可怜，老祖宗留下的东西作文1000字
可怜，老祖宗留下的东西篇1
老祖宗给我们留下乌黑亮丽的秀发，却有人对此不满，硬生生地将头发染成五颜六色，显示自己多么新潮。说好听的是“时尚一族”，说难听点就是一群“假洋鬼子”。
老祖宗给我们留下了庙宇佛堂供后人求神拜佛，却有人灵机一动，在庙门口支上张桌子：入庙收费。老天爷，虽说现在是商品经济时代，难道连佛祖也准备下海经商了？！
更可气的是当人们拿自己头发开完刀，又借着佛祖的名义中饱私囊后却仍然不知满足，又将改革的矛头直指中国传统戏曲。
现在有人提出疑问：“传统戏曲非得传统演吗？”他们认为“现在生活节奏如此之快，已经没有多少观众有耐心闭着眼睛坐在那里，边听边跟着哼上好几个钟头了”。但是看戏嘛，本来就是去消遣的，要是赶着干什么急事儿，那么来看戏干什么？现在不也有许多年轻人去压马路，去喝咖啡，一逛、一喝就好几个钟头，这时候他们怎么不急了呢？所谓“生书熟戏”，为什么老戏唱了那么多年还有人听，不就是冲着那“闭着眼睛坐在那里边听边跟着哼”的劲头嘛？其实并不像有些人认为的那样“戏曲界的观念要有所转变了”，而是已有的观念实在荒唐。的确，观众的审美情趣在提高，选择的范围在扩大，他们完全有权利去看可看性极强的音乐剧或者在家里搜索电视频道看电视连继剧。但是难道因为这些原因就要把传统戏改成和音乐剧一样的玩意儿？观众喜好什么，就往传统戏里放什么，那请问“一批老观众”就喜欢老腔老调，你把传统戏都改成别的了，拿什么给这些人看？谁说戏曲的生存就一定要随时代的发展而发展呢？想来，流传至今的戏曲哪个不是传统剧目，那些胡编乱造的新编“戏曲”有哪些流传下来了？
现在的现象真的很可笑，最为土生土长的中国人竟然对包含了中华民族几千年文化传统的戏曲怎么看怎么不顺眼，整天想方设法地要对传统戏曲进行手术，想从其肚子里整出个怪胎、异型。你说这些人是真的爱戏曲，想为戏曲找寻新出路吗？另一边他们却像发了疯似的挤长龙买门票去听明星演唱会。倒是那些外国佬却对中国传统戏曲情有独钟，看的是如痴如醉，有的甚至不远万里，漂洋过海来到中国学习戏曲。对于自己文化的喜爱程度竟然不及老外！我们这些炎黄子孙难道不感到汗颜吗？
现在想想那些提出“传统戏曲非得传统演的吗”的人们简直是在无理取闹！这个问题不就等于在问“毛笔字一定要有用毛笔字写吗？”。答案是肯定的。不用毛笔字写的字还叫毛笔字吗？！不按照传统演的戏还叫传统戏吗？！
各位啊！我们已经把老祖宗留下的东西糟蹋得差不多了！就让我们放过戏曲这一方净土吧！少动些歪脑筋去改良戏曲，多想些办法让人们了解戏曲，喜爱戏曲，让这种独有中国文化、一代代原汁原味的传统戏流传下去。否则，如果老祖宗在天有灵，一定会从土里钻出来，把我们统统掐死！
我给母校留下最美好的东西篇2
人生是条无名的河，是深是浅我都过；人生是杯无色的酒，是苦是甜我都喝；人生是辆五彩的车，是风是雨我都走；人生是支无畏的歌，是高是低我都和。。。。。。
而小学，是人生的起点。在这里，我们为踏上人生而起步；在这里，我们初步学习人生的艰难；在这里，我们开始懂得善与恶；在这里，我们让自己的羽毛逐渐丰满。我，一名即将离开母校，踏上人生的学生，只有短短的几个月可以感受母校给予的亲切与温暖，温馨与关爱了。。。。。。
五年里，母校把我从无知的娃娃，培养成即将踏入中学的学生。她花了多少心血，多少汗水？我要给母校留下最美好的东西，以表达内心的感激之情！那会是什么呢？是省下零用钱，买面大镜子放在校门口，让每个小同学做到仪表整洁进学校？是献新书给母校，让同学们从小读好书，做好人？还是用自己的双手，载上一棵爱校树，献上一盆尊师花，使校园变得更美丽、更可爱？或是珍惜最后一个学期，努力学习，争取以优异成绩向老师汇报，为学校争光？
在中低年级同学的心目中，我们是大哥哥、大姐姐。在校学习的时间最长，受到的教育最多，应该是他们学习的好榜样。这应该也是老师对我们的期望吧？在最后一个学期里，我们不仅要努力学习，以优异的成绩为校争光，更应该热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、遵守纪律、举止文明，做德智体美全面发展的好学生。对待小同学要真诚、关心和爱护，使他们感受到集体的温暖和同学的友情，使学校良好的风气届届相传。如果我们切实这样做了，那就会给母校留下最美好的东西了吧？我们的生活应该会充满快乐，我们的心灵也会变得更美好！
当我成为一名知名人士后，我会自豪地向全世界宣布：莘塍实验小学是我的母校！她是大雁，辛勤地教我这只雏雁捕食、飞行；她是航船上的舵手，带领我搏击风浪，走向成功！她，就像春雨般润物无声地奉献着。。。。。。
最美好的东西，并不都是金钱所能办到的。小马克西姆走了，但他载的花却留了下来。看着鲜花，闻着沁人心脾的花香，就会想起载花的人。的确，鲜花、微笑。。。。。。都是远离了金钱的。要是你在任何时候、任何地方，自己一生留给别人的都只是美好的东西——鲜花、思想、对你非常好的回忆——那你的生活将是轻松而愉快的。你会感到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵充实的人！留给母校一个最美好的东西，是要用自己的心去兑现的。成绩、荣誉、鲜花、微笑。。。。。。是那么简单，却又那么复杂。
走过恋恋风尘，才知道怀念是永久的炊烟；度过岁月之舟，才知道前方的路依然为你而开。啊，母校，使我想到了老师多年的教育，想到了集体给予的温暖，也想到了我留给母校的那份最美好的礼物。现在我明白了，我要留给母校的礼物，是最美好的！
我给母校留下最美好的东西篇3
人生是条无名的河，是深是浅我都过；人生是杯无色的酒，是苦是甜我都喝；人生是辆五彩的车，是风是雨我都走；人生是支无畏的歌，是高是低我都和......
而小学，是人生的起点。在这里，我们为踏上人生而起步；在这里，我们初步学习人生的艰难；在这里，我们开始懂得善与恶；在这里，我们让自己的羽毛逐渐丰满。我，一名即将离开母校，踏上人生的学生，只有短短的几个月可以感受母校给予的亲切与温暖，温馨与关爱了......
五年里，母校把我从无知的娃娃，培养成即将踏入中学的学生。她花了多少心血，多少汗水？我要给母校留下最美好的东西，以表达内心的感激之情！那会是什么呢？是省下零用钱，买面大镜子放在校门口，让每个小同学做到仪表整洁进学校？是献新书给母校，让同学们从小读好书，做好人？还是用自己的双手，载上一棵爱校树，献上一盆尊师花，使校园变得更美丽、更可爱？或是珍惜最后一个学期，努力学习，争取以优异成绩向老师汇报，为学校争光？
在中低年级同学的心目中，我们是大哥哥、大姐姐。在校学习的时间最长，受到的教育最多，应该是他们学习的好榜样。这应该也是老师对我们的期望吧？在最后一个学期里，我们不仅要努力学习，以优异的成绩为校争光，更应该热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、遵守纪律、举止文明，做德智体美全面发展的好学生。对待小同学要真诚、关心和爱护，使他们感受到集体的温暖和同学的友情，使学校良好的风气届届相传。如果我们切实这样做了，那就会给母校留下最美好的东西了吧？我们的生活应该会充满快乐，我们的心灵也会变得更美好！
当我成为一名知名人士后，我会自豪地向全世界宣布：莘塍实验小学是我的母校！她是大雁，辛勤地教我这只雏雁捕食、飞行；她是航船上的舵手，带领我搏击风浪，走向成功！她，就像春雨般润物无声地奉献着......
最美好的东西，并不都是金钱所能办到的。小马克西姆走了，但他载的花却留了下来。看着鲜花，闻着沁人心脾的花香，就会想起载花的人。的确，鲜花、微笑......都是远离了金钱的。要是你在任何时候、任何地方，自己一生留给别人的都只是美好的东西鲜花、思想、对你非常好的回忆那你的生活将是轻松而愉快的。你会感到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵充实的人！留给母校一个最美好的东西，是要用自己的心去兑现的。成绩、荣誉、鲜花、微笑......是那么简单，却又那么复杂。
走过恋恋风尘，才知道怀念是永久的炊烟；度过岁月之舟，才知道前方的路依然为你而开。啊，母校，使我想到了老师多年的教育，想到了集体给予的温暖，也想到了我留给母校的那份最美好的礼物。现在我明白了，我要留给母校的礼物，是最美好的！
我害怕的东西篇4
我叫于霆锋，见到我的人都说我是小帅哥，我不仅觉得我很帅，还很酷。别看我又酷又帅，还是个男孩，就觉得我胆子大，其实我胆子很小的。想起这件事，就觉得害怕。
有一次，妈妈叫我到阳台上去帮忙。妈妈说：“帮我把衣服上的架子拿掉，送到阳台上来。”我连忙把衣架子拿掉，送给妈妈。突然，有一只蜘蛛掉到我衣服上来了，我大叫了一声：“呀。”妈妈问：“怎么了？”我说：“蜘蛛。”妈妈用手把我衣服上的蜘蛛拍掉了。我问妈妈：“妈妈，你不怕蜘蛛啊？”妈妈说：“不怕呀，蜘蛛有什么好怕的。你怕蜘蛛啊？”“我怕”我害羞的答道。
我多想像妈妈一样，做一个不怕蜘蛛的人啊。
我给母校留下最美好的东西篇5
人生是条无名的河，是深是浅我都过；人生是杯无色的酒，是苦是甜我都喝；人生是辆五彩的车，是风是雨我都走；人生是支无畏的歌，是高是低我都和……
而小学，是人生的起点。在这里，我们为踏上人生而起步；在这里，我们初步学习人生的艰难；在这里，我们开始懂得善与恶；在这里，我们让自己的羽毛逐渐丰满。我，一名即将离开母校，踏上中学的学生，只有短短的一个月可以感受母校给予的亲切与温暖，温馨与关爱了……
六年里，母校把我从无知的娃娃，培养成即将踏入中学的学生。她花了多少心血，多少汗水？我要给母校留下最美好的东西，以表达内心的感激之情！那会是什么呢？是省下零花钱，买面大镜子放在学校门口，让每个小同学做到仪表整洁进学校？是献新书给母校，让同学从小读好书，做好人？还是用自己的双手，栽上一棵爱校树，献上一盆尊师花，使校园变得更美丽，更可爱？或是珍惜最后一个学期，努力学习，争取以优异的成绩向老师汇报，为学校争光？
最美好的东西，并不都是金钱所能办到的。看着鲜花，闻着人心脾的花香，就会想起栽花的人。的确，鲜花，微笑……都是远离了金钱的。要是你在任何时候，任何地方，自己一生留给别人的都只是美好的东西——鲜花，思想，对你非常好的回忆——那你的生活将是轻松而愉快的。你会感到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵充实的人！留给母校一个最美好的东西，是要用自己的心去兑现的。成绩.荣誉.鲜花.微笑……是那么简单，却又那么复杂。
走过恋恋风尘，才知道怀念是永久的炊烟；度过岁月之舟，才知道前方的路依然为你而开。啊，母校，使我想到了老师多年的教育，想到了集体给予的温暖，也想到了我留给母校的那份最美好的礼物。现在我明白了，我要留给母校的礼物，是最美好的！
我给母校留下最美好的东西篇6
亲爱的母校：
您好！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是母校，与您就要分别，什么时候才有机会回来看看您，回来看看我在您这儿留下的美好的东西呢？
我在您这儿留下了与伙伴们长不大的回忆：第一次迈入您家“大门”时的激动；与同学们打成一片时的欢乐；被老师批评时的伤心；六年来的酸甜苦辣，都纷纷藏在您家“大院”里的花坛边、小路上。我相信当您每一届的“客人”走上那些回忆时，都会听见我的朗朗笑声。
我在您这儿留下了一片片绿色：从一到六年级里，每一次的绿化活动队伍里，总有我的身影。我们在您的“花园”里帮您剔除垃圾，种上小花小草。从此，“花园”里多了几分盎然的绿色。
我在您这儿留下了串串荣誉：鼓号队的成功，舞蹈队的出色表演……只要是可以增加您光辉的活动，我都踊跃参加了。于是，六年时光里，我与其他同学的共同努力，一次又一次的在您的光荣榜上记录上了光荣。
再见了，母校！雨滴怀着对太阳的感激，折射出五彩的虹。海水怀着对风的感激，将波浪推出地平线。小草怀着对大地的感激，奉献出盎然的绿。我们怀着对您的感激，带着一个美好的理想，留下许多美好的东西，执着地踏着时光的脚步，向未来走去。
此致
敬礼
您的“客人”：XXX
2009年5月17日
人间最宝贵的东西篇7
作为一只"书虫",每天读书成了我的必修课.今天,我读着<<热爱生命>>这篇令人激动不已的文章,忽然对生命一词有了新的认识.
这篇文章讲的是:在远离故乡的地方,有一名淘金者受了伤,被他的伙伴抛弃了.但这个人没有因为自己孤身一人就向困难屈服.相反,他面对无数次艰难险阻,总是昂首挺胸,最终回到了自己的故乡.
世界上的人越来越多,因而生命也越来越多.然而,有的人不珍惜这份生命;有的人对这两个字十分迷茫.但是,也有的人真正理解这两个字,并对其百般爱护.只有这样的人才有资本获得世界上最宝贵的东西.
生命的意义任何人都懂,可是,当面对真正的危机之时,却很少有人能用正确的方式去争取自己的生命.只有那些采取了正确方法的人,才能在人生中乘风破浪,勇往直前;而那些用错误的方法去与困难做斗争的人,就会被困难所击到,并无法重新站起.
生命是每个人都拥有的,但拥有一份不屈的生命才是有价值的.因为,人间最宝贵的东西,就是不屈的生命!
指导老师:李长伟李吉龙
我喜欢的东西为什么得不到篇8
每一个人都有自己喜欢的东西,有的喜欢音乐,有的喜欢美术,有的喜欢上网,有的喜欢~~~~~~~~而我喜欢自由,一个无拘无束的生活,那该是多么美好的啊,但是学习剥夺了我的一切,剥夺了我的自由,剥夺了我的梦想,剥夺了我的人生,剥夺了我的~~~~~~我讨厌学习,讨厌学习,但是我也不得不去学习,只有学习才能让我得到自由!
今年我12岁了,六年级的小学生活是最残酷的,正天“泡”在书本了，正天“泡”在作业题里，我感到厌倦，烦闷~~~~~看着幼儿园的小朋友们咧着嘴大笑时，看到1`2年级的小朋友缠着妈妈要零食的时候，我伤心的留泪了，在心里留泪，六年级的小学是残酷的，一切的一切都被剥夺了，如果是高中的话，可以找个男朋友来陪伴你，和我们一起学习，一起游戏，而六年级不行，家长们经常说：“年龄还不到时候！”这样，我只能忍受一人的孤独，把那些追我的人冷落；如果，我们的年龄不到10岁，可以尽情的上网，游戏，缠着妈妈买那买这，甚至还可以要芭比娃娃，我很喜欢芭比娃娃，大使妈妈总是说我年龄大了，小时候，没有作业，天天跑到公园去玩，长大了，又有能安慰你的男朋友在，但是，六年级呢？过去成了一场云烟，未来在心中的一个遥远的梦想，没有翅膀带着我们去飞向我们的梦想，更没有时控转换器带我们回到原来那个无居无束的世界，没有人可以~~
我多么想一夜之间长大，撑开那个关我一辈子的笼子，让我插上吃旁，朝着我的梦想飞去~~
我的梦想——自由！你等着，我总有一天会撑破那个关着我一生幸福的笼子，插上翅膀，飞向你的！~~~~~
我给母校留下最美好的东西篇9
我给母校留下最美好的东西浙江省瑞安市莘塍实验小学五年制五（3）班戴佳利
人生是条无名的河，是深是浅我都过；人生是杯无色的酒，是苦是甜我都喝；人生是辆五彩的车，是风是雨我都走；人生是支无畏的歌，是高是低我都和……
而小学，是人生的起点。在这里，我们为踏上人生而起步；在这里，我们初步学习人生的艰难；在这里，我们开始懂得善与恶；在这里，我们让自己的羽毛逐渐丰满。我，一名即将离开母校，踏上人生的学生，只有短短的几个月可以感受母校给予的亲切与温暖，温馨与关爱了……
五年里，母校把我从无知的娃娃，培养成即将踏入中学的学生。她花了多少心血，多少汗水？我要给母校留下最美好的东西，以表达内心的感激之情！那会是什么呢？是省下零用钱，买面大镜子放在校门口，让每个小同学做到仪表整洁进学校？是献新书给母校，让同学们从小读好书，做好人？还是用自己的双手，载上一棵爱校树，献上一盆尊师花，使校园变得更美丽、更可爱？或是珍惜最后一个学期，努力学习，争取以优异成绩向老师汇报，为学校争光？
在中低年级同学的心目中，我们是大哥哥、大姐姐。在校学习的时间最长，受到的教育最多，应该是他们学习的好榜样。这应该也是老师对我们的期望吧？在最后一个学期里，我们不仅要努力学习，以优异的成绩为校争光，更应该热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、遵守纪律、举止文明，做德智体美全面发展的好学生。对待小同学要真诚、关心和爱护，使他们感受到集体的温暖和同学的友情，使学校良好的风气届届相传。如果我们切实这样做了，那就会给母校留下最美好的东西了吧？我们的生活应该会充满快乐，我们的心灵也会变得更美好！
当我成为一名知名人士后，我会自豪地向全世界宣布：莘塍实验小学是我的母校！她是大雁，辛勤地教我这只雏雁捕食、飞行；她是航船上的舵手，带领我搏击风浪，走向成功！她，就像春雨般润物无声地奉献着……
最美好的东西，并不都是金钱所能办到的。小马克西姆走了，但他载的花却留了下来。看着鲜花，闻着沁人心脾的花香，就会想起载花的人。的确，鲜花、微笑……都是远离了金钱的。要是你在任何时候、任何地方，自己一生留给别人的都只是美好的东西——鲜花、思想、对你非常好的回忆——那你的生活将是轻松而愉快的。你会感到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵充实的人！留给母校一个最美好的东西，是要用自己的心去兑现的。成绩、荣誉、鲜花、微笑……是那么简单，却又那么复杂。
走过恋恋风尘，才知道怀念是永久的炊烟；度过岁月之舟，才知道前方的路依然为你而开。啊，母校，使我想到了老师多年的教育，想到了集体给予的温暖，也想到了我留给母校的那份最美好的礼物。现在我明白了，我要留给母校的礼物，是最美好的！
指导教师：戴金云
能把自己平时的学习积累与内心想法结合起来，该文有感而发，令人产生共鸣！[推荐给朋友][显示打印]
人不能缺少的东西篇10
人不能缺少的是什么？你可能会说是好吃的，你可能会说是好玩的，但是我说是“书”！
书是人们不可缺少的，它就像一扇门，一扇通向美好的门。它会带你去广阔的土地，去看一望无际的田野，去看繁华的森林；它会带你去无边的大海，去看海有多深，去看水中万物的神奇；它会带你去科学天地，去告诉你苹果为什么会掉落？生物为什么会死亡？……
书有没有生命？你肯定会说没有，可我说书有生命！只要你认真体会，你就会发现它在和你说话，告诉你深刻的道理。“书”就是知识的宝库，而打开宝库的钥匙就是读书，它能让你忘掉一切忧愁。
“书”也是你的朋友，你伤心时，它能安慰你；你寂寞时，它能和你说话，让你快乐起来。
这就是“书”——人们不能缺少和遗忘的书！
