假如给我三天光明读后感600字(精选19篇)
假如给我三天光明读后感篇1
《假如给我三天光明》这本书使我受益匪浅:一个人最可贵的是坚韧不拔、积极向上的不屈精神,有了这些精神,就可以克服一切困难。
所以在今后的道路上,我要勇敢地面对生活中的所有困难,我要学习海伦凯勒她那永不放弃的精神与信念!
假如给我三天光明读后感篇2
今年寒假,我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书非常有意义,让我知道了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。
海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,当海伦还是婴儿期时就表现出了顽强的性格,对万事万物都充满了强烈的好奇心,个性十分倔强,学习模仿能力也相当好。但是,童年时的一场大病使海伦变成了一个又盲又聋的儿童。海伦的父母用尽一切的办法想把海伦的眼睛治好,但他们没有成功。是莎莉文老师不断地帮助海伦,鼓励海伦,让她有了自信。老师总是很有耐心地教海伦:海伦读不清的单词,她都会一遍一遍地教她,一直到会为止。随着年龄的增长,海伦想要学说话的要求越来越强烈。我觉得这样的一个孩子想要学习说话一定会很难。但海伦没有被困难吓住。当老师教她说话时,她会把手放在老师的嘴唇上感受嘴唇的变化。一开始,海伦只能发出几个音;通过一次一次反复地练习,她终于能说出几个单词了,她是多么开心啊!我也为她感到开心!
时间一年一年过去海伦也一天一天长大了,她读中学了,中学的课程也越来越难。海伦不能像听觉、视觉正常的同学那样轻轻松松地学习,而是要付出比别人更多的努力。尽管她是那么辛苦,但是海伦不放弃她想读哈佛大学的目标。这个目标让正常人也十分惊讶。海伦定下目标就努力地去实现,她刻苦地学习,认真地看书。她的勤奋,让我也从心底佩服、崇拜。读完了中学,海伦考试成绩优异,最终实现了自己的梦想。
我最喜欢书中的最后一章——假如给我三天光明,海伦只要三天,而不要三个月,也不要三年。海伦想要用这三天光明去看看美丽的大自然,看看各国人民是怎么生活的。因为她从小只能和莎莉文老师一起在森林里散步,触摸到大自然,却不能亲眼看到五彩缤纷的大自然。没有真正看见过大自然的一切她多么想亲眼看看大自然啊!
看了这本书,让我明白了一个道理:人生不是一帆风顺的,不管遇到多大的困难,只要我们自己不放弃,努力去做,就会有收获、成长!我也要向海伦那样,在学习、生活中遇到了困难绝不放弃,要努力去做,一定会有收获的!
假如给我三天光明读后感篇3
如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?
我思索着,思索着读《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。
我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。
读完此书后,我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”
假如给我三天光明读后感篇4
莎莉文小姐的童年时代曾经发生过这样的故事。
莎莉文小姐也是盲人,小时候脾气很坏,莎莉文的妈妈很早就去世了,亲戚觉得她脾气暴躁,没人愿意收留她,最后亲戚们决定把她送到救济院去。那里的条件很差,吃的面包都发霉了,老鼠在宿舍乱窜。莎莉文常常坐在苹果树下,想象着离开救济院,去上学。
一次,考察团来救济院检查,莎莉文喊着说:“团长,我要上学!”,但团长只是问了她几个其它问题就走了。几天后,与莎莉文同宿舍的一位老人告诉她了一个好消息:你可以上学了!
莎莉文上学了,但第一天她就撞翻了一排桌椅,校长决定把她送回救济院,她感到很害怕!第二天早上,莎莉文看到床边站着一个人,“别害怕,我是你的义母,校长同意你留下了!”,听到她亲切地说,莎莉文高兴极了!
这以后,莎莉文的义母就一直陪着她,毕业典礼时,义母为她缝制了一件饱含爱的礼服。
我懂得了每个人、每一样物品都需要爱的滋养。生活中,如果您常常在生气时,用别的东西出气,那么请您想一想,我们要对每一件物品付出爱,假如我们付出爱,别人也会用爱回报。
请大家都献出一点爱,让世界成为爱的海洋。
假如给我三天光明读后感篇5
“黑暗将使人更加珍惜光明,寂寞将使人更加喜爱声音。”是呀,在苦难的黑暗中学会了珍惜和喜爱所失去的东西。
苦难是奋进的风船,在苦难中要和局限、试探、失败搏斗。这样你能更奋进,才能体现出,发挥出你的最大才智。
假如给我三天光明读后感篇6
像向日葵一样,永远面向太阳,装着满满的笑容,忘却身后的阴影……
——题记
窗边的风铃随风翩翩起舞,“铃铃”的声音好似有一股魔力,我放下书,心却跟随着海伦飘到了远方。
在暑假里,我阅读了美国励志女作家海伦·凯勒记叙的她的自传《假如给我三天光明》。海伦是一位聋盲人。在这本书中,我看到的不仅只有海伦悲惨的遭遇,更多的是,在字里行间我感受到了海伦的乐观、活泼、可爱,是那样的强烈,以至于我不愿将海伦介绍为“美国聋盲女作家”,乐观是海伦最大的“标签”。海伦一岁多的时候,因为一次意外丧失了视力和听力。年幼的她噩梦常扰,她还没看清这个世界啊。一片阴影之下,她不知道太阳是红色的还是黄色的,甚至她不记得妈妈是什么样子的,但她却知道阳光是温暖的,生命是宝贵的,生活也会爱她的。即使掉入黑暗的深渊里,无尽的孤寂中,海伦无神的眼睛仍然熠熠发光,嘴角的酒窝依然旋着幸福。海伦认识很多朋友,她在马克·吐温先生陪伴下去探寻童话般的古堡,她在钱布斯先生的引导下探究花草树木的奥秘,她在莎利文老师的帮助下探索知识的乐趣。海伦用心感受春天的和煦,夏天的热烈,秋天的萧瑟,冬天的凛冽,她总是把一句话“只要朝着阳光,便不会看到阴影”挂在嘴边。这句话的意境与海子的“面朝大海,春暖花开”有着相似之处,两位作者都以乐观向上的心态感染着读者。然而,两位作者的人生境遇却大不相同。曾经诗中海子淡然的人生,并没有在现实生活中出现。海子英年早逝,生活、工作的压力排山倒海般地压向他,他被压垮了,在他二十五岁的生日当天,他永远地眠在了山海关的铁轨上,像一朵正热烈绽放的花被无情夭折一般让人感到无限遗憾。海伦呢,她的遭遇要更不幸一些,她的生活被浓重的阴影遮蔽,但是她没有被阴影吓倒,她选择面向阳光,背对阴影,忘我地生活。“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”这是海伦·凯勒独特的人生格言。因为选择了阳光般灿烂地活下去,海伦的生活多姿多彩,是呀,不论命运多么残酷,也要生如夏花之绚烂。
海伦就像向日葵一样,永远面向着太阳,装着满满的笑容,忘却身后的阴影……
在读完这本书的时候,我轻轻地闭上眼睛,试图尝试一下失明的滋味。那一刻,我如同在黒巷中摸索着前进,但脚步却仿佛一直在走向自己不想去的地方,那种跌跌撞撞的恐惧感倏地一下,像一根电线一般,让我汗毛直竖起来,那原本有点游戏似的新奇感瞬间变成恐惧袭上心头。在黑暗里,在阴影和阳光的分岔路口,海伦选择面向阳光,背对黑暗,不仅如此,海伦还在黑暗中探寻出不一样的“光明”,正如泰戈尔曾说过的:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”命运的重创让海伦看不到五彩缤纷的世界,但她用双手探索出一片自我的世界,追寻到异样的光明。树叶清晰的脉络,小草嫩嫩的像针那样扎手,妈妈眼角细细的皱纹,海伦心中仿佛升起了一个太阳。黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心居随遇而安则内心自有一幅光明的画卷。
黑暗中也有光明,这使我想起前不久的一件事。前段时间,我迷上了写作,偶尔我的作品也会被发表,我独树一帜的写作风格让我有点沾沾自喜。可是,有一次,我写了一篇文章,没想到却被退了稿,编辑附上一句话:“文章结构不够严谨,独树一帜过了头,反倒弄巧成拙。”一句“弄巧成拙”让我十分焦躁,这次的滑铁卢让我有好长一段时间不想写作。我对自己的写作丧失信心,好像黎明前的黑暗一般揪心,对于这次的失败我始终耿耿于怀。直到看完了《假如给我三天光明》我才得到了释然。黑暗中的光明尤为可贵。这次的“弄巧成拙”让我得到了一个写作的提高,也让我重拾信心,坚定了我写作道路信念,更为重要的是我平复心态,乐观勇敢地看待黑暗,寻找光明。谁说海伦没有找到她的光明?她一步一步地登上了更高的殿堂,取得了巨大的成就,而且,她的人生竟然照亮了整个世界!
海伦就像向日葵一样,永远面向着太阳,装着满满的笑容,忘却身后的阴影,但她也能在阴影里寻找独特的“阳光”……
尽管
树根深埋于阴暗的泥土里,但是
它却分享着树顶所有的喜悦共和想象,沐浴着同样的阳光、呼吸着同样的空气、目睹鸟儿飞翔,同与自然共鸣,我就如同那树根,享受着所有看不见的东西。
假如给我三天光明读后感篇7
马克吐温曾说过:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一位就是海伦凯勒。
也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。
海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。
与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。
我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?
近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕,生活得没有我们舒适安逸,他们曾遭遇过灾难体验过不幸,所以他们更懂得思考人生,他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣,在饥饿中感恩树皮。因为感恩,所以快乐。
有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育……
我生活的幸福,因为我明白感恩。
饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。
黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。
我们要像海伦一样,在光明中成长,在感恩中成长。
假如给我三天光明读后感篇8
我的理想,幸福是什么,给校长的一封建议书,红领巾心小假如给我三天光明读后感
煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波,在水天相接的抖动着碎金子似的海面上,飘来几只归舟。假如给我三天光明读后感
最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。催情剂网购电话:
夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。师,党在我心中,《我有一个梦
整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。妈妈,临别时您到车站送我。看着您,我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人,可是头发已经开始花白了,脸上也爬上了皱纹。这每一根白发,每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊
严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。
假如给我三天光明读后感篇9
梦想,像一双洁白的翅膀,带领我们飞向理想的天堂。人生因梦想而伟大,祖国因梦想而富强。千百年来,祖国日新月异,不断发明创造,只为人民生活安康,祖国日益强大,为了这个梦想,中国人民付出了多少汗水与鲜血。中国梦,千万人民的梦想!雏鹰搏击风霜,只为飞得更高。怀揣着梦想,人生之路才会光明美好,比起中国梦,我的梦想简直是微不足道。大多数人都知道,实现伟大梦想的人毕竟占极少数,而大多数都是平凡踏实地度过一生。实现梦想的道路固然艰难,但只要心中有梦,任何事情在你眼里都会变得渺小。中国梦,我的梦,人生处处都有梦想!有本书叫做《假如给我三天光明》:20世纪一个独特的生命震撼了全世界,她就是海伦.凯勒,一个生活在黑暗而给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤绝岁月的弱女子。对,她是一位盲、聋、哑的残疾人,有谁可曾想过,正是一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利学院。这是为什么?因为有梦想,因为有目标,虽然身体有缺陷,但是她还有梦想,梦想使她超越自我,百折不挠,她创造了这一奇迹,接受了生命的挑战,在孤独黑暗中找到的光明。正是因为梦想成为了她的动力,所以在人生道路中所有困难、有挫折,都是如蚂蚁般渺小。对比起来,我显然比海伦.凯勒更加幸福,我能看见世界上的壮丽河山,树木葱茏,能够听到这个世界上的鸟儿鸣叫,儿童欢笑,能够倾吐自己的烦恼,诉说的喜事。我也有梦想,也想实现梦想,但是我却远远不够坚持,遇到事情自暴自弃,偶尔想放弃自己的梦想,但是,如今我一定会坚持梦想,视梦想为动力,不断努力!中国梦,我的梦,每个人都有梦想,每个人的梦想都是不同的,坚持属于自己的那一份梦想,怀着梦想努力飞翔吧,向天空大声地呼喊,让老天为你作证,你的梦想永远不会变!
假如给我三天光明读后感篇10
假如你即将失明,上帝给你三天时间,你会怎样去度过?
海伦·凯勒,这个名字相信所有人都熟悉,凯勒在出生后19个月的时候就因为猩红热而导致失聪失明成了个聋哑人,但她却创造了奇迹,这奇迹,她虽然不会说话,也看不见这美妙的世界,但她却掌握了英、法、德、拉丁、希腊文字,她以顽强的精神考上了哈佛拉德克里夫学院。这是何等的毅力和坚持啊!
三天,对于一个普通人来说,是再平常不过的,如果你现在站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,你会怎么想,怎么做呢?在这最后的三天中,你有什么想做的,想说的,是否会将自己的一切都看个清清楚楚明明白白呢?人啊!为什么总要等到失去了才后悔莫及呢!为什么总要如此的贪心,不去珍惜我们所拥有的,却渴望那些我们所没有的东西!某一天,你睁开矇眬的睡眼,你是否意识到,一天已经过去,新的一天即将来临。仅仅是这微不足道的一天,却组成了人生一个个的片断。也许,你会认为,父母现在给予我们的,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样?
朋友们,珍惜生活吧,一起享受这光明,尽心享受这美好的世界!
假如给我三天光明读后感篇11
著名作家马克?吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦??凯勒。我也对海伦??凯勒早有耳闻。正巧,今年暑假学校正好布置了名人自传的读后感,我毫不犹豫地挑选了海伦??凯勒写的《假如给我三天光明》这本书。这本书写的是海伦??凯勒的一生,我倒认为说是她的日记更恰当一点。她在一岁半时,就被疾病夺去了视觉和听觉。但她并没有灰心,在苏立文老师的教导帮助下,学会了英、法、德、拉丁、希腊这五种文字,并以优异的成绩毕业于拉德克利夫学院。海伦??凯勒还写过很多书,比如:《迹缔造者》、《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》和《我黑暗中的光明》。我看完了这本书,学到了两个道理:一是要有乐观向上的良好心态。就像海伦在巨大的打击以及困难面前,没有灰心,而是以乐观向上的态度去面对,使自己得到信心。古时候有一个小故事,也说明了这点。两个成绩相当的秀才,要到首都去考试,晚上赶路时,遇上了丧队,与棺材擦肩而过,前面的一个秀才十分担心,觉得这不是一个好兆头。而后面的一个秀才想:棺材棺材,有官又有财。于是后面的那个秀才考中了状元。而前面的那个秀才却没考上,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。海伦还细腻描写了许多自然景色,这很难让人想到是出自一位盲人之手。她描写过很多地方,比如郊外、森林、河流、甚至是荷塘的荷花。为什么一位盲人能做到如此地步呢?我想,海伦一定是靠心去感受。所以她写的文章都很生动。这就是我从书中学到的第二个知识:竭尽全力去做一见件事。
假如给我三天光明读后感篇12
一本好书能改善与他人的关系,移人情性,使人恍然大悟,认识到我们同在一片蓝天下;一本好书,能够使我们欣然接受真理,以全新的视野和方式去体察大千世界,芸芸众生;一本好书,能够使我们从浑浑噩噩中警醒,鼓励我们去实现,去努力,去成就自我。
《假如给我三天光明》,这本书的作者是美国二十世纪著名作家海伦·凯勒。读了这本书,我被书中海伦·凯勒的故事深深的震撼了。海伦自幼因病两耳失聪,双眼失明,可他没有向生命低头,没有自暴自弃,而是以一种积极乐观的态度来面对那个没有声音和光明的世界。她凭着顽强的毅力和必胜的信念学会了多个国家的语言,还以优异成绩毕业于名牌大学,成为当时美国盲聋哑人获得学士学位的第一人。
假如给我三天光明读后感篇13
世上从没有人能珍惜自己所拥有,只是一昧的追求自己抵达不到的彼岸,是否可以静下心来感知自然呢?像一个小孩一样天真无邪对世间的好奇。
海伦生活在一个幸福的家庭,他的爸爸妈妈也很爱她,她像每一个平庸无奇的小孩一样,好景不长,三岁的那场大病,夺走了她的听觉、视觉、包括说话,的幸存只有触觉了,在那十八个月能感受的一切化为泡影,仅留下残余的在十八个月的短暂记忆。
小海伦不懂失去视觉的意义,她不知道为什么世界一片黑暗,无助和孤独涌上心头,于是她有种莫名的烦躁,她变得暴躁易怒,烦躁不安控制了她的心,悲观漫上了她的心。她以摔东西来宣泄自己的不满。当她懵懂的享受五彩缤纷的童年时,上帝关掉了属于她的窗,吝啬的一点缝隙不留。在这期间出现了一个改变了海伦命运的老师一安妮莎莉文。
莎莉文老师文静优雅,谆谆教导着海伦,莎莉文老师教海伦感知自然,带海伦体验她以前从未注意到的普通的不能再不能普通的东西,她知道海伦对他们既陌生又熟悉。
带海伦去公园,感受赐予人类的美丽事物,生机勃勃的大树、绿意盎然的小草、柔和夹杂着小草清香的微风。海伦抚摸大树粗糙嶙峋的皮肤,树叶蜿蜒的纹理,小草尖锐的触感,莎莉文老师慢慢的在海伦的手上写下‘tree"这个单词,用唇贴近海伦的手,教海伦学会一个,一个音节,音标。
海伦很好奇在人们口中说出那种唇语,在心里默默的拼读这个单词,若是懂了一个单词的读音、意义,海伦会高兴的欢呼雀跃,也许一个孤独的,无法以语言表达自己的意思的快乐就在于此……
莎莉文老师把海伦带到井房,那里的水正在欢快的流动,并发出叮咚叮咚的声音,那里盛开着清香扑鼻的金银花。莎莉文老师把海伦的手放在喷水口,海伦感到有一股清凉的东西在手上流淌,像是有生命力一般的蔓延到心里,莎莉文老师慢慢的用唇语拼写‘water"这个单词,就像海伦所说的,水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。正是井房这次经历给了海伦求知的欲望,她知道所有的富有生命力的东西包括植物,都有一个代名词,都有令人想去不断攫取,不断探索的知识。
在那个时候,身体有缺陷的人不比健康的人,不仅受歧视,并视同白痴。这时海伦已大学过后,有一个找上海伦,他想成立一个关于残疾人基金会,海伦刚开始不想参与,但是过后海伦开始致力与残疾人慈善事业,写作呼吁帮助残疾人,不停的参加演讲,全身致力于帮助残疾事业。我记得,有一次在演讲之前,在被告知自己的母亲病故的事情,海伦强压着自己的眼泪不出来,表情平缓的演讲完,这是一位多么坚强的女性,我仿佛看到海伦的心在无声的滴血,但是她不能离开,因为这代表着无数残疾人……
像海伦这样的盲人,以乐观面对挫折,以不屈意志来战胜黑暗,像贝多芬所说,只要有一丝机会,我将反抗命运,是啊,如果命运注定悲惨,谁又肯向命运屈服,只是命运悲惨时,谁不是自怨自艾,怨声载道,像海伦这样是为数不多的。残疾不可怕,只要足够坚强信念。又有什么可怕。
假如给我三天光明读后感篇14
我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。
我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。
莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。
海伦所有的成功都是她应得的。
假如给我三天光明读后感篇15
假如给我三天光明读后感500字
这是一本妈妈最喜欢的书——《假如给我三天光明》,每次说到海伦*凯勒的学习经历,妈妈都会赞不绝口,令我对书中那个身体有残疾的主人公充满了敬佩,但也有非常多的疑问,她真的是个天才?还是个神奇的人物?
带着这些问题,我走进了海伦的世界,了解到她的听力和视力丧失是因为高烧没有及时治疗引起的,她小时侯的古怪性格是因为家人对她的过分溺爱,她的成功离不开老师的辛勤辅导,她的毅力是因为她有一种特别爱学习、渴望学习的精神!
现在,好多同学都感到英语非常的难学。我刚开始上英语辅导班时,觉得很有趣,后来就慢慢的觉得困难了,妈妈说我缺乏耐力,不够用心,听读的太少。可是,海伦从小就听不见,看不见,却利用盲文学习了五门语言——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语!和她比起来,我真觉得脸红。
更可贵的是,海伦完全靠用直的和弯的铅丝学会了几何图形,我还不懂这个学科,妈妈拿了一个小盒子,让我闭着眼睛摸,问我是长方形和正方形,摸了半天我也没弄明白,海伦是怎么来区分这些图形的,哦,长时间的反复练习,她的手就是自己的眼睛,耳朵是自己的手,老师把想说的话写在她手上,她用盲文回答出来……可这样学习起来多麻烦多慢啊,也不能使用各种学习工具,可海伦还是以优秀的成绩考上了哈佛大学,这个谜底我知道,因为她付出了比正常人多几倍的努力。
最让我敬佩的是海伦的心态,她说:我要把别人眼睛能看到的光明当作我的太阳,别人耳朵听到的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!谁说她看不见、听不见,她看到的和听到的比正
常人还多呢,因为这些都在她的心里,海伦在告诉我一个道理:这个世界非常美,要睁大眼睛去发现,要用耳朵去听大自然的各种声音,要珍惜自己的美好时光!
和海伦*凯勒相比,我有一双明亮的眼睛,有一对灵敏的耳朵,这是多么幸福的事啊,美好的世界就在我的眼前,只要我努力,只要像海伦一样,有坚定学习的决心,英语其实并不难,大家说,对吗?
假如给我三天光明读后感篇16
《假如给我三天光明》是美国著名的作家海伦·凯勒的代表作。她从小因为一场高烧失去了视力和听力。她听不见,时间长了就不会说话了,所以后来她变成了一个又盲、又聋、又哑的人。不过他很坚强地活了下来。
这本书讲述了海伦·凯勒一生的遭遇与故事。我很同情他,从小失去了视力,眼前是一片黑暗,心中是多么凄凉。看不见绚丽的色彩;看不见美好的世界;看不见一切。失去视力已经很痛苦了,可是她又失去了听力。听不见美妙的声音,听不见美妙的歌曲又是多么可悲。听不见,就意味着不会说话,但是她却坚强地活了下来。
他六岁时安妮·莎莉文小姐来到了他的生活中,从此他的生活有了改变。莎莉文小姐教会了她知识,最终还教会了他说话,让他懂得了爱与爱别人。看到最后我真为她而感到高兴。
一个聋、哑、盲的人的一生是多么痛苦,多么艰难,但她勇敢的走过来。她的一生中间有很多障碍,但她跨了过去。有谁的一生能像海伦·凯勒这样坚强,像她这样勇敢地走过一生的人世界上会有几个?
我们正常人无法想象盲人的感受,何况海伦·凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人。谁能想象她一生的痛苦。残疾人都热爱生命,我们更应该爱护生命,而且要坚强。不要因为一些挫折就要放弃自己的生命。如果这值得自杀,海伦·凯勒不知死多少次了。
我们大家都应该向海伦·凯勒学习,爱护自己的生命,珍惜自己的生命。我们应该让自己的生命更加光彩有力。不管遇到怎样的挫折,又不应该放弃自己的生命。
假如给我三天光明读后感篇17
三天光明,对于常人来说,只是简简短短,平平淡淡的三天。因为他们整天碌碌无为,在漫无目的地游玩。而目前青少年中也有一些人,他们拥有舒适良好的环境,优越的学习条件。但是他们不去珍惜眼前的一切,而且吃不得苦,把学习当成一大苦差,根本无心学习。“庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的眼睛。”他们不是以积极上进的心态去面对生活,而是哀叹命运对自己的不公。
自从我读了《假如给我三天光明》这本书后,我才更理解这句话所包含的意思。
假如给我三天光明读后感篇18
最近,我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书后我的心灵被深深震撼了。
海伦是不幸的,她19个月的时候就失去了视觉和听力,继而也失去了说话能力。自从莎莉文老师走进了她的生活,教她认字,海伦才张开了心灵的眼睛。她刻苦学习,最后终于考上了著名的哈佛大学。这一切,都是知识带给她的,大学毕业后,海伦一直投入到帮助残疾人的行列里,她是一位伟大的女性。
我有这样一本好书做我的良师益友,相信我的生活会更加丰富多彩。
假如给我三天光明读后感篇19
只有经历过地狱般的磨炼,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
——题记
书,是一对有力的翅膀,带我们翱翔世界;书,是一片云海,将我们托向蓝天;书,是一段阶梯,使我们不断进步。书使我的生活变得丰富多彩,增加了我对知识的渴望,丰富了我的情感世界。从小,我便酷爱读书,许多书都在我的脑海中留下了深刻印象,但至今还使我历历在目的是——《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是大家最熟悉不过的女教育家。她因病失去了视觉和听觉,就连说话都成了困难。对于一个残疾人来说,世界是一片黑暗和寂静,在这样的情况下要学会读书、写字、说话,简直是不可能的事。但是,海伦·凯勒没有向命运屈服。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的代表作,该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。
莎莉文是海伦·凯勒的启蒙老师。由于失去听觉和视觉,海伦的脾气异常暴躁,莎莉文老师用自己的爱心感化了这个小女孩。她改变了海伦·凯勒的脾气,让她对生活抱有了希望。通过井房的经历,莎莉文老师使海伦·凯勒获得了生命的意识,拥有了求知的美好无比的感受。莎莉文老师引导海伦走进自然,亲近自然,在与自然的相处中感受自然的伟大和世界的美好。
海伦·凯勒被认为是美国历史上最伟大的女性之一。她以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克里夫学院的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。成年后,作为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家,她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。海伦·凯勒不屈服于命运的不公,也不怨天尤人。她接受了命运的挑战。一个既看不见又听不见的人的世界是一个封闭的世界,但是她以永不言败的精神,坚持按正常人的标准要求自己,决不因残疾而降低对自己的要求。她意识到,为达到目的,她需要付出多于常人无数倍的努力,于是她一步步地走、一点点地做,不达到目的誓不罢休。这是她取得杰出成就的主要原因。
海伦·凯勒的世界是黑暗、绝望的,我无法身临其境地体会她的感受。但她盲、聋、哑的事迹,勾起了我儿时的回忆。
小时候,爸爸曾用布蒙住我的双眼,他将球踢向我,让我通过声音来判断球在哪个方向。但我根本无法辨别,像只无头苍蝇似的乱撞。那次的亲身体验,便让我明白了盲人的不容易。
《假如给我三天光明》带给我许多体会,令我感慨万千。它是一本绝世著作,并成了我最喜爱的书目。如今重读《假如给我三天光明》,激动和感动依然,感受却更为深刻。一个涉世不深的女孩会漏过的许多东西,今天却具有了别样的重要意义。海伦就像一朵开在寂寞深处的花,后冲破黑暗,并重放光明,指引着世人方向。她使我明白:不要绝望也不要迷茫,黑暗只是暂时的。付出就会有回报,努力才会成功。经过地狱般的磨炼,便有征服天堂的力量。