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立春的日记1(整理9篇)

来源:整理 时间:2024-08-25 手机浏览

立春的日记篇1

今天是2月4日(农历是二月廿一),姥姥告诉我今天立春啦!

俗话说:”春打六九头“,明天就是六九第一天,立春标志着寒冷的冬天已经结束,阳光明媚的春天就要来到啦!一天之计在于晨,一年之计在于春,春天是四季的开始,也是我新的一年学习计划的开端,我一定在新的学年有个好的开端,以报答我的爸爸、妈妈期望和老师的辛勤培育!

我喜欢春天!

立春的日记

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

妈妈告诉我这是二十四节气歌。

我印象最深的节气是立春。今年立春当天又是农历三十,爸爸、妈妈带上我和妹妹一起到外婆家过年。

这天早上的天气阴沉沉的,我们乘坐高铁一路向北去寻找春天。太阳公公出来啦,天晴啦,慢慢地变暖和了,你瞧,小草儿好像睡醒了,伸伸懒腰,钻出头来,朝我笑。远处的柳枝听到动静,舞动枝条,鼓着一双双大眼睛,笑弯了腰。

春天来啦!春天来啦!我们就要脱掉厚厚的外套,飞快地奔跑,去寻找我们自己的春天,我们开心,快乐,健康地成长着!

立春的日记篇3

今天,我刚睁开眼睛,妈妈就说:“快起床啦,今天是立春。”“立春?”是什么意思?“立春,是二十四节气中的第一个节气,代表着春天的到来万物复苏的开始。俗话说的好”一年之计在于春,一日之计在于晨“。

快起床做计划吧|我和弟弟赶紧爬起来做作业,想想一年的计划。

立春的日记

春天在哪里呀,春天在哪里……”“春天在这里呀,春天在这里。”

啊,“20xx年的春天,你来得太早了些……”今天是立春,不过据天气预报说今天会下雪。听着就很棒,刚立春就下雪,这场春雪来的多好。但是呢,20xx年的冬天雪很少。没办法啦,只能期待今年的冬天了。不是立春燕子归来么,怎么我光看见麻雀了,连燕子的剪刀尾都没瞄见。莫非天气太冷,可我连羽绒服都脱下了。好吧,我跟燕子又不是同类。春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节做好了自己的打算,俗话说,“一年之计在于春,一日之计在于晨”。人们就开始插秧、种田,小孩开始风筝。其乐融融。

立春的日记篇5

耶,立春了!大家知道我为什么这么激动吗?

因为我可爱的乌龟醒了。春天小草从地底下钻出来,小河化冻了恢复了流淌,最让我开心的是我的'小乌龟开始活动了。我的小乌龟长着一个硬硬的壳,一双炯炯有神的眼睛,可可爱了。我爷爷说:“一场秋雨一场寒,一场春雨一场暖。”还真是这样。

可是让我没想到的事,前两天竟然又下了一场雪,这次的雪可以说是盐粒子,像一颗颗晶莹的小钻石。我好奇地问妈妈:“怎么立春了还下雪啊?"妈妈说:“小朱,我觉得这两天空气挺好的。”我点点头。

今年的春天真奇妙,乌龟醒得这么早,是不是想早点吃东西?立春了还下雪,真好玩!

立春的日记篇6

早上,我和姥姥来到龙源湖公园寻找春天的迹象。刚走没几步,我就看见腊梅树上面开满了腊梅,我和姥姥摘了好多。然后就去看柳树有没有变化。我发现柳枝上有嫩芽,嫩芽像长在柳树上的小竹笋。

忽然,我听见一阵鸭叫声,回头一看,原来,一群鸭子游进了湖里。咦,老师说:”七九河开“,现在才六九,湖怎么就开了?看来春天真的来到了。

立春的日记篇7

立春:立是开始的意思,立春就是春季的开始!

寒冬的雪丝毫没有开化的意思,仍然死死地沉睡于大地,迎接她的也只是新翻的日历和偶尔飘下的雪花。她没有停下来,没有因冰雪的润滑摔到,没有因扎人的冰雹止步。树木感受到了,枝叶上泛起一丝的生机;空气感受到了,干燥里有了一线湿润和清新。人们感受到了,晨练的队伍里又加入了一些老者;水感受到了,薄薄的冰层上冒出了一滩水池。阳光感受到了,在云朵的装扮下又露出了和暖的笑脸。她来了,让我们迎接她。即使她的脚步是那样的轻,静静的,悄悄的,慢慢的。不要畏惧脚下的冰块,运动吧!随她一同感受青春的活力吧!四季的赞歌已经奏响!

在赞歌奏响的这一天就是温暖的立春!

立春的日记

今天是立春。立春是不仅是二十四节气中的第一个节气,也是我们汉族民间重要的传统节日之一。立春日位于公历每年2月3——5日之间。立春是从天文上来划分的,在人们心中,春是温暖,鸟语花香;春是生长,耕耘播种。

”一年之计在于春“,”立“是”开始“的意思。据传立春的这一天可以决定一天的运气,这一天不要说不吉祥的话,不能吵架,要相互说些吉祥的话,这是很重要的好兆头。

所以我们今天都要说好听的话哦!

立春的日记篇9

立春已到,便有冬天消逝,春天降临的感觉,此时,整整过了一冬的北风,到达天涯后已经返回。他们告诉站在大路旁观看的我,春天已经被他们领来,看着旷野,我有一种庄稼满地的,幻觉。天空已经变蓝,踩在松动的土地上,我感到肢体在伸张血液在涌动,我想大声喊叫或疾速奔跑,想拿起锄头拼命劳动一场,我常常产生这个愿望,一周中在土地上至少劳动一天,爱默生认为,每一个人都应当与这个世界上的劳作保持着基本

关系,劳动是上帝的教育,它是我们自己与泥土和大自然发生基本的联系。

但是,在这个世界上,有一部分人,一生从未踏上土地。

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