小学生活作文(整理9篇)
小学生活作文
春游的日子终于到了，我们早早地来到了学校，二十二辆大巴车从学校驶出，似乎只是一眨眼的功夫，我们就到站了。欢乐谷里人山人海，我们徜徉在欢乐的海洋中。
导游带领我们前往鬼屋，这是一次刺激的冒险之旅！看着那些胆小的、不敢进鬼屋的同学，我心中的自豪感油然而生。我们在等待的过程中热烈地讨论着鬼屋里有几个鬼，是男鬼还是女鬼，有没有黑白无常……
走入鬼屋的大门，门里阴风阵阵，漆黑一片，与室外的温暖明亮形成鲜明的对比，我的心一下子提了起来。
我和几个胆子比较大的女生走在前面，两个男生殿后。刚走了几步，我身边的佟雨突然紧张地问我胸前是什么，我低头一看，刚刚在纪念摊上买的夜明项链正在这个阴暗的地方发出惨绿的荧光。啊！真吓人。我连忙摘下项链塞进包里。这时，董俊睿说话了，他问能不能把手机上的手电筒打开，他什么也看不见。我们只好拿出手机，打开手电筒，这长看到脚边躺着一具骷髅。大家尖叫起来，数董俊睿叫的最响。好不容易平息了情绪，我们继续向前走去，只见一个巨大的“晴天娃娃”迎面向我们飘来。不知谁大叫一声“幽灵”，那个巨大的娃娃停了下来，然后默默地退后了。前方隐隐露出了亮光，我们一行人开始向出口飞奔，几乎是一口气冲出了鬼屋。外面阳光耀眼，我们心有余悸。这时，我们听到了哭声，大家转过头去，才发现“见鬼杀鬼”的董俊睿从鬼屋了哭着跑了出来，大家马上围过去，七嘴八舌地询问缘由。董俊睿上气不接下气地说“有鬼抓了我的脚脖子，呜――呜――”大家都笑了。“这世界上哪里有鬼，都是自己吓自己。”“你肯定是被什么拌到了。”大家一起安慰董俊睿，直到他破涕为笑。
这就是令我难忘的小学生活，我们高高兴兴地来，又高高兴兴地回去了。
小学生活作文
有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味，不过用在我们的身上，就有点不合适了，因为我们的小学学习生活是非常快乐的。如果给每一个生活画面定格都是五彩斑斓的……
瞧——
同学们正在听老师讲课，突然教务主任走进来，对我们说：“期末考试提前了，还有半个多月，大家抓紧复习呀!”
什么?只有半个多月时间了，同学们知道这个消息，立即就炸开了锅，有的抱怨不止，有的欢呼雀跃——“怎么提前了呀?我还没复习好呢”“提前多好呀，早点进入寒假!”“提前有什么好呀，没复习好，成绩上不来考砸了，多晦气呀
从那以后，同学们各个都像换了个人似的。早上，不再是以前那样吵闹，而是穿梭于课桌之间，虚心求教，形成了“抗考民族统一战线”，那段日子，，只觉得自己的心灵之窗已经被一点点打开了。没有惧怕，没有拖沓，遇到难题不是浅尝辄止、望而却步而是互相合作，研讨……
“这道题这么做是对的，你那么做是错的。”“我对，你错，你看啊……”说着手上的笔画着草图，认真地讲解;听的呢，眼睫毛一闪一闪的眉头紧蹙，嗨，真像战前的将军运筹帷幄……老师走了进来，看着他们也参与进来，关键之处点拨一下，他们茅塞顿开，准确的答案出来了，他们满脸的灿烂，同时现出了对老师的敬佩
哇，操场上结冰了!我的好朋友刚要我陪他去滑冰，我连忙回答说：“好，我正有此意。”我和小刚走出教学楼后，就直奔操场跑去，小刚明显地嫌我跑得慢，于是就催促我：“快点，快点，你怎么这么慢呀!”于是我三步并作两步，加快了步伐。
到了操场后，这冰比先前要滑得多，所以我刚上去就差点摔倒了，我小心翼翼地滑着冰，还是摔倒了，脚也扭伤了。小刚关心地对我说：“哎，你没事吧?”“噢，没事。就是……站不起来。”“那我扶你起来吧。”没容分说将我的胳膊搭在了他的肩上，把我扶起来，那一瞬，我感到了他的真诚和关怀。抬头一看，今天的阳光并不明媚，可是我却分明感到一束束灿烂的阳光直射入我的心底。
……
小学的生活可真快乐真美好。可是我马上就要离开小学，进入初中了，不知道初中生活会是怎样，会不会也像小学这样有趣呢?在我进入初中之前这些都还是迷。
小学生活作文篇3
幼儿园的生涯，每天都充满掌声。因为那时的我，是一个乖巧，能歌善舞，多才多艺的女孩子。所以，经常受到了外界老师的邀请，到各种场合去展示我的风采。可自从幼儿园的毕业会后，我的生活失去了掌声。
毕业会那天，我生病了，高烧不止，可幼儿园的老师却让我一定要去做主持人，还要表演很多节目，最主要的是唱一首高音歌《太阳从那里升起来》。无奈之下，我只好答应了。可就因为唱那首歌，我的声音就全变了。
踏上一年级，我就成了一个不显眼的人物，在76颗璀璨的闪星中，我显得特别得渺小。我丢失了往日闪烁的光芒，不再是老师心目中的红牌。久而久之，我也对才艺丧失了信心。那时我还很小，我并不明白，多一种才艺，就多一条出路。
我放弃了，放弃了三年努力的结果，放弃了幼儿园老师心血换来的成果，就这样，把未到的掌声推入无底深渊，推入一条再不能后退的道路。
现在我已经是六年级，回望过去，生活里不曾存在掌声，也没有一个老师刻意地在培养我，突然间，我觉得自己浪费了六年的生命，没有荣誉，没有掌声。我有一股从没有过的冲动，重新读一年级。但那只是我的幻想,一切的一切，离我似乎那样地遥远，甚至连望都望不到边。
现在，我懂事了，我明白，一个人的才艺体现了一个人的价值和在别人心目中的形象。我永远也忘不了这没有掌声的过去，因为那见证着冲动而酿成的后果，我会以过去为教训，也会从今天开始，争取在今后的学习生活中取着更大的成就。
简评：如果可以，今天老师就会为你献上热烈的掌声。不，是现在。为你精彩的文章鼓掌，为你大胆地说出自己的心里话鼓掌，为你勇于正视过去鼓掌，为你乐观展望未来，不曾泄气鼓掌……记住，人的一生，不要因为得到掌声而沾沾自喜，更不能因为失去掌声而悲观失望。相信自己，我能行!
小学生活作文
这几年，网络上的热词有“赞”“懵逼”“我也是醉了”，当然少不了“晒”喽!晒娃，晒工资，晒减肥，各种晒，各种炫耀……现在，就让我这个准小学毕业生也晒一晒自己小学生活中最难忘的事吧!
一年级时，年龄偏小的我过惯了幼儿园“八点上学十点去”的生活，突然要变成举手投足都有规范的小学生，总有些难以适应，原本肥肥的我一个月瘦了十多斤，那时的校园生活，在我眼里就像乌云密布、阴雨连绵的天空，灰暗得不见一丝阳光。
又是一节拼音课，我在心里默默祈祷那些字母们不要继续刁难我。因为那时我在拼音上总是犯错，妈妈按她的经验告诉我：把拼音连起来飞快地读就可以拼出拼音。我也努力地练，但“bi——咪”“fi——飞”，我认为理所当然的读音，却与正确发音南辕北辙，妈妈急得让我在课余时间练拼音，坐在车上练拼音，甚至是上厕所时练拼音……但面对我脱口而出的错误，她做出了“放弃治疗”打算了。
课堂上，陈老师教我们读了几遍后，就抽举手的同学上讲台教同学们读。我们班的学神级人物李雨彤完美地教完了第一列，我在心中默默地强行记忆，居然记完了第一列的读音。那一刻，我对自己能记完一列拼音，感觉简直是一个奇迹了!
记完一列拼音的读音，我正想举手上去当当“小老师”，陈老师又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里举起的手无奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望，还是刚刚萌生的不服输的念头，我开始努力记忆第二列、第三列、第四列的读音……就这样，几个月练不会的拼音，在一堂语文课上神奇地解决了。自从那堂课后，我的数学成绩也奇迹般地好了起来，半学期后，我从差生变成了“阳光少年”!“艰难岁月”就此终结。
“不经历风雨，怎能见彩虹”?对我来说，头顶的乌云早已散去，阳光和彩虹常驻心间。这堂令我难以忘怀的课，也给了我启示：不要沉浸在过去的失败或成功当中，努力做好现在，相信彩虹属于不屈不挠努力进取的人!
小学生活作文篇5
小学生活就要结束了，但在小学当中发生的所有事情都使我难以忘怀，历历在目。
记得五年级的时候，我语文知识掌握得不太好，尤其是词语方面，每次听写默写都错很多，家长老师都非常着急，我也很着急。龙老师主动跟家长沟通，每天利用放学后一段时间给我和另外几位同学"抓"字词补漏洞。
有了老师的帮助，我心里踏实多了，每天只要没有其他事情，龙老师都会在教室里陪着我们学习，可能是自己的学习方法有问题，也可能是自己还不够努力，几天后一测试，我还是没有达到要求，我的心里忐忑不安，怕老师怪我。龙老师真是位好老师，在他眼里我们都是好孩子，对我们学习有差距的孩子，从不嫌弃，更多的是给予鼓励，老师温和地安慰我说：“子一，没考好不要紧，找找原因，看看根源在哪里。无论做什么事，只要肯下功夫，一定会有满意的结果。"望着老师满眼的期望，听着老师耐心的教导，想着老师辛苦的批改作业，给我们解答问题来回走动的身影。…我心里一热，非常感动！我想：董老师要管那么多学生，上了一天班已经很累了，下班还要备课、批改作业，但为了我们的学习能有所提高，还是抽出时间来辅导我们，真是太辛苦了。我必须得努力，不能让老师失望。
经过老师一段时间的帮助，也经过自己的坚持努力，我的学习成绩终于有了提高，在自己测试中几次得了满分，老师露出了欣慰的笑容，我心里也比喝了蜜还甜！
龙老师的言传身教，我们看在眼里，记在心里，我为有这样一位班主任兼语文老师而感到幸福，我以为自己以前学习上不刻苦，不努力而感到愧疚。学生的本分就是学习，我今后一定谨记老师的教导，努力刻苦地学习，同时，我也会永远记住我小学六年级班主任一一龙老师！
小学生活作文篇6
回头看看往日的母校，历尽沧桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才，用一个成语形容就是人才辈出。如今的我已离开母校的怀抱一年了，在团徽的庇护下，我们这群风华正茂的青少年正在茁壮成长。无情的岁月啊，你为什么这么的不公平，用那残忍的尖刀，割断了我们之间沟通的桥梁。
如今的我们，早已不在时乳臭未干的小屁孩了，母校的老师给予了我们天真、快乐的童年。如果把我们的人生比做一幢房子，母校与母校的老师就是为我们打下良好基础的工人；比做一株花，母校与母校的老师就是我们萌发时的肥料，我们只有把根扎结实，我们才能自己从土壤里吸取养份。
香樟大道上挺立的香樟树啊，你是我们师情的见证者。从前的小学生活中，每一个项目你都必不缺少。同时，你也是我的史书。在香樟底下发生的事，我怎么也不会忘记的。
那年校运会开幕，我代表我们班参加比赛，作为班里的短跑小健将，这回决定不能让老师丢脸。我不仅要让同学们刮目相看，还要给班级争光。
比赛开始了“呯”的一声，所有选手像离了弦的箭射了出来，开始，我拼了命的跑，总算是悄悄领先了。这时我心不经浮了起来，我骄傲了。这时我的速度好像慢了许多，我想：我肯定是第一名，跑慢点也无所谓。不一会，跑在最后的人都超过了我。这下我急了，有点懊悔，于是我又开始跑，跑着跑着，突然眼前一黑……
醒来后的我发现自己躺在香樟树下，老师正在旁边跺着脚，豆大般的汗从他的脸庞上流了下来。周围的同学个个都焦急的望着我，见我醒来，一下子松了口气。原来我脚下打滑摔了跤，以致暂时休克。
同学们都安慰我。可我还是后悔，我宁愿长时休克，我也要把那个奖牌夺回来，仅仅因为我的一时骄傲，使全班的班光扫一地。
那之后，老师不仅没有批评我，还特开了一节课，要大家向我学习，为班级争光。这时的我恨不得从十八楼跳下去。
樟树啊樟树，你是我记忆的书本。在你的树荫下，展开过画展，还开过无数场的毕业典礼。
坐在场下五年，这年，我们终于站在了场上。
毕业似油铺，滑滑的，骨碌碌就滚到了头。
小学生活作文篇7
六月的脚步越发清晰，毕业的钟声也越来越近。六年的小学生活终于要结束了，幼稚的童年也将成为过去；绚丽的少年时代即将来临，真正的生活就要开始了。回首向童年告别，是多么的不舍啊，六年来发生的事情怎能说忘就忘？告别前细细回忆，六年的酸甜苦辣咸，瞬间将我拉进记忆的沼泽……一二年级的记忆中，天真得连朋友都没有，只记得和蔼可亲的赵老师，她从没对我们发过火，永远都是一副笑脸。再想想我们曾经一起做游戏，那场景真让人忍俊不禁。老师混在学生中间，一同做着简单得不能再简单的动作。尽管现在我不喜欢一二年级的小孩，但对当时的我们却只有两个字“怀念”。到了三四年级，事情就变多了，一件件事像一个个结，每一件事都是一段绳子，复杂地连结在一起。我们换了新老师，她姓王，上课时大家都不做声，不敢动一下。但是一下课，和以前也没什么两样，甚至比以前更疯狂，更酣畅。
也是在这个时候，我在同学中结交了各种朋友，自称“老大”或“老板”。那段日子，才真正能被称之为“岁月”。当然，我拥有了一个“帮派”，别人也会有其他“势力”，结果班上的男生被分为三派，互相敌对，互相争斗，只为了一个真正的“老大”名号。现在想起来，“老大”的名号不算什么，老大的实力才真正有效。五六年级，心智成熟和朝气蓬勃的时代，“三派”早就烟消云散，但是团散人不散，“三派”遗风仍在班里弥漫，只是相对和平了。在大和平年代，我们玩起了和平的东西—桌游。我毫不避讳地说，我喜欢玩，也有那么一小手，但是我从不带去学校，都是蹭上一局玩一局。我们也这样变得豪爽，其实有“三派”也未必是坏事吧。学校也像一个社会，有帮派意识，也能带动竞争意识。六年来的事情，仿佛转瞬即逝，但在这个瞬间，时光也将它们烙在了我们的脑海，它是一笔财富，过去的时光皆为财富。
小学生活作文篇8
童年的脚印一个留在企业校园的小路上，笑语欢歌留在学校花坛的馨香中。母校的每个不同角落，都珍藏着丰富我们的友谊，播种着我们的理想。
六年的日子如轻烟被微风吹散，如薄雾被清晨的太阳蒸发。六年前，我们带着无知的面孔，天真的微笑走进校园，现在，我们将带着收获的果实，怀着惆怅的心情离开母校。
记得上个学期，学校学生沉浸在热闹的气氛环境当中，因为今天是一年一度的运动会，个个运动健儿都在不断练习跑步，为待会将要发展进行的比赛活动做好企业充分的准备。老师用亲切的话语说：“同学们，这是需要我们145班所有其他同学，在小学教育阶段幼儿一起共同度过的最后通过一次运动会，要记住‘友谊第一，比赛第二’不管能不能取得伟大胜利，我们国家都要更加团结一心”。
过了一会儿，运动会开始了，选手们齐刷刷的举手了，其他同学都聚集在我们班的服务台，为他们做好后勤工作。没有人闲着。听收音机说：“请站在145班的运动员旁边。”让我们站起来，站在场边，喊“加油“！枪声一响，运动员们就像风一样。你跑到比赛的终点，我们没有参加比赛的同学也跟着跑。虽然他们不能呼吸，但他们暂时没有放松，因为担心我班的运动员会落后。每个人都在与时间赛跑，它即将结束，同学们都把头探了过来，想看看谁先冲到了红色的终点线。“是的“！是我们班的运动员赢了，我们一起欢呼雀跃，在服务结束后同学们立刻支持了运动员，不知道有多开心！
每一位学生运动员上场，其他一些同学也跟着中国加油呐喊，使他们生活充满了信心，最后就是我们已经取得了可喜的成绩，我们班得了年级总分第一的好成绩。
这次运动会，是最有意义的，它见证了我们的友谊，见证了同学们一起努力的精神！因为我们互相帮助，所以我们有一个紧密联系的班级。
六年的时光啊！六年的友谊啊！还有一个短短两个月的时间，就要进行分离，你们可以给我最珍贵的礼物就是他们让我学会了学生团结合作互助，收获了真诚的友情，我将它们之间永远记在自己心里！
小学生活作文篇9
转眼间，已经开学一个月了。我还是忘不了你，母校；忘不了培养我学习兴趣的老师们，忘不了和我一起共度六年时光的朋友们，忘不了那多姿多彩的小学生活……
还记得当初什么都不懂的我刚刚踏进学校的大门，母校，你的热闹深深地吸引了我：有的学哥们在操场上快乐的打着篮球；有的和我同龄的小朋友天真的玩着游戏；还有的一些孩子依偎在父母的怀里，对这番热闹的景象充满了好奇。这时，我在心里暗暗的发誓：我一定要在这个快乐的天堂里愉快的生活六年！
慢慢的，我开始成长。从一个只会偷偷地躲在角落画画的'人成长为一个身边有一两个朋友的人，一下课就跟着朋友在操场上奔跑，追逐，嬉戏，打闹，；从一个上课不爱回答问题的人因为有了几个朋友而开始变得活泼；从一个柔柔弱弱的小女孩成长为一个坚强自信的女孩……
后来随着年龄的增长，我的学校生活不再是只有那几个内容：每天早晨，我迈进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语，然后开始早读，记得有一次，我竟然在读英语时组织大家玩起了记单词的小游戏，不仅放松了同学们的心情，还记下了单词，两全其美。早读接下来是上课，同学们在上课时可认真了那专注的神情，还有老师讲课时乐在其中的笑容，都让我加深了对母校的爱。在那之后是做操，在音乐响起后，看到同学们得以放松的表情，我上完课之后的疲倦，早就到九霄云外去了。这些简单的生活在我成长的过程中慢慢的加了些调料剂：比如：参加学校举办的手抄报比赛，当我的手抄报被贴在公布栏上时我欣喜若狂；参加背诵比赛，获得奖励时我手舞足蹈；当我参加演讲比赛，公布获奖名单时，哪怕是一个小小的优秀奖，我都会兴喜若狂……而这些荣誉，都是母校给予我的。
母校，我爱您！老师们，我爱你们！朋友们，我爱你们！还有，难忘的小学生活，我爱你！但，再见！
