幸福的大家庭里健康、快乐地成长