景色的作文(整理18篇)
景色的作文篇1
冬天,她不像春天那样生机勃勃,令人亢奋;不像夏天热浪滚滚、热情似火,也不像秋天果实累累,又老气横秋。冬天是神秘的,她变化莫测。
一到冬天,天气肃杀,一部分的草木干枯,山上铺着一层厚厚的落叶;冬天的温差变化很大,早晨和晚上寒气阵阵,中午阳光又温暖如春,这种感觉如梦似幻,像是给了寒冷的冬天涂上一丝暖意的色彩。
冬天的景色属于风。每天早上,刺骨的寒风打着窗户,哐哐直响,让还在睡意中的人们打了个寒颤;晚上,寒风又早早地把一些孩子赶进被窝,做着一场甜蜜的美梦。是的,冬天的风无处不在,像调皮的小精灵,漫无边际地飘游。瞧,她似乎更喜欢追逐着街上行色匆匆的人们,有时还调皮地钻进人们的衣服,带走行人身上的体温,那咄咄逼人的寒气,令人毛骨悚然。
冬天的景色属于太阳。清晨,太阳被寒气裹挟着,姗姗来迟,似乎在逃避什么。只有到了中午,才褪去了对冬的胆怯,尽情地散发着光芒,少了夏日的炎热,多了一份温情的'抚慰,让人感到慵懒,感到舒服。这时,街上的行人多了,他们在享受着难得的温暖。
冬天的景色属于雨。冬天的雨,虽然不常眷顾,可是一旦到来,她立即改变了冬的“脾气”。淅淅沥沥的冬雨,夹杂着寒冷的风,显出冬的“冷酷无情”。倘若冬雨在早晨或黄昏到来,会让人感到更加刺骨、更加煎熬,但这并没有阻挡行人匆匆的步伐,人们照常上班工作、出外劳动,孩子们也像往常一样坚持上学,成了冬天里一道美丽的风景线,让人想起“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的诗句。
我爱冬,爱她的神秘,爱她的变幻莫测,更爱她与众不同的“气质”!
景色的作文篇2
假如你想要在这炎炎夏日里选择一个地方避暑,那我就非推荐庐山不可。我们一家也像其它人那样,急着到庐山去避避暑。
“匡庐奇秀甲天下。”这句话说得可真不赖,真是实至名归。我看着窗外的美景,不禁感叹道。
车窗外,云雾缭绕,石林挺秀,怪松覆壁,万丈深渊。雾衬着山,山衬着石,石衬着树,树衬着雨。好一个庐山风光。
我们下了车,顿时感到一阵寒意。我突然后悔了。我们来这里不是避暑,而是遇寒。就连常来庐山的罗导也说,这是她遇到过庐山最冷的一天。
我们一家因为没有提前做好准备,所以只能把带来的长袖和短袖都套在身上,最后甚至在外面披了一件雨衣。
接着,我们坐上当地的观光车来到四季景色变化万千,据有“春如梦,夏如滴,秋如醉,冬如玉”的含鄱口。
我站在风景台,眺望中国最大的淡水湖鄱阳湖的'状景。看,左为五老峰,右为太乙峰,山势高峻,而中间流淌着这鄱阳湖,仿佛要把鄱阳湖一口吞了似的。
啊,这山之险,峰之高,路之陡。一切景物都是朦朦胧胧,亦清晰,亦模糊。它们都披着轻纱,若隐若现。云雾缭绕,如同仙境一般。那山从地面拔地而起,直冲云霄。
“飞云渡险脊,走雾隐幽潭。鸟掠丛林隙,人游松壑巅。劲风催细雨,峭壁断浓岚。逶迤至山口,鄱湖一岭含。”我不禁吟诵起了《游鄱阳口》这首诗。这诗足以表达我此时此刻的心情。
游完含鄱口,我们又相继游览了植物园、如琴湖和名人住宅。那里峰岭围抱,环境幽雅,森林蓊蔚,好一番景色。
啊,庐山你可真美,真是一个避暑的胜地!
景色的作文篇3
我的学校——龙游县实验小学,校园内风景如画。今天,我就带你去领略一下校园一角的美景。
一走进校门,首先映入你眼帘的是那个圆形的大花坛。花坛的中间有一块大大的.石头躺在那儿,上面刻着鲜红耀眼的“博雅”两字。大石头的右边有一高一矮两株松树,高的那株撑开碧绿的大伞,把小松树罩在下面,好像老师护着学生。大石头的后面是一块绿油油的草地,里面有三只“小羊”。一只站在石头上,抬着头仰望天空,好像在思考“羊生”;一只正低着头猛吃草,就像校园内的学生一样,正在汲取“营养”,期盼着能尽快成长;还有一只呢,正躲在一旁的花丛里,好像在跟我们玩捉迷藏呢!
大花坛的左右两边,各有一个长方形的小花园。左边的花园名叫毓秀园,那里有一棵花树,它有一个好听的名字——紫薇。现在正值紫薇花盛开之际,树上开满了粉色的花儿。那些花千姿百态,有的花瓣全张开了,有的才张开一点点,还有的还是花骨朵儿。凑近一闻,一股清香扑鼻而来,好闻极了。往里走,就能看到一块大石头。它的底下还有一块小石头,乍一眼看去,就像一只大青蛙蹲在一旁呢。
大花坛的右边是博学园,孔子雕像屹立在外侧,瞧,他老人家正向我们行作揖礼呢。博学园中间有一个鱼池,名叫致雅池。池中,有许多活泼的锦鲤在游来游去。边上有一座假山,假山上站着一棵松树。一股清泉从小山上潺潺流下,形成一道小瀑布,鱼儿们这会儿正在瀑布底下的水池中穿梭、嬉戏呢。
怎么样?我的学校很漂亮吧。我爱我的校园。
景色的作文篇4
秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。
秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。
将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。
秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的'月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。从前人说:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。真有点儿!云越来越厚,由他罢,懒得去管了。可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。虽不是真松树,但那奔腾澎湃的涛声也该得听吧。
西风自然是不会来的。临睡时,我们在堂中点上两三枝洋蜡。怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑,海似的。只有远近几声犬吠,教我们知道还在人世间里。
景色的作文篇5
“春天来了,春天来了”小鸟们高兴的唱着,小动物们听见了,都从梦乡中醒过来。
被冰封的河水融化了,成为了清澈见底的河流,春回大地,温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而给这早春的夜晚带来一种诗意的宁静,春天的气息也越来越多了。
沉睡在泥土里的小草们醒了过来,渐渐地将自己的身子挺在地上,旭日初升的太阳缓缓地发出炽热的光芒照耀在它们的身上,霎时,小草染上一层薄薄的金粉,变得耀眼而夺目。
树木长出了新的嫩芽,风起了,嫩芽们犹如一个个绿色的小音符在树枝上随风摇摆,草地上长满了姹紫嫣红的野花,那吐露出鹅黄般粉嫩的花蕊,散发着甜蜜芬香的气味,闻着让人沁人心脾,还吸引了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂丛间飞舞,小蜜蜂落在花蕊上忙着釆花酿蜜,‘嗡嗡’地叫着,好像在说:“这里的花粉真香,大家也来赏赏吧!”
“沙沙沙,沙沙沙”春雨的雨水滴落在地,草儿们喝了这甘甜的雨水,脸上布满了笑容,小雨点在河流上跳舞,雨水一滴一滴地往河里掉,一条条的波纹在河流里反复出现,丁丁当当地响着;小雨点还会变魔术,落在地上后就变成了既鲜美又漂亮的蘑菇,滴在树木上又变成了酸甜可口的.木耳。
小鸟们在雨中也愿一展歌喉,它们站在树枝上吱吱喳喳地唱着,似乎在为春天的到来而欢庆,其它动物听了都纷纷跑出来配合,小兔子摇着毛?的小尾巴,孔雀甩着自己那五彩斑斓的"大扇子,猴子拉着树上的腾条,用沙沙的声音为小鸟伴奏。这风景成了春天里一个亮丽的风景线。
春天对森林来说是新的开始,可是对我们来说,它是美好的,我爱你春天!
景色的作文篇6
春天来了!春天来了!燕子在空中飞来飞去,“叽叽喳喳”地传播着这个好消息。
早晨我来到公园,哟!这块“布”——雾还没揭开呢!不过,不着急,我已经闻到了花香。虽然有一块大“布”罩住,但这一点点踪迹可逃不过我灵敏的鼻子。随着这一点踪迹寻去,我很快便找到了。过一会儿,大“布”被揭开了,公园的人也多了起来。孩子们的玩闹声,在我耳边响起。突然,“嗡嗡嗡……”,一只蜜蜂从我耳边飞过,飞向了花草相依的天地。我也跟随着它来到了这片花红柳绿之处。
一片绿草铺成了绿毯,中间夹生出许多花朵,像是春天给这片绿毯缀上了点点花纹。五颜六色的花朵,装饰着这片新绿,迎接着春天的.到来。春笋也高兴地探出头来,想看看春天长什么样子。可它左看右看,还是没有看到春天,它不知道,其实自己就是春天的一部份。我用手抚摸着花瓣,实在是太可爱了,它因为新生而柔软,像婴儿的小脸蛋,使人忍不住想摘一朵下来。可你绝对不会忍心破坏这一处美景。
突然,一只蝴蝶飞了过来,我蹲在花丛中观察着它。它似乎在这一片花海中陶醉了,根本没有察觉到我这位不速之客。它真的陶醉了,竟然飞到我的头上。呵!误以为我是一朵花吗?它待了一会儿,才发现不对劲,从陶醉中回过神来飞走了。“叽叽,叽叽……”,我发现两只小鸟,它们飞来飞去。哟!是一只燕子在搭窝,我听妈妈说过燕窝很值钱,但我不会爬树,如果我会爬树,一定把燕窝摘下来。这时,我才发现,原来我站在这里很久了。这美景真使人沉醉!
春天到来,万物复苏,有句话说的好:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”我爱这些花、草、树林。我更爱这生机勃勃的春天!
景色的作文篇7
滨海路是大连的一个重要风景点。这天,妈妈和我租了一辆车,到那里去游玩。
滨海路全程很长,差不多围着海边转了一大圈。在行驶的路上,我们左边是群山环绕,右边是波澜壮阔的大海。波澜壮阔的大海和蔚蓝的天空在交接处合成了一条线,真是水天一线啊!我们走走停停,观看着路两旁的风景。在海面上,时不时的会有一艘艘快艇滑过海面,留下了一道道白线。
滨海路靠海的一面全程都是用木头修的木栈道,为了适合人们观赏,还修了木栅栏。站在栅栏旁和站在屋里看海是不一样的,站在屋子里看海,只能看见一艘艘起航的轮船;但站在栅栏旁就不一样了,海风吹拂在我的脸颊上,使我在炎炎夏日下也感觉凉爽,还有浪花拍打的声音,一浪高过一浪的撞在礁石上。让我们尽情的吸收着海边的新鲜空气。
我们还去了海之韵公园,听妈妈说:这里面有一个怪坡,长约60米,宽约4米的怪坡,此坡南高北低,坡地呈倒“之”字型。骑车子从下面往上骑非常轻松,都不用蹬脚踏板,但从上面往下骑却非常困难,必须要蹬脚踏板,很奇怪吧!我们还到了十八盘。十八盘弯路很多,在路两旁的山石上装饰着巨大的动物,造型逼真、色彩漂亮,在这里我拍了不少照片。其中,有三幅图像我印象深刻:
第一幅是一些恐龙化石。有青岛龙的`化石,暴龙的头骨等,这些骨骼嵌在山石上刻得逼真逼真。第二幅是一个巨大的刀鱼,它长长的身体,尖尖的头,一口锋利的牙齿。一看见它,就想起我最喜欢的一道菜——煎刀鱼。最后一幅是一只章鱼和一只鲨鱼在搏斗,章鱼缠住了鲨鱼,鲨鱼在使劲摆脱,同时,也露出了白森森的牙齿。这些装修家把这些家伙装饰的栩栩如生,让我们看一眼就可以深深地记住。
滨海路真是一条美丽的风景路啊!
景色的作文篇8
夜真美弯弯的月亮挂在天空她带着无数的星星耳环照亮了夜空。
夜真美在乡间一丝风也没有走在田间小路上听着虫儿演奏闻着夏的香味。
山间有一座小小的木屋四周是一大片竹林林中树叶的萧萧声从远处传来偶尔黄莺窜过。
门关着已经有了少许灰尘小屋里的人还未归来。
远远的`山上,静静的夜空下忽然出现了一个亮点,那么醒目,那么耀眼,亮点一点点地移动着,一个小姑娘出现在了视野中,蹦蹦跳跳地走上了山,继而,看见了一位长满白发的老奶奶,拿着信封,跟随着小姑娘走进了那间小屋。
风慢慢浮过,小屋里微弱的灯光满满移过。“吱”门,开了,小女孩小心翼翼地从房里拿出一支蜡烛,放在了竹林边的石桌上,老人拿出了一张皱着的缺了角的纸,一个信封,一支笔。在明亮的夜空下,那浅浅的光线月光下显得是那么微弱,人似乎是那么渺小。老人将纸反复伸展了几次都无济于事。
双双坐在石凳上,指尖的沙沙声与竹林的萧萧声混合在一起。
夜越来越深,光线暗淡下来,林间偶尔有风吹过,使人不禁打个寒颤,奶奶把手挡在蜡烛旁,女孩快速地写着。
写完了,累啊!月亮还没下班呢可她的那些星星耳环却不见了。
“梭”流星划过天际,小女孩高兴得跳了起来,“奶奶,看,流星”,她默默地许下了一个愿望:流星,你一定要保佑我啊,让奶奶的病快点好,让爸爸妈妈快点回家!
如果,有一天,你看见天空有无数闪烁的星星,直到流星划过天际的那一刻,你要相信,那是“最美的风景”。
景色的作文篇9
只一个晚上世界便翻了新:天空好像是被人大肆地涂抹了湛蓝,空气中注入了无限活力。清早起来,我自然不能放过这个休闲的好时机。
打开门,属于春的气息嗖的钻入鼻孔,浑身充满力量。昨天树枝还光秃秃的,怎么今儿个就长出了小嫩芽?灌木丛上新长出了枝丫,也在努力的刷存在感。迎春花已经做好了盛放的准备,只等“温度君”一声口令,便绽放出绚丽的花。那白玉兰默默的等待着,等迎春花花期一过,他便顶替迎春花的位置。啊,春你这魔术师,怎么有那么多的魔力,能给人这么大的惊喜?
自行车行驶在小路上,一阵阵属于油菜花的香气扑面而来。来吧!让我们到城市边缘田野里去吧,那醉人的花香与新翻泥土的`气味,混合着青草香都在风中酝酿,像一坛陈年美酒,馥郁,芳香。呵,原来春还是个调香大师呢!
咦,一群充满青春活力的少女,正给在一起叽叽喳喳什么呢?竖起耳朵一听,便听出名堂来了:他们的蚕出来了,正讨论着去哪里摘桑叶;不远处一群阳光的少年正抱着篮球足球往体育场走。这些孩子多么像春的化身,他们充满活力、乐观向上,可不就是春的使者?
站了这么久,竟有些许热了,一阵清风拂过面颊,却比昨日的风轻柔温暖,真是“吹面不寒杨柳风”。
踏上回程,随性哼着小曲儿,却听见几声应和。小音乐家们快别躲着了,不论你躲在草中,还是灌木丛里,只要你一亮开歌喉,就有听众。可爱的小鸟儿,你也喜欢这首歌吗?看来我们品位一样的。春,想不到你还是个艺术家,培养了这么多歌者。
春雨来了,滴滴答答的打在房檐上,细细的密密的,像绣花针,像牛毛,像银丝,此时我正坐在书桌旁倾听春的声音……
景色的作文篇10
“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中”,熟悉悦耳的古诗词,响遍整个校园,今天,让我当大家的导游,介绍这个美丽整洁的学校吧!
进入校园,首先映入眼帘的就是道路一旁的展示栏:上面有同学们学习、生活的图片记录,他们认真的学习,大胆举起手,积极的发言,展示了一幅生机勃勃、积极向上的求知景象!向前走几步,几颗高大挺秀的大树出现在我们的面前,像雷锋一样,无私的为我们遮风避雨,像卫士挺立在我们的学校道路两旁,日夜守候着我们,再往前走几步就是小操场了,看,同学们正在开心的玩耍,有的踢球、有的跳绳、有的在摔跤、还有的在玩藏藏。,操场左侧是小朋友们的教学楼,那里的老师正在传授小朋友们知识呢!再向前走,来到大操场,左侧是足球场,前方是小朋友们快乐的天堂一一滑滑梯,它像拼图一样,用一颗一颗彩色的石子拼上去,五彩缤纷,十分美丽,从上面往下滑,一股风吹来空气涌进我的身体,好凉爽!左侧是我们高年级的教学楼,登上教学楼向下看,可以看到我们的“七星潭”,那里有我们的喷泉,当喷水池一喷水,掉落到水中,溅起晶莹的.水花,那就是我们最开心的时刻。
顺着目光再往前走就是圣陶阁了,那里是学校的办公大楼,往上走就是一条美丽的小路,那里有美丽的花儿,比如四叶草,你采下来,抽干里面的筋,就可以喝了,那感觉酸酸怪怪的,往上走就又回到了原来的地方了。
学校走完了,但还是久久回荡着朗朗读书声和欢声笑语,我喜欢这座美丽的学校,也希望她的明天变得更美丽。
景色的作文篇11
我们的小学十分美丽,在校园僻静的一角,有一个小花坛,一年四季呈现出迷人的景色,一年四季荡漾着我们的笑脸。
春天来了,充满温暖和希望。校园的天空仿佛经过水彩笔涂染,像一块蓝宝石般镶嵌在花坛上方。花坛中,草绿了,树青了,昆虫们从沉睡中醒来,弹奏着音调不一的协奏曲一小鸟欣欣然从远方飞回,不时从花坛中的冬青树树权间探出脑袋,瞅着操场上出操的我们,唧唧喳喳地交头接耳,好像在告诉我们:一年之计在于春!
夏天,是个热情的季节。花坛里的花呀、草呀、树呀,在阳光下纵情生长,浅绿、深绿、黄绿.灰绿……偶尔一场雷阵雨后,天空架起一座七彩桥,绚丽的色彩映衬着花坛的葱绿,给它笼上一层迷人的光晕。这时,我们趁着清凉跑出来了。走房子、跳皮筋、打弹子,欢笑声简直可以震落树叶上的小水滴!
秋天坛里似乎有点寂寞。叶黄了,革黄了,寂静。但只要菊花一开,立马热闹起来。菊花在秋风中频频点头,秋天,花红的.白的、黄的,紫的,争奇斗艳,各领风骚!我们拿着扫把畚斗,认真地清理着小花坛旁边小路上的`落叶,不怕寒风,真正可以和傲霜的菊花媲美。
冬天,只要有雪,就是一个童话的世界。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,小花坛里银装素裹,白得耀眼。阳光照到这里,折射出品莹的亮光。我们在小花坛的四周滚雪球、堆雪人。最热闹的要数打雪仗,笑声,尖叫声,响彻云霄……
春夏秋冬轮回,小花坛给校园增添着无穷的生机,见证着我们的欢乐和成长。不管我们以后会走得多远,一定不会忘记我们的校园。
景色的作文篇12
听,小鸟迎着清晨第一缕阳光,呼吸着林中新鲜芳香的空气,在树杈枝头有的欢呼雀跃,有的追逐打闹,有的梳理羽毛,真是十分热闹。枝头树梢的露珠被惊得簌簌下落,没入花间,躲进草丛,钻进泥土。
春天在哪里?春天就在柔和的微风里。刚下楼梯,柔和的.风和我撞了个满怀,柔柔的,轻轻的。这让我想起了“迟日江山丽,春风花草香。”的诗句
春天在哪里?春天就在可爱的花朵里。二月兰的花苞还是一个可爱的小朋友,披着一条美丽的花裙子。比起二月兰,我更喜欢山茶花。看!那一朵朵火红火红的花,像一个个小小的碗。再看那一株株桂花,只开了那么一点点,那就像是一粒粒黄色的小米。
春天在哪里?春天就在古老的树上。那一棵棵大樟树,就像战士一样笔直地站在马路两旁。再去看看道路一旁的法国梧桐,叶子就像一个个金色的大巴掌,真可爱。所有的树聚在一起,像在开盛大的晚会一样,仿佛我就是那位大树会长,在给它们讲着春天在哪里的故事。
春天在哪里?春天在可爱的小草里。草地上本来还没有绿色的可爱小草,可现在小草吐出了嫩芽。到处看,就像是一位刚出生的小宝宝一样,仿佛在说着:“春天,我来了,你真美呀!”大家都知道小草来到了这生机勃勃的大世界,我相信小草妈妈很高兴小草长得这么可爱,我也替它高兴。
春天在哪里?春天在美丽的小区里。人们被春光迷住了,人们减少了衣裳,小朋友们轻快地玩着游戏,就像一只可爱的小鸟自由地在天空飞着。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我喜欢春天。
景色的作文篇13
校园的景色很美,不管是开得火红绚烂的月季花,还是一年接着一年看不出变化的参天古树,亦或是那一幢幢贴着白瓷砖的教学楼,这些都是校园少不了的美景。
校园的月季花没有成片成片的栽种,而是点缀在一些小花池的周旁,等到花开,那一株月季就成了整个花池中的主角,热烈的红花与池中的绿叶相映成趣,我们路过,就算再漫不经心,视线也会被这浓烈的色彩吸引。
古树的粗枝延伸得很广泛,好在那一片地方就只有这一颗年岁悠久的古树,这里的整片空间都属于它的地盘,在古树的主干上,斑驳的树皮印证着它的故事,随风摇晃的绿叶,像是招揽路过的听众,枝叶的“沙沙”声,在无限的倾吐着它的生命历程。
听说,这颗古树还是古时候一位学者亲手栽种的,不曾想,如今的古树荫蔽了来来往往的一方学子。
围绕着古树的就是一座座教学楼,白色的.瓷砖在阳光下经常反射着刺眼的白光,就像生怕我们不知道它的重要性一样。我们在校园里每天呆得最多的地方就是教学楼,从早到晚,我们都在它的怀抱中。
早上,教学楼里的朗读声可以传出老远,有时候就连清晨时古树上早起的鸟儿也忍不住跟着我们的声音唱和,也想加入到我们,成为我们之中最特殊的那一员。
上午与下午的这两段时间,教学楼是最具特色的,这时候少了我们这群学子的声音,更多的是老师的声音,那些从小巧的麦克风里面传出来的声音不仅逛荡了整个教室,最重要的是服务了我们每一个学子想要学习的心。
晚上,教学楼里一片安静,就只有灯火通明的教室在告诉着外面的人,我们正在里面安静的自习嘞。
校园的景色很多,若非要我选出几处来,非月季、古树与教学楼莫属。
景色的作文篇14
公园的四季真是风光各异。春天,走进公园,迎面扑来的是一阵阵香气,这种香气是何等的沁人心脾,我情不自禁地寻着香气来到了一个面积不大,但粉红粉红的林子里,这时,我才恍然大悟,这是一小片梅花林。梅花的香气传到了公园的每一个角落。我来到了水边,向远处的树林眺望,一片片绿色郁郁葱葱,青翠欲滴。走近一看,一棵棵树高耸入云,仿佛树顶一直冲破了天,在天上长成了一棵树。
夏天,公园池塘里、盆景里的荷花琳琅满目,给人一种目不暇接、眼花缭乱的感觉,顿时感觉浑身清凉。坐在公园中乘凉,随处可以听到那鸣蝉的声音。水面上,划船的人将脚放进水里,清凉的水,一直凉到心底。坐在船上边玩水,边赏岸上的柳树,只见柳树春天的小芽摇身一变成大人了。整排的柳树犹如一位位姑娘,整理着自己绿色的头发,微风一吹水中的柳条一下子飘在水上,风一停柳树的影子便映在水中,比岸上的还要翠绿,还要清楚。
秋天,公园的大地上铺上金色的毯子,那是红中带黄、黄中带棕的树叶形成的,踩在上面还会发出“嘶,嘶”的声音。唉,怎么把菊花给忘了呀!在秋天的公园里还会有菊花展,红、黄、白、紫等各种色彩的.菊花连成一片,绚丽多彩。
冬天,雪是必不可少的,它可是冬天的形象代言人噢。在冬天的树梢上,偶尔有几片枯黄的叶了倔强地趴在树上,但大雪一压便没力气了,随着北风飘落下来。玩耍的孩子摇动松树上的积雪,树下又迎来了一场小雪。水上结冰了,冰上不时传来孩子们滑冰“哎哟”的摔倒叫声,但玩的心理是无法抑制的,他们爬起来,又勇敢地向前滑行,这里成了孩子嬉戏的天堂。
这就是公园的四季。
景色的作文篇15
家乡的景色打动了我,苍穹比别处更蓝,比别处更美,一碧千里,辽辽无际。白云惬意地飘着,太阳兴奋的照着,偶而有小鸟箭一般的掠过。真有点诗情画意的感觉。我的家乡山清水秀,鸟语花香,生机盎然。我家乡春天是生机勃勃的,夏天是百花争艳的,秋天是果实累累的,冬天是粉妆玉砌的。
我走到家门外,我们一起去观赏打动我的景色。不远处,我看到美丽的花朵,一团团,一簇簇,拥抱在一起,白的像雪,粉的像霞,粉白相间,绚丽多彩。它是如此美丽,如此鲜艳,如此迷人,慢慢的,慢慢的,景色打动了我。蝴蝶与花结伴,跳起了迷人的舞蹈。摘下一朵美丽的桂花,放在你的鼻子前面,浓浓的香味使人心里甜滋滋的。突然,一股清香早已沁人心脾了,那清香是独一无二的,只有我们那里有真正的香味。我说“不闻世界奇香,也要闻农村独一无二的香”我久久的不愿离开,因为它打动了我。
香味令人十分陶醉,同样的一颗枫树,也如此迷人。还没到呢,远远地好像一只黄蝴蝶飞过来,落在地上再也不动了,微风吹拂着枫叶,发出沙沙的声响,好像在弹奏着秋天的乐曲。枫树环绕,独木成林。有人说“枫叶是极好的兆头,表示着丰收的季节。”在秋天,玉米长出了灿烂的胡须,高粱笑了,人人脸上都写满了笑容。
虽然我的家乡没有城市繁华,没有灯红酒绿。但我的.家乡有土特产,有优美的景色,有朴实的人民,土特产从哪里来的呢?是从人民勤劳的双手中得来的。我爱我的家乡,我爱我家乡的四季,我爱我家乡的一草一木,我更爱家乡勤劳的人民,家乡的景色永远打动了我。
景色的作文篇16
乡村的景色和城里的景色是不一样的。有人说:“有哪些不一样的。”我沒有告诉那个人。我一听说"有哪些不一样的"就知道他一定不是乡村人。为了那个城里人,我就满足一下他的好奇心吧!
乡村里的花,不用修剪,让花儿们自由的生长,愿意长在哪里就长在哪里,花儿可以随心所欲的生长,开放。
乡村里可以养狗、养猫、养兔、养鸭、养鸡都是可以的。不像城里连养狗都没有地方养,养的狗还怕丟了,养狗还得办狗证。在乡村里养多少狗也是可以的,你想过狗妈妈带着狗宝宝,鸡妈妈带着鸡宝宝,鸭妈妈带着鸭宝宝它们一起快乐玩耍的情景吗?
在城里邻居们有的都不认识,就是认识也只是打个招乎。但是在乡村里,邻居们一起干活,一起聊天,好似 ̄个大家庭。
那个人说:我们城里比乡村繁华多彩,城里有动物园,里面的.动物是你们乡村里没有的,城里的花草树木,经过修剪才不会显的杂乱无章,这才是规划的美。
我又说你们吃的蔬菜、粮食、水果,全部都是我们乡村里种的,每天天不亮,田野里就有许多忙碌的身影。
还有你知道乡村里什么动物睡觉时间最短吗,他说不知道,告诉你是大公鸡,每天它都是早早叫人们起床。每天都能把我从梦中叫醒。如果把我从好梦中叫醒,我会怒气冲天。如果把我从坏梦中叫醒,我会夸夸它。他问为什么,我说这就是乡村人的乐趣。
对了我都忘了夸夸我们乡村的田野了, ̄望无际的棉田绿油油的,一层层的麦浪翻滚着。一排排的杨树像士兵守卫着我们的家园。再看我家的小菜园,有像月亮似黄瓜,有挺着大肚子的冬瓜,有水灵灵的小白菜
小朋友们你们觉的哪里最美丽,我觉的城里有城里的规划美,我们乡村有乡村的自由美。
景色的作文篇17
有人说过:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛和感受美的心灵。”
“叮铃铃”下课的铃声响起,许多活泼好动的同学立刻冲出教室。有的拿着羽毛球,有的拿着球拍享受课间的自由。有些爱学习的同学依然坐在教室里看书做题,好像下课跟她们无关。这时语文老师走进教室里说:“大家都出去,感受一下校园的美景,下节课写作文。”大家听了都走出去,现在教室门口,一幅幅美丽的风景映入我的眼帘。
放眼望去,操场北边高大的'槐树大部分叶子还没落,绿中泛黄的树叶在这小雪节气依然坚守着岗位。几朵尚未凋谢的月季花,已没有以前那么生机勃勃,但是依然迎着初冬的凉风一展风采。
操场中央小朋友们正追逐打闹得不亦乐乎,教学楼前我们班的同学在打羽毛球。有的同学还在排队,一个说:“你输了!轮到我了,快把球拍给我!”对方却耍赖说:“我再玩一局。”这边答应说:“就一局,多了不行!”拿拍的得意地笑着说:“好!”只是好景不长,他还没打上一拍又输了,只好很不情愿地说:“给你吧。”
又到了播音时间,我听着广播站里传来的月儿的声音。嗯?是什么不和谐的声音呢?“这是我的!”“怎么成你的了?”“就是我的,别和我抢!”“这不是你自己的,是我们大家的。”而更强势的一方还不讲理地强调“这就是我的”。是什么让她们如此激烈争执不休呢?我回头看,哦!原来是我们班的两个女汉子在抢语文老师的手呢。她们两个你扯过来我拽过去的,语文老师被她们拽得像不倒翁一样摇摆不定,大笑着说:“好了好了,别争了,一人一个手正好。”
这些“风景”都被我尽收眼底。“世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”,这简直是真理啊。
景色的作文篇18
听,谁在欢乐地鸣叫?哦,原来是小鸟啊,听着这美妙的歌声,我明白——春到了。
春天使万物苏醒,使天气变暖,植物们都爱春天。瞧,瓜子小黄秧展开了翠绿色的嫩叶子,慢慢变成碗形,好像小巧玲珑的绿碗正在展示它的光洁美丽。长得像“独木舟”的小树也长出了新叶,但它的新叶是从旧叶的身体里“钻”出来的,比旧叶官高一品。渐渐地,“独木舟”的新叶完全盖住了圆球形的旧叶,它们这才罢休,想:“嘿嘿,今年轮到我们走马上任啦!”“独木舟”旁边依偎着几棵桃树,真想不到冬天那些黑乎乎的枝干,死气沉沉的感觉在桃树身上已荡然无存,取而代之的是嫩嫩小小的'绿芽,那芽小小的,只有小拇指的指甲那么大。它的底部呈浅红色,往上看,便逐渐变成了嫩绿,那叶子虽小,但叶身上的印痕却很深,而且来路很多,伸向四面八方。围绕着这些花草树木的,是一只只辛勤的蜜蜂和蝴蝶,他们忙碌的身影在花丛柳林间穿行,划出一道道美丽的弧线。
门口的食品店在春天会是啥样子呢?我怀着疑问走进食品店。只见大黄狗波波向我热情地摇了摇尾巴,吐了吐小舌头,并四脚齐用,有力的踏着步。我做在椅子上,突然想:在严寒的冬天,怎么一直没看到波波出来跑步呢?一定是给寒冬吓着了,而现在鸟语花香,波波经不住春天美景的诱惑,才跑出来玩耍的啊!想到这儿,我轻轻摸了摸波波的头,离开了食品店。
“呼。”突然,迎面吹来一阵微风,那风暖暖的,似春姑娘的手轻轻抚摸我的脸。风里还带着淡淡的花香,闻了让人感觉心旷神怡。
春天是一年的开始,也是希望的开始。我在这个季节里立下志愿,许下心愿,愿春天给人们带来好心情,愿春天给人们带来更多的希望!