如何学习英语作文150字

学习英语的策略一篇1

1联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。

2.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

3.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

4.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

5.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

6.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。

7.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。

8.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。

9.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。

10.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。

11.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。

12.商标记忆：通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。

13.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配。

这些都是我平时学习英语的经验，如果大家适合的话，不防试一试吧！

如何写出英语作文得分的“亮点”1篇2

1。改变句子的开头方式，不是一味地都是主语开头，接着是谓语、宾语，最后再加一个状语。可以把状语置于句首，或用分词作状语等。试比较:

(原文)MybrotherandIwenttothecinemabybicycletheotherday。

(修正)TheotherdaymybrotherandIwenttothecinemabybicycle。

(原文)Theyoungmancouldn’thelpcryingwhenheheardthebadnews。

(修正)Hearingthebadnews，theyoungmancouldn’thelpcrying。

2。在整篇文章中，避免只使用一两个句式，要灵活运用诸如强调句、主从复合句、分词短语、倒装句、省略句等。例如:

(1)强调句

(原文)Thedoghassavedmylittlesisterbravely。

(修正)Itisthedogthathassavedmylittlesisterbravely。

(2)主从复合句

(原文)Wehadtostandtheretocatchtheoffender。

(修正)Whatwehadtodowastostandthere，tryingtocatchtheoffender。

(3)分词短语、由with或without引导的短语

(原文)Thedriverescapedanddidn’tstop，helefttheoldmanlyingontheroad。

(修正)Thedriverescapedwithoutstopping，leavingtheoldmanlyingontheroad。

(4)倒装句

(原文)Iwenttobedat11:30。

(修正)Notuntil11:30didIgotobed。

(5)省略句

(原文)Whileyouarecrossingthestreet，youshouldbecareful。

(修正)Whilecrossingthestreet，youshouldbecareful。

如何学习英语篇3

Itisknowntoallthatlanguagelearningisnotonlyakindofknowledgebutakindofpractice.Practicemakesperfect.InlearningaforeignlanguageMarxhassetagoodexample.

FromtheverybeginningIsparednopainsandpaidasmuchattentionaspossibletolisteningspeakingreadingandwriting.IreadtheEnglishstorieswithGREatinterestandlearntokeepEnglishdiaryeveryday.NowIamabletoappreciateEnglishpoetry.

TomeetthedemandsofpresentsituationImustlearnEnglishwell.

如何写出英语作文得分的“亮点”2篇4

3。通过分句和合句，增强句子的连贯性和表现力。例如:

(原文)Hestoppedusanhourago。Hemadeuscatchthenextoffender。

(修正)Hestoppedushalfanhouragoandmadeuscatchthenextoffender。

(原文)Wehadashortrest。Thenwebegantoplayhappily。Wesanganddanced。

(修正)Afterashortrest，wehadgreatfunsinginganddancing。

4。注意连接词与句子的运用。

以2001年高考作文为例，在信的开头，可加上“YouwanttoknowsomethingaboutwhatisgoingoninschoolsinChina?”这句话起承上启下的作用，使文章过渡自然;再如，用“Whatwasworse?”引出减负前，晚上还要做作业，就寝时间11:30等要点。又如，“NowIhavemorefreetime。。。”可引出减负后的情况。另外，在信的结尾，可用“Howaboutyou?I’mlookingforwardtohearingfromyou。”来自然地结束这封信。

5。使用过渡词语。

写好了每个句子，并不一定就是一篇好文章，因为作为一篇文章，还必须行文连贯。那么，如何使文章行文连贯呢?这就要求我们在组成篇章时，要用好过渡性词语，过渡性词语就像是我们组装机械时使用的润滑剂一样，起着润滑的作用。常用的过渡词语主要有:

并列递进:and，also，aswellas，besides，what’smore，furthermore，moreover，etc。

转折:but，yet，however，although，nevertheless，inspiteof，afterall，etc。

因果:because，as，for，since，forthisreason，becauseof，so，therefore，thus，asaresult，etc。

对比:or，otherwise，like，unlike，onthecontrary，while，ontheotherhand，insteadof，etc。

总结:inall，inbrief，onthewhole，inshort，ingeneral，inoneword，etc。

总之，要使文章的层次高，可读性强，考生应增加些较高级的词汇与复杂的结构，并运用恰当的连接词和复合句，只有这样，才能在考试中取得理想的成绩。

学习英语的要决篇5

当我们意识到有必要学会英语，并且下决心去攻克这个难关时，我们就一定要：

1、投资我们的时间和心智。我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间。上帝赋于我们每日24小时，上班8小时，睡觉7小时，三餐饭2小时，莫名其妙kill2小时，无论如何应有1小时来学习。越忙的人，越有时间做事；越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。

2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此，先要从简单的入手，找一本好教材或一本故事书（生词量不超过30%）悉心研读，默识揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。如开始就啃一本词汇量太大，没有词典看不下去的书，只会扼杀学习兴趣，降低情绪，最终放弃。

3、要有自我约束力，且称之为“心力”吧。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”总有一些理由不学习。这样下去，我们的英语之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中，有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为一的故事。佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多；修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。

4、要有信心。英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。绝不会“付出的爱收不回。”

5、要有实际行动。一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，现在就行动起来。

6、要有连续性、持续性。学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。比如烧开水，在烧到80度时停下来，等水冷了又烧，没烧开又停，如此周而复始，又费精力又费电，很难喝到水。学英语要一鼓作气。天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习，就象又学新知识一样，那么，我们就永远是初学者，虽然在辛辛苦苦地烧开水，却难品味到其甘润。

如何学习写作文(转载)篇6

第一，就是词语积累。作文，要有佳词妙句才有文采，才能吸引人。一篇文章，假如没有佳词妙句，无论这件事情多么精彩，你写出来的文章也是平淡无味，怎么能够吸引人，让人去欣赏呢？你写的这篇文章也就等于白写。在平时的学习中，我们班的黎老师就很注重在这方面对我们的教育和引导。我在看文章、阅读时也很注意这点。

第二个方面，就是注意留心观察。写作文，不是在屋子里憋出来的，而是要到实际生活中去观察、去体验。因为，生活是写作的源泉嘛！有些人，他是出去“观察”了，可是他只是走马观花，忽略了细节。所以写出来的作文只是条条纲纲，根本没有要点、细节。所以，在观察时要留心，要仔细，才能写出与众不同的好作文。记得外出时，爸爸经常会指这指那，问这问那，以引起我的注意与思考。

第三嘛，就是多看课外书。这是积累词语的重要渠道，也是写作文的关键所在。包括家里订阅的书籍和书店的各种图书。只要有空，我就会到书店看看各种各样的课外书。当然，不是只看就能写出完美无缺的作文的，关键还要注意积累、牢记和运用。才能实现“人为我用”，这样在写作文时，才能做到随心所欲、挥笔自如。