三年级日记范例1(整理9篇)
三年级日记
春天,在小河边,河岸上的小草从松软的泥土里探出头,向我们点头微笑着。小河里的冰融化了,河水叮叮咚咚的响着,那声音清脆悦耳,为春天演奏着美妙的`音乐。
春天,在树林里,树林里的桃花开了。它先是一个小花苞,慢慢地变成花骨朵,渐渐地就开花了。微风吹来,桃花姑娘在树枝上轻盈地跳着舞蹈。迎春花也开了,它张开的四个花瓣就像一个个金色的小喇叭,好像在说:“注意了,注意了,春天来了,春天来了!请大家做好迎接春天的准备吧!柳树姑娘梳着长辫子来迎接春天,小燕子在树林上空列队迎接春天……
找到了,找到了!春天在小河边,小草在微笑,小河在唱歌;春天在树林里,桃花笑红了脸,柳枝荡秋千,春天无处不在……
三年级日记
20××年2月27日星期三多云转雨
今天,我在科技馆,不知不觉把小背包丢了。这小背包丢了不要紧,可我的`作文本、国立故宫博物馆的画、盖章铅笔盒等重要的东西都在里面啊!
当时,我惊慌失措,紧张得不得了,当时,又正好要闭馆了。我们飞快地找了起来,去寻求保安叔叔的帮助。我们跟着保安叔叔来到三楼,在大厅找来找去,也找不到。
时间不早了,我们只好留下联系资料,回酒店了。
三年级日记篇3
今天下午,老师给我们布置的作业是什么叫做熟能生巧。
熟能生巧的.意思是跟我们排练三字经一样,经过一遍又一遍的练习,才能把三字经练的滚瓜烂熟。如果你只看一遍,你不能把三字经背熟的,练的多了,就熟练了。
你知道熟能生巧的意思吗?我来告诉你们:熟就是熟练,能就是可以,生就是产生,巧就是巧妙。
三年级日记篇4
今天,又上了我最喜欢的美术课。
上课了,大家一个个的走进了教室。
接着,老师也来了,大家把自己的画找到。开始勾线了,我们一丝不苟的画了起来。我们画的.是苗族姑娘,听老师说苗族服饰式样繁多,色彩艳丽。苗族妇女的服装有百多种样式,堪称中国民族服装之最。而且还有各式各样的头饰,仅插在发髻上的头饰就有几十种,这也太夸张了吧!我想这么华丽的服装应该只有在最隆重的节日里才穿出来的吧。
我正全神贯注的给画作上色呢,突然,像变魔术一样,刚刚还是鸦雀无声的教室,立刻变得闹哄哄的。大家你一言,我一语,简直和十个菜市场没什么两样。
呜……耳朵都要被吵聋了!
一节课不知不觉就过去了,可我的画还没画完,只有等下节课了。
希望下节课不会那么吵闹,能让我静下心来好好完成我的《苗族姑娘》。
三年级日记篇5
春天来了,一场春雨之后,小草喝足了水,纷纷探出头来,此时显得格外精神。柳枝抽出点点嫩芽,如同一个小孩顽皮地吐出了可爱的小舌头。春天来了,小区场上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着我们,走进春天的.无边繁花之中。
春天来了,大雁成群地从南方飞回来了,鸟儿也在枝头唱着动听的歌曲,似乎在向春天招手,欢迎春天的到来。春天来了,冰雪融化了,泉水欢快地唱着歌,奔向春的门口,去迎接春天。
春天来了,冬眠的动物苏醒了,小松鼠站在枝头上,向远方望着,此时好像在向春姑娘问好。春天来了,它带来了多姿多彩、如诗如画的世界。它画出了百花盛开、争奇斗艳的世界。
三年级日记篇6
这是老师让我写的作业。20xx是新的一年,这一年中我会努力学习。把以前的伤心生气的.事忘记,把考试不好的事忘记,这是一个新一年从0开始。把握好时间,时间它不是我的也不是你的,是我们的。时间它跑的也不快也不慢。对有些同学是快的,有些同学是慢的。有些人不会把握好时间,让时间从他手中跑了。20xx年我们一定要把握好时间。20xx年我会把握好时间的,六年级下册我一定是第一名。我会努力的学习。20xx欢迎你来!
三年级日记篇7
“走吧,我们去我刘刘玩。”我拉着琦琦就准备往教室外走。“哪个刘刘?”琦琦一脸疑惑。“肯定是你的好朋友啦。”“走走走,去找她。”哈!上钩了,我的同伙人“小胖手”一定准备好了。
于是,我拉着琦琦一起走向楼梯口,哈哈,琦琦可要准备好了,“小胖手”马上就要抓住你了。到了,“琦琦,走快一点儿,惊喜在前面呢!”“什么?惊喜!”琦琦便加快了脚步。突然,“小胖手”一把抓住了琦琦,“原来你说的.惊喜就是这个呀。”但是,我很不高兴,因为我没让他抓住琦琦,我便沉着脸说:“快放手,‘小胖手‘!”他就松开了手,谁知,这个琦琦跑地飞快,那个“小胖手”在后面追,像两只正在打架的小骏马,你跑他追,真刺激!但我还是不高兴,因为他们丢下了我就跑,不带这样玩地吧。
哼!我们去追他们吧,一定要把“小胖手”赶走!我饶不了“小胖手”了。
三年级日记
这天,我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝,颜色鲜艳,有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。
我们去体育场放。每次我都按要求去做,但是“戏剧鸟”都飞不起来。此时最后等到起风了,我的“戏剧鸟”就唰的`一下飞了起来。不料一头栽在树冠上。就这样我的“戏剧鸟”一次又一次地失败。我失望极了。爸爸说:“我们去灵湖广场放吧!那边的风会大点”。我迫不及待的一路小跑到了灵湖广场,我又开始放风筝,我叫我爸爸给我的风筝抬高点,站在远远的地方说声“放”!那线一紧一松风筝就唰的一下飞了起来。我拼命地奔跑,可那风筝老飞不高。爸爸说:“你要把线拉一拉再放一放。”我照爸爸的样貌去放风筝“,果然风筝飞高起来了,我的风筝越飞越高。
于是我明白了,放风筝不仅仅要有必须的技术,而且还要适合放风筝的天气,当然还需要放风筝的地方要空旷。
三年级日记篇9
9月8日星期日阴
秋姑娘像一位神奇的画家,她挎着一篮子五颜六色的颜料,来到大自然。画了金黄的落叶,笑弯了腰的稻子,红通通的大苹果……美丽极了。
在碧空如洗、万里无云的清晨,我和小伙伴们穿上长袖,冲出家门,去寻找秋天。
秋天在五颜六色的山林里。秋风让翠绿的枫树变红了,一片片枫叶像一个个鸭掌。风轻轻一吹,有的在枝头翩翩起舞,有的随风飘落,给大地盖上了毛毯,还有的飘到小河里,跟着河水妈妈一起去旅行了。
秋天在丰收的.田野里。金黄的稻子成熟了,弯下了腰,像一片金色的海洋;黄豆也成熟了,一个个豆角饱胀得快要炸裂似的,还有的已经炸开了,都蹦蹦跳跳地离开了妈妈;玉米高举着燃烧的火把,正等着农民伯伯来采摘呢!
秋天是一个绚丽多彩、五谷丰登的季节,我爱秋天!