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小学生优秀观察日记(整理9篇)

来源:整理 时间:2024-07-05 手机浏览

小学生优秀观察日记

20xx年10月13日星期六晴

从小我就非常喜欢小昆虫,这次观察的昆虫是蚯蚓,希望能观察到蚯蚓的一些趣事并记录下来。

蚯蚓的皮肤是红色的,上面有一些花纹,后来查资料才知道这些花纹是用来伸缩的。蚯蚓腹部的颜色是淡红的,非常漂亮。他们总喜欢在泥土里玩捉迷藏的游戏,钻来钻去,似乎地底下有一个属于它们的迷宫似的`。看着这么多可爱的蚯蚓,我不禁真想给他们每个人都起个名字,应该叫红红,或长长,还是暖暖更好呢?这些小蚯蚓真可爱,爬行的时候,身上的那些小条纹就展示出过人的用处了,蚯蚓会在它们的帮助下,像弹簧似的一伸一缩,虽然爬行的速度不是很快,但却行动自如:有时会缩成一团;有时又伸展开全身;还有时半蜷半展;如果“虫群密集”时,它们还会“叠罗汉”,很有趣儿吧。

蚯蚓的确很有趣,后面还会遇到什么呢?真想早点儿知道呀。

小学生优秀观察日记

秋天,是丰收的季节,我怀着喜悦的心情,种下了这几株蒜苗。

早上,我先把蒜苗的“外衣”脱掉,它们露出了白白胖胖的“身体”,再把它们一个一个整整齐齐地摆到了小盒里,又给它们泡澡,它们又好像在说:“好舒服啊!”下午,借着太阳公公的`温暖,它们又泡上温泉,它们有的伸伸懒腰,好像在对太阳说:“谢谢您,太阳公公!”有的在使劲伸出脑袋,想看看外面的世界,还有的在贪婪地吮吸着甘甜的汁水。

三天后,有的蒜苗已经喝饱了水,它们终于攒足了力气,冲出水面。当然,有的还在享受着阳光雨露的滋润,它们好奇地打量着外面的世界。

又过了一周,小蒜苗大约长了十厘米了,它们好像在说:“我长高了!胡子也长了!”绿绿的小苗,腰杆挺得直直的。

现在,我和妈妈发现它底部的白根像一朵小莲花,随着时间的变化,蒜苗老了,我的妈妈把蒜苗剪下,做成了蒜苗炒鸡蛋,味道香极了!短一点的就留着,它们长大了我要吃呢!

我喜欢这些淘气又可爱的小蒜苗!

小学生优秀观察日记篇3

5月20日星期三晴

蚕卵孵出来了,它的身体黑黑的`,又短又小,大约1厘米,差不多和蚂蚁一般小。我想:这种蚁蚕是黑色,可蚕宝宝是白色的,好奇怪啊!

今天上课,老师让我们观察蚁蚕。孙老师挑了姜奕阳的两条蚁蚕准备让我们看,刚把垫着桑叶的蚁蚕放在电脑显示屏上,其中一条立在那儿一动不动,还有一条趁孙老师给我们讲蚕宝宝的知识时,一眨眼功夫就爬到了叶柄上,惹得我们哈哈大笑。孙老师准备对着这条蚕说起来,那一条蚕又不知道爬哪去了,好像在和我们玩捉迷藏似的。孙老师上上下下,左左右右地使劲地找啊找,前排同学也伸长了脖子使劲找起来,可把我们急坏了,当把它找到又逃走了,弄得孙老师哭笑不得,把我们逗得哈哈大笑。

我心想:这只蚁蚕可真滑稽啊。

小学生优秀观察日记篇4

今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的`暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能够看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能够看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而好像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物,不能够伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

小学生优秀观察日记篇5

我家养了七条生龙活虎的锦鲤.有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙.小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间.我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末.它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的`一张一合,利用吸力将食物送入嘴里.

今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食.它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑.有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息.它们游动时尾巴在98~180度之间摆动.很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样.

小学生优秀观察日记

第一天:

金鱼在游来游去,不停张开嘴巴嘴巴又闭上嘴巴,金鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的,身躯也慢慢变大了,我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃,让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便,我看金鱼缸里很脏就换了水。

第二天:

金鱼一动不动,我以为金鱼死了就大叫我的妈妈说:“金鱼死了。”后来,我仔细一看,发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说:“还好,还好。”我本想换一下水,但是我的妈妈说:“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物,我的妈妈说:“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了,还有六条活着的,吓得我急忙帮他们换水,但是,鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。

第三天:

我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上,我好奇地问我的妈妈鱼为什么会这样?我的妈妈告诉我:“因为他们在呼吸氧气。"我又发现鱼拉出来的'的大便是白色的,我在网上看到一篇文章中写道:鱼的大便如果是白色的,就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点。

小学生优秀观察日记篇7

这几天,天气连续降雨,大人们都烦透了,可我们小孩子却很欢喜,每一天我都在用心观察雨的变化,接下来,就让我给大家讲一讲我观察到的雨。

一大早,我和妈妈披上雨衣,就出发了。当时,雨并不大,其实根本不用穿雨衣,只不过妈妈怕我生病,所以也就只能这样了。我被罩在雨衣里,探出头边听雨声边看雨景。雨掉在地上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏着打击乐。雨下到水洼里“叮叮叮叮”地唱起歌来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地舞蹈……

放了学,大雨停了,我走出来,进入一片天然的'“仙境”,雨后的世界很干净,很凉爽,空气也很清新,难道不是吗?我从这个水洼跳到那个水洼,鞋已经湿了,但我一点也不在乎,因为雨中的我是快乐的。

小学生优秀观察日记篇8

9月23日星期三晴

今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的.心情一下变得清新起来。

9月24日星期四大雨转小雨

第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

9月25星期五晴

第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

小学生优秀观察日记篇9

9月20日今天,我想观察大蒜从发芽到出苗的过程。我从厨房里找来大蒜,用手掰成一瓣一瓣的,再把几瓣大蒜放入一个有水的纸杯里。水刚好没过大蒜的三分之一。我想把纸杯放在太阳底下去,可是妈妈告诉我:太阳会把水晒干,还是放在阴凉处最好。

9月25日今天早上,我去看了看大蒜,发现大蒜有了很大的.变化:从上面伸出两节墨绿色的小嫩芽,底部还伸出又短又细的须根,就像龙须面一样,细细的。细细的根伸进水里,吸收水分。水已经不多了,我又往纸杯里添加了一点水。

10月4日今天看大蒜的时候,我吓了一跳,大蒜已经有四节叶片了,有五六厘米高了,从下往上的颜色也不尽相同,分别呈现:嫩绿、葱绿、草绿、叶绿,和刚长出来的完全不一样了,有点像竹笋一样层层包裹着,越底下越粗,最顶上是一个小尖儿。

下面的须根更长了,数量也更多了,我数了数一共有12根。最先长出来的有三厘米长了,刚长出来的才冒出一个小白头。

妈妈告诉我:“大蒜已经基本发芽完毕。”我看着杯子里的小白蒜,对自己说:我一定要好好照顾好它们,让它们继续茁壮长大。