生一年级的作文600字(精选19篇)
小学生一年级的作文篇1
我的老爸剪个平头，胖墩墩的圆脸上长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是个秀气的鼻子，嘴巴老是张的很大。
别看我老爸张着这副模样，他也有许多优点哦！
我的老爸非常非常爱我，我“吩咐”他帮我的事情，他总会第一时间想方设法帮我办到。
比如：有一天，我三月份的《中外童话故事》和《小读者》两本杂志都没有买到，我的话还没有说完，他就一转眼没了影子。
原来他就跑到报亭帮我购买去了，一溜烟功夫又跑回来拿给我。
我看到他的衣衫已被汗水渗透了。
他的额头上还不断流着汗水。
这时，我真的想说一句：“爸爸你辛苦了！”
爸爸虽然很听我的吩咐，但是他对我的作业要求非常严格，对我的学习效率也要求很严。
每次老师布置的作业半小时随便完成，可我偏要一两个小时才能完成，老爸把手插在腰上，着眉头批评我：“动作效率太低，以后要加快速度。
我老是当耳边凤，不听老爸的劝言，一做完作业就东张西望。
慢慢地我养成了这些坏习惯，爸爸的要求也更加严格了。
没办法，我只有以后慢慢地、认认真真地改掉坏习惯。
老爸虽然严肃，但是只要我轻松完成作业，老爸从不管闲事，一边看电视一边哼着小曲躺在沙发上，自由自在舒舒服服地享受着生活。
这就是我的老爸，他还不错吧？虽然他有缺点，但是我还是非常喜欢这个好爸爸。
因为他非常爱我，我呢，也非常爱他。
小学生一年级的作文篇2
中考之后的我有些浮躁，于是去了辽宁的省会沈阳。一个星期的旅游让我充分地认识了这个充满爱的城市，在我眼中她的特点是：发达，众多，勤劳，善良。
发达，沈阳不仅经济发达，尤其是交通格外发达。沈阳的公交车真是好多，多得甚至让我记不得其中一个车的车编号。沈阳的交通可谓是四通八达，几乎每一个角落都会看见马路，而且马路是很宽的，想去某一个地方有好多种走法，“条条大路通罗马”便很生动地诠释了我所想说的(加上“沈阳的交通发达状况”)。
众多，人口众多，民族众多。前面说到沈阳的马路很宽很阔，但尽管如此，堵车也是家常便饭，尽管公交车多得数不清，但每一辆车上几乎都是满载，这不仅表明了沈阳的经济发达，更表明了沈阳的人口众多。走在大街上，经常会看到其他民族的同胞以及来自外国的朋友，外来民族及中国民族在沈阳多而杂。
勤劳，沈阳的人民勤劳。清早5点起床就看到大街上人来人往，马路上车水马龙，这真的叫我很震惊，沈阳有这么勤劳的人民怎么会不发达?中国有这么勤劳的人民怎么会不兴盛!
善良，沈阳的人民善良。沈阳人口平均素质不低，热情好客的沈阳人耐心地给你解答你的疑问，并非常懂得礼节，文明中国礼在沈阳逐渐普及。
还有一个，就是梦，这次旅游更坚定了我的梦想，就是通过自己不懈的努力考上坐落在这美好的城市的中国医科大学，这是我的梦，我的中国梦!
我相信三年之后我会实现我的梦想来到沈阳，沈阳是我梦的地方!沈阳，等着我!
小学生一年级的作文篇3
对于春节，我并不想说些什么。春节是一个喜气洋洋的，很嗨皮的日子——对别人而言。看到我身边的每一个人都在为春节兴奋、忙碌，而我，作为一个并不怎么喜欢春节的人，有义务，也有责任为我的帮派做点什么，于是——我写下了这篇文章。
其实一开始，作为一个小孩子的我，是非常喜欢春节的，因为到了春节，就意味着好吃的，好玩的，还有能让我铭记的那种快乐逍遥的感觉。你一定会发现少了点什么，到底是什么呢——压岁钱。但那时候，我并不怎么在意压岁钱，钱到手后，我总会懂事的把钱转交给妈妈——在“蛋糕和钻石”的比拼中，获胜的总是蛋糕。
后来，我上了小学，明白了“钻石可以换蛋糕，但蛋糕不能换钻石”的道理，也听懂了“压岁钱妈妈帮你保管”这句话。
慢慢的，我变得“乖巧”起来。每当奶奶或其他长辈要给我压岁钱时，我总会不失时机的把眼前这几张不断晃动的红色“毛爷爷”礼貌谢绝，并回复：“您给我十块就行。”我心里的如意小算盘敲的噼里啪啦响：拿十块，我还能花十块。如果拿好几百，我一分都捞不到!
当我越长越大，明白了一些事理的时候，心里越发越讨厌春节。每到春节，我都会盯着大人们的脸看个不停——怎么突然间变得有些许陌生了?
妈妈和婶婶殷勤的围着奶奶打转——那个高傲的妈妈和干脆的婶婶呢?而爸爸和叔叔总在对爷爷嘘暖问寒——威严的爸爸和那个总爱笑的叔叔也不见了。我唯一能做的就是呆在一边静静地注视着他们，并找个垃圾桶，随时准备把那顿可口的早餐吐出来。
关于春节，我真的不知道该说些什么了。如果一定要给春节一个定义的话：无奈。尽管小学生不能喝酒，但我还是想说：醉了!
小学生一年级的作文篇4
农历八月十五是中秋。中秋是我国传统节日，是合家团圆的日子。
中秋的前一天，大伙准备买东西，当然最重要的是月饼。月饼有大有小味道都不同---有芝麻的、有水果的、还有枣泥的……我最喜欢哈密瓜味道的。
中秋当天，晚上全家人坐在桌旁边看中秋晚会、边吃月饼。而小一点的孩子则趴在窗户旁边赏月边吃月饼，中秋是团圆的日子，它和春节一样---无论多忙的人也会抽空回家看看或者打电话问候一下，中秋还有一个神话故事：《嫦娥奔月》，每当人们抬头仰望天空看那圆圆的月亮时便会想起自己小时候妈妈讲的故事《嫦娥奔月》!
中秋的后一天，有些人要在家里休息一天，而有些人要开始一天的工作。
中秋过后，大人又要重新回到工作的岗位上，学生们要上学。美好的中秋过去了。
小学生一年级的作文篇5
今天是周末啦，妈妈决定带我去买一双鞋，因为我虽然有很多鞋，可是由于我脚长得太快了，除了脚上现在穿的鞋子，其他的鞋子都小了。
所以妈妈决定给我买一双鞋。
我们简单带一些东西，就出发了。
到了商场，看到琳琅满目的鞋子，我却显得有些不知所措，不知从成千上万双鞋里选哪一双，我和妈妈只好从一楼往上找。
妈妈首先找到了一双简简单单的棕色网鞋，让我试一下。
我连看都不看一眼，直接说："这鞋多难看呀！一点也不像我们小孩子穿的！"妈妈笑着说："孩子大了，自己有审美能为了。
与妈妈有代沟了。
说着领我走了。
又到了一家鞋店，我看中了一双非常漂亮，而且又带气一的红色旅游鞋，唯一美中不足就是不透气。
妈妈说："这双鞋一点也不透气，穿的时候会很焐脚。
"之后妈妈领我走了好几家鞋店，因为，我心中只有那双红鞋，看什么都不专心。
心想："焐脚就焐脚吧，因为我太喜欢它了。
"妈妈看出了我的心思，又带我回去把我喜欢的那双漂亮的旅游鞋买下来了。
我高兴极了。
妈妈为了给我买到我喜欢的鞋，走了很多路，很是受累，我在心中想："妈妈太好了，我长大一定孝敬她。
同时我一定要好好保护这双漂亮的鞋子。
小学生一年级的作文篇6
盼望着，盼望着，五一国际劳动节到了。在这三天的小长假里，我们可以脱下沉重的书包，穿上轻快的鞋子，高高兴兴，快快乐乐地玩耍了。
早晨，我起了床，打开窗户一看，哇!太阳早已挂在半空中了。我用最短的时间，最快的速度洗了脸，刷了牙，吃过早饭，准备出门。
走在大街上，穿过小巷，经过超市，路过公园，到处都是一队一队的人群。有年过花甲的老人;有朝气蓬勃的年轻人;有神采飞扬的老师;有欣喜若狂的学生;有活泼可爱的小孩，好一片热闹的景象。
过了一会儿，妈妈带我来到了博物馆。哇!这里人山人海，买票的人排成了一条“龙”。
走到博物馆的正中央，往上一望，可以看到博物馆的顶就像金字塔一样，一层一层的。
来到金字塔?不朽之宫，这里的人更多了，挤得水泄不通。随着人群，我们慢慢地向前移动，看到了大祭司雕像，这些雕像有坐着的，有站着的，有躺着的，形态各异。
我们又随着人群往里面走，看到了狮身人面像、船和桨手小模型、塞克荷迈特女神像……我最喜欢那小青铜像了，这是由青铜刻成的各种木乃伊小雕像，做工非常精致。我要是能刻出这么精美的铜像那该多好呀!
最后，我们随着人群看了木棺、孔苏金字塔、《亡灵书》、护身符……让我感到害怕的是那具木乃伊，他就是人工干尸，他的全身用纱布包着，脖子上戴着一个蓝色护身符，我想，埃及人做他时，一定费了很大的劲吧?我还记得在一本书上写着：所有人都可以做木乃伊，因为埃及人一直都觉得，他今天不在了，还有来世。让我印象最深的还有那四只放死者器官的罐子，它们分别是：豺狼、狒狒、人、鹰。传说，那是法老的四个儿子。去参观那里时，妈妈都不知道，还是我从书上读过，告诉妈妈的呢。
通过这次的五一见闻，让我感受到了祖国之繁荣昌盛，科技之发达，坐在太原也能看到埃及的木乃伊。我以后一定要好好读书，长大后为祖国贡献一份力量。
小学生一年级的作文篇7
现在杭州的污染是多么严重呀！以前的蓝天白云没有了，以前的清澈小溪没有了，以前的漂亮彩虹也没有了。我是多么想念那些美好的景物啊！虽然处处可见：“保护环境，人人有责。”可真正做到的又有几个人呢？
我居住的小区环境很差，但总有一个最美身影将垃圾和纸屑捡起，然后默默离去。他的身影让我敬佩，在人们破坏环境时，他却在保护环境，为环保事业出力。他肯为社区环保出力，也肯为祖国环保出力！他拥有别人没有的优良品质。最美身影经常起早贪黑的工作，从不与人发生矛盾；最美身影经常出现在垃圾桶旁，把满满一筐垃圾倒入清洁车；最美身影经常出现在较阴处，饿了吃馒头，渴了喝白水，有时还会被噎住。他的行为受到大家称赞，它是社区的环保大使！
他是一位白发苍苍的老人，我们亲切的叫他张爷爷。张爷爷的双手很粗糙，可这双手是证实爷爷对环保事业的热爱。爷爷的背很驼，所以爷爷的背影很矮小和瘦弱，在我眼里那个背影很高大、很温暖。
张爷爷热爱社区，热爱祖国，更热爱环保事业。只要哪里一有环保活动，他都会去报名参加。那一次是夏天最热的时候，吴山广场有环保活动。张爷爷提议大家一起去，可我们都不想去。只有爷爷一个人坐上拥挤的地铁去参加活动。那天爷爷的衣服都湿透了，但他是满脸笑着回来的，我们都为爷爷骄傲。张爷爷还提醒大家保护环境，节约粮食。每次他都以身作则教育我，我也因此掂出这四个字的分量。
爷爷不怕权贵。有一个富贵男的随手将垃圾丢到楼下，大家只能忍。而张爷爷跑到那个人的家中，施行长达五小时的教育。说的这个人敢都不敢骄傲了，也不敢扔垃圾到楼下了。
我曾经听爷爷说他的梦想是让祖国的环境好起来，不再拥有乱丢垃圾的现象。他会一步一步朝梦想进发的！我佩服张爷爷的梦想，他是最美环保大使！他是最美追梦人！他的身影是最美身影！
小学生一年级的作文篇8
伏羲兄妹制了人烟以后，世间一天比一天热闹起来了。可是，那时候的人跟我们现在的人大不相同。那时候人不晓得做庄稼，一天到黑只晓得打野物，吃的就是野物的肉，喝的就是野物的血。野物打得少，就少吃一些;打不到，就饿肚皮。在那个时候吃饭成了一个大问题。
伏羲看到这个光景，心里很难过。他想：要是老这样下去，岂不是要饿死一些人吗?他左思右想，想了三天三夜，都没有想出个可以解决儿孙们吃饭问题的办法来。到了第四天，他走到河边一面转悠，一面想办法。走着走着偶尔抬头一看，看见一条又大又肥的鲤鱼，从水面上跳起来，蹦起多高。一会儿，又是一条鲤鱼跳起来;再隔一会儿。又是一条。这下子就引起了伏羲的注意。他想：这些鲤鱼又大又肥，弄来吃不是很好吗!他打定主意，就下河去抓鱼，没费好大工夫，捉到一条又肥又大的鲤鱼。伏羲欢喜得很，就把鲤鱼拿回家去。
伏羲的儿孙们看见伏羲捉来了鱼，也都欢欢喜喜跑来问长问短。伏羲把鱼撕给他们吃，大家吃了，都觉得味道不错。伏羲向他们说：“既然鱼好吃，以后我们就动手捉鱼，好帮补帮补生活。”儿孙们当然赞成，当下都跑到河里去捉鱼。捉了一个下午，差不多每人都捉到了一条，还有捉三、四条的。这下子大家都欢喜得了不得，把鱼拿回去美美地吃了一顿。伏羲又打发人给住在别的地方的儿孙们送信，喊他们都来捉鱼吃。
这样，没到三天，伏羲的儿孙们都学会捉鱼了。
偏偏好事多磨。在第三天上，龙王忽然带了乌龟丞相跑来干涉，他恶声恶气地对伏羲说：“哪个喊你来捉鱼的?你们这么多人安心要把我的龙子龙孙们都捉完吗?赶紧给我搁倒哟!”
伏羲没给龙王的话吓倒，他理直气壮地反问龙王：“你不准我们捉鱼，那我们吃啥子唷?”
龙王气冲冲地说：“你们吃啥子，我管得到?就是不准你们捉鱼。”
伏羲说;“好，不准捉，我们不捉;以后没得吃的我们就来喝水，把水喝得干干的，把你们所有的水族都干死!”
龙王本来是个欺软怕硬的家伙，听伏羲这么一说，心里果然害怕。他怕伏羲和他的儿孙们真来把水喝干，自己的命就难保了。想让他们捉吧，又实在回不过口来，正在进退两难，乌龟丞相凑到龙王耳朵边上，悄悄向龙王说;“你看这些人都是用手捉鱼，你就和他们定个规矩：只要他们不喝干河水，就让他们捉去，但是不许用手捉。他们不用手就捉不到鱼。这下子既保下了龙子龙孙，又保住了龙君你的性命，让他们看着河水白瞪眼，该多好呢!”
龙王一听这话，高兴得哈哈大笑，转过脸来向伏羲说：
“只要你们不把水喝干，你们要捉鱼就来捉吧，可是得遵守这么个规矩，就是不能用手捉。你们若是答应，就算是说定了，以后双方都不准反悔!”
伏羲想了想，说：“好吧。”
龙王以为伏羲上了当，便带着乌龟丞相高高兴兴地回去了。伏羲也带着儿孙们回去了。
伏羲回去以后，就想不用手捉鱼的办法。想了一个通宵，第二天又想了一个上午，还是没有把办法想出来。到了下午，他躺在树荫底下，眼望着天，还是在想。
这时候，他看见两枝树枝中间，有个蜘蛛在结网。左一道线，右一道线，一会儿就把个圆圆的网子结好了。蜘蛛把网结好就跑到角落里躲了起来。过了一会儿，那些远远飞来的蚊子呀、苍蝇呀都被网子网着了。蜘蛛这才不慌不忙地从角落里爬出来饱餐一顿。
伏羲看见蜘蛛结网，心里突然开了窍。他跑到山上找了一些葛藤来当绳子，象蜘蛛结网那样，把它们编成了一张粗糙的网，然后又砍了两根木棍十字形绑到网上，又拿了一根长棍绑到中间，网就做好了。他把网拿到河边往河里一放，手握长棍在岸边静静地等候着。隔了一会儿，把网往上一拉，哎哟，网里净是些欢蹦乱跳的鱼。这个办法硬是对劲，比起用手捉鱼不但捉得多，人还不用下水了。伏羲就把结网的方法教给他的儿孙们。从此以后，他的儿孙就都晓得用网来打鱼了，吃的再也不缺了。一直到现在人们还是用网来打鱼。
龙王看见伏羲用网来打鱼，气得干着急。因为他们并没有用手捉鱼呀!龙王如果反悔，不但话不好说，还怕惹得伏羲和他的儿孙们起了火，真来把水喝干了。龙王坐在龙官里急呀急的，就把一对眼睛急得鼓出来了。所以后来人们画的龙王像，眼睛都是鼓起来的。那个不知趣的乌龟，看到龙王急得那个样，还想替龙王出个主意。哪晓得刚刚爬到龙王肩膀上，嘴巴凑到龙王耳朵边，一句话还没说出来，就被龙王一巴掌打到面前公案上的墨盘里啦。乌龟在墨盘里翻了两翻，染了一身墨汁。现在乌龟身上乌漆漆的，就是那回被龙王打到墨盘里染的。
小学生一年级的作文篇9
我们的家乡有许多风俗。如：清明节去扫墓、端午节吃粽子和赛龙舟、中秋节吃月饼……其中我最喜欢就是过年了，因为过年就可以收到许多的红包，穿漂亮的衣服，吃很多美食……
我们在过年的前一天晚上都会放烟花。今天，正好就是除夕了，我真是开心极了，因为我又可以看到五彩缤纷的烟花在夜空开放了。到了晚上，我们全家吃完饭后，就拿着烟花到楼顶上放。到了楼顶后，我看见了天上有许多烟花，五颜六色的，如天女撒花，这景象把我深深地迷住了。我们赶紧也放烟花。“啪啪啪”的烟花在夜空里开得美丽极了。
第二天的早上就是新年了，家家户户张灯结彩，都贴上了红对联，挂起了红灯笼!我们都纷纷穿上了新衣，找长辈去领红包。我们每次都要先对长辈说祝福语，如：“新年好!恭喜发财、万事如意!”长辈们就会给我们一个大红包。接过包含长辈对我们满满祝福的红包，我们的心里乐开了花。
我知道，过年有一个传说的。很久很久以前，有个怪兽，每到了除夕，它都会来到村子里，扰乱村民的生活。它会吃人们养的牲畜，也会伤人，村民非常害怕，到了除夕天一黑就都把门窗关得紧紧的。
有一年，又到了除夕。白天，一位道士路过这里，告诉村民们：“这只怪兽是年兽，最怕红色的东西，只要你们家家户户都在门窗贴着红色的纸，屋里开亮灯，穿上红色的衣服。这样这只年兽就不敢再来了。”说完这位道是士就走了。到了晚上，村民就按这位道士说的做。
半夜里，这只年兽又来了，看见村里家家户户灯火通明，门口还贴着大红的对联，刺痛了它的眼睛，就慌忙逃走了。人们知道年兽的弱点，就每年除夕都这样做，慢慢就形成了习惯，年兽也不敢来了。这就是过年的来历。
哈哈，过年真好，我喜欢过年。因为过年可以拿红包、吃美食、穿新衣……
小学生一年级的作文篇10
我梦寐以求的假期终于到了，假期里我的生活丰富多彩。
每天早晨六点我就开始背诵了，先把老师布置的现代是完成，然后背诵一首古诗，今天的背诵作业就完成了，我觉得作业的担子轻松了很多。我最喜欢看课外书的这一段时间，调皮的马小跳给我带来了无比的快乐，我认识了神秘的海洋世界，解开了我脑海中的海洋谜团，格列佛游记让我畅游了大人国、小人国、飞岛国和慧马国，真事太有趣了。
盼望以久的钢琴考级终于到了，每天下午我都在家练习考级的曲子，就是为了这一天，我怀着无比激动的心情走进考场，信心十足熟练地弹奏考试曲目，向老师汇报我的学习。
为了让我有一个难忘的假期，学习之余，妈妈为了让我放松心情，带我去了青龙峡、女娲洞、我们爬上了水泊梁山、去了日照赶海。其中玩的是漂流，让我真正体会到了水的乐趣。
我的暑假生活丰富吧!你怎么过的也来说说吧!
小学生一年级的作文篇11
很久以前，人们的生活十分幸福。自从人们乱堆垃圾以后，这幸福的"生活别打破了。
在一个废弃的工厂里住着身长54米，重1万吨的巨型怪兽。这个垃圾怪也不希望自己臭气冲天，于是它贴出告示。虽然贴出告示，但是人们毫不在意，然垃圾怪生气了、在一个平静的夜晚，垃圾怪出动了。把人们的建筑、高楼、破坏并且它还打伤了好多人们。在这个家伙的破坏声中，吵醒了熟睡的人们。
警察看它这么胖，用大炮，飞机和枪对它都没用。人们看没办法了，用飞机上天去找孙悟空了。孙悟空看人们这么狼狈，只好走一趟了。不一会，孙悟空来了。孙悟空看垃圾怪这么庞大，想，我的棒子对它肯定不管用，那就用观音的三根毫毛吧！孙悟空大喊，别破坏了，小心我收了你。垃圾怪二话没说，把孙悟空死死的攥在手里。孙悟空灵机一动，说，变。孙悟空变成了长长的激光剑，把垃圾怪刺成了塞子。可是尽管这样垃圾怪还没死。孙悟空一下变成了超大型的平底锅。孙悟空使劲全身力气，死死的拍在垃圾怪身上。过了一会，垃圾怪站了起来，当人们都在恐慌的时候，垃圾怪站了起来。可是，垃圾怪又倒下了。这个可怕的怪兽终于死了。人们的生活终于安定了下来。
大家以后不要再乱冷垃圾了。否则就会有更多的垃圾怪了。
小学生一年级的作文篇12
暑假到了，我决定要把身体锻炼好来。但怎么锻炼呢?跑步，太猛列;做操，太悠闲;游泳，正合适。我便把我的想法告诉了爸爸，爸爸也赞成。就和我着手准备起来。
这天早晨，我起了个大早。爸爸带着我来到柳江河边，我换上游泳衣，纵身往水里一跳，活像一条鲤鱼。哇。水里可真凉快。爸爸见我很快适应了水，就带我向河心游去。可我毕竟很久没有游泳了，体力出现了不支，还呛了3次水，爸爸连忙把我抱上了游泳圈，并对我说：“儿子，你要多锻炼体力才行，而且，你的姿势也不到位。”“那爸爸，你能游给我看吗?”爸爸立刻游给我看。我看到爸爸。在水里。就像一条鱼一样游来游去，我几时也能像爸爸一样呀。我便下决心向爸爸学习。虽然呛了几口水，但这些不算什么。果然，我越练越自如，最后几乎和爸爸游得一样了……
第二天，爸爸又带我来游泳我望着辽阔的柳江，激动的心情便一下冲进了头脑里。我压制不住内心的激动，便朝着河心游去。一到河旁边，我便一头栽进了河里。我伸直了双手，尽量让身子呈一条线，然后用朝两边侧下划着，身体浮出了水面，吸气后脚再一踢，我便前进了许多。在旁边的爸爸还夸我进步多了。
游泳是一项运动，更是一项技能。能减少溺水的发生，一位哲学家曾对一名船夫说过：“如果你不会游泳，那你就等于失去了整个生命。”可见游泳是多么得重要。
小学生一年级的作文篇13
妈妈有个古旧的老币，上面的花纹都漫灭不清了，妈妈将它缝在枕头中。一次我头痛，她便将那币拿出，浸入料酒，在我头上擦着，反复擦，直到刮红为止。妈妈说这硬币是那年她从贵州回来，临走时外婆就亲手交给她的。
妈妈说，外婆那么大的年纪，还牵挂着她。外婆本来叫她别嫁到这里来，说太远了，地方又不好，房子也不好，爸爸的手又会痛……妈妈说着，抚摸那硬币，眼眶也湿了。
一次，我梦见妈妈和外婆在大树下讲话，讲了好长时间，连饭也不愿吃……
外婆家在贵州的大山里，苍苍茫茫的，果树把大半个山覆盖住了。屋子的左右边是桃林，屋前屋后是一大片一大片的玉米地，风吹过来，玉米地掀起了波浪，地里有特小的黄色的小蜜蜂，嗡嗡地拍打着翅膀。
住在山头，走路挺累的。我常常要牵着牛儿吃草，那儿的路坎坷不平，弯弯曲曲，一不小心就会摔跤。
外婆有一双有神的眼睛，一张邹巴巴而又慈祥的脸，手上的指甲也是粗糙褶皱的，喜欢握拳放在另一只手掌上，捶动着。她做起事来很有劲头，总见她挽起袖子，用斧头劈柴。累了，外婆就会放下手中的活儿，去喂马。外婆做事时有一个习惯，喜欢唱调子，我听不懂，就以为很难听。有时，她说一些我根本听不懂的话，时不时向我发笑。
一次，我陪着外婆去山的另一边去摘桃子，路上，我看到了一条大河，依傍着一座大山，河边有一颗酸梅树，我想过去，外婆说别到那儿，你又不会游泳，那儿可淹死了很多人。
外婆一边说一边摸着我的头，牵着我到了桃林。不久，表哥也来了，他背着外公扎的竹篓，小小的脑袋像包菜，看着看着，我禁不住笑了。他转过身来，说了几句我听不懂的话，我就不懂装懂。桃树不高，桃子却很大，我们边吃边摘，很是高兴。
回到家，外公已经煮好了面条，里面掺和着切碎的西红柿、葱、糊粉——贵州的菜喜欢煮着吃。外公慈祥的眼睛盯着我，看我吃得津津有味，便抚摸着我的头说，好吃就多吃点。——我感觉贵州人很喜欢摸头，我很不习惯，感觉很别扭……
现在，我已经两三年没去外婆家了，真的好想念那里！
小学生一年级的作文篇14
人人都有一双手，工人用来做工，农民用来种地，科学家用来发明创造，解放军双手紧握钢枪保卫祖国、保卫人民安居乐业的美好生活，我也有一双妈妈给我的小手，我的手是用来读书、写字的.。我记得小时候，一双又白又嫩的小手，特别引人喜爱。只要爸妈和亲朋好友一喊我的名字逗我的时候，我就会摇摇小手与人打招呼，面带微笑；在我学走路之前，不能直立走路的时候，就会用两只小手在地面爬着走，而且越爬越快，大家笑我，这时我还不知道在笑什么呢！现在我长大了我的一双手能够写字和做家务。去年春节时我的一双手帮邻居写了很多对联，当对联贴在墙上，大家都夸这字写得不错，谁也没想到这对联尽出自九岁小孩之手，我感到很欣慰。当我双手考试得满分时，我会为自己的一双手而感到自豪；参加围棋比赛时，我的手会在围棋盘上滴滴嗒嗒下个不停，想方设法战胜对方；我放学回家以后，会用双手帮妈妈扫地、洗碗、洗菜做一些力所能及的家务事。从现在起我要让自己双手勤勤恳恳地去帮助同学，帮助老弱病残做好事，关爱社会、服务人民。
我长大以后，我要象工人、农民、解放军那样去用自己勤劳的双手去为人民服务，创造未来的世界和幸福美好的明天。把祖国建设成为繁荣富强世界领先的国家。
小学生一年级的作文篇15
有一天，我早早地就上床睡觉了，然后我做了一个梦，梦见我站在一间教室的门前。
这时，一只会说话的笔出现在了我的眼前。它说：“你好，我叫小奇，欢迎你来到我的教室。”我说：“你好，我叫小涵，我可以进去参观一下吗？”小奇说：“当然可以。”然后小奇就带着我进去了。
进去后，小奇向我介绍了很多我以前没有见过的东西。比如，让人心动的多功能书包，这个多功能书包，有三个特点，一是可以自我清洁，二是可以自己减重，三是能自动整理书本。还有多功能书桌，它也有三个非常神奇的特点，第一个特点是，如果你有不会的字，你可以问它，它就会告诉你。第二个特点是，如果你离作业本太近的话，它就会提醒你远离作业本。第三个特点是，它的重量很轻，如果要移动桌子，小朋友们可以很轻松的抬起来，非常方便。还有多功能黑板，第一个功能是，如果老师生病无法来学校讲课，它就会把老师提前做好的板书显现出来。第二个功能是，不用粉笔就可以写字，是触屏的。第三个功能是，可以隐形，不用的时候，它会变成和墙一样的颜色，根本看不出来。而这个墙也非常神奇，可以根据季节的变化自己调节温度，冬天墙会发热，给大家带来温暖，夏天墙会变凉，可以给大家带来凉爽。
听完小奇的这些介绍，我都惊呆了，真希望我们学校的教室里也有这些神奇的东西。于是我问小奇，“小奇，这些东西可以送我一份吗？”小奇说：“没问题，可以送给你。”我高兴坏了，可这时，妈妈把我摇醒了，哦，天亮了，我该上学了。
梦醒之后，我的心思还在那间神奇的教室里，不知道我们学校的教室什么时候才有那些东西。
小学生一年级的作文篇16
很久以前，人们的生活十分幸福。自从人们乱堆垃圾以后，这幸福的生活别打破了。
在一个废弃的工厂里住着身长54米，重1万吨的巨型怪兽。这个垃圾怪也不希望自己臭气冲天，于是它贴出告示。虽然贴出告示，但是人们毫不在意，然垃圾怪生气了、在一个平静的夜晚，垃圾怪出动了。把人们的建筑、高楼、破坏并且它还打伤了好多人们。在这个家伙的破坏声中，吵醒了熟睡的人们。
警察看它这么胖，用大炮，飞机和枪对它都没用。人们看没办法了，用飞机上天去找孙悟空了。孙悟空看人们这么狼狈，只好走一趟了。不一会，孙悟空来了。孙悟空看垃圾怪这么庞大，想，我的棒子对它肯定不管用，那就用观音的三根毫毛吧！孙悟空大喊，别破坏了，小心我收了你。垃圾怪二话没说，把孙悟空死死的攥在手里。孙悟空灵机一动，说，变。孙悟空变成了长长的激光剑，把垃圾怪刺成了塞子。可是尽管这样垃圾怪还没死。孙悟空一下变成了超大型的平底锅。孙悟空使劲全身力气，死死的拍在垃圾怪身上。过了一会，垃圾怪站了起来，当人们都在恐慌的时候，垃圾怪站了起来。可是，垃圾怪又倒下了。这个可怕的怪兽终于死了。人们的生活终于安定了下来。
大家以后不要再乱冷垃圾了。否则就会有更多的垃圾怪了。
小学生一年级的作文篇17
春天来了，也就意味着寒假即将结束，我们迎来了新的学期。
早晨，我迎着稳和的春风顶着刚出来的太阳，走在那条再熟悉不过的小路上，我跟往常一样到处看。我看到结了冰的小河慢慢地化开了，水在刚化开的小河里你追我赶地流着，一群背着书包的小家伙在河边嬉戏。向前望去，几棵桃树在草坪站立着，桃树上开满了粉红色的桃花，桃花们像小宝宝一样被桃树妈妈搂在怀抱里。桃树妈妈的邻居是柳树姐姐，柳树姐姐一边跟着小河在唱歌，一边拿着梳子在梳理头发，柳树姐姐的辫子又长又细，而且还是绿色的，一阵微风吹过，柳树姐姐的绿辫子随风荡漾，就像是五线谱，在柳树下的小孩子成了音符，谱出一只正待演奏的希望之歌。
不只不觉，我就来到了学校，走进久别的校园，看到校园里的梧桐树的树哨上泛起了嫩绿色的嫩叶。像一个个刚生的小娃娃，我不禁甜甜地笑了。然后，走进了那间充满了墨香味的教室，过了一小会儿，老师进来了，拿起讲台上的粉笔，开始传递希望与知识。刹时，我仿佛看到一位辛勤的圆丁，在春天，拿起了那把属于她自己的粉笔铲子，开始在自己天地里播种着希望，传达着知识……
其实春天并不美，只不过在很小的时候，我们的父母、老师、课本、都向我们传达着一种“错误”的信息----春天很美！春天没有夏天的豪爽，没有秋天的“风萧萧兮雨晴”，没有冬天的纯洁，但是，春天是播种希望的季节，在春天，你能看到农民脸上欣慰的笑容，你能看到老师脸上期盼的笑容，这是别的季节无法比较的！
春天，播种希望的季节……
小学生一年级的作文篇18
每每打开水龙头，我总想起那件小事，那件小男孩，那个声音。
那天，我路过厕所的时候，发现里面传来轰轰的声音，声音之大，之响，还有一群人围观，我怀着好奇心走进去，发现水龙头没了，自来水源源不断地冲泻下来，打在地上，地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝，似凶猛的`瀑布一般冲击着地面。
这是有一个二三年级的小同学，抓起水龙头就往水管上拧，可刚凑上去，水就像高压水枪一样喷溅出来，把他的衣服弄湿了，旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩，应该是它的好朋友，劝他离开，但他说：“我能行。”于是又捡起水龙头，猫着腰去拧。水流太急了，又把水龙头冲下来，狠狠撞在了地上。这时他朋友有劝他离开，他又回了句：“我能行。”打他站立片刻后跑了出去，我正纳闷时，上课铃响了，我只得回了教室。
上课时，我在回想着，他那跑出去的方向……噢！我想通了……下课我再去厕所时，水龙头已经修好了——原来他去找了维修工人。
回家路上，我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩，那句“我能行。”的话语。后来，我在生活遇到各种各样的困难，做一道难题时，我苦思冥想而不得，正当放弃时，我坚信：我能行。于是，我集中精神，用十二分的专注去做，终于完美解决；体育测验时，感到已拼尽全力，担仍不理想，怀着“我能信”的信念，再试一次，最后获得成功。
“我能行”。那声音至今我记忆犹新。它是一种自信，在前行路上，犹其是这样。
小学生一年级的作文篇19
上周三，我们学校举行了跳绳比赛，让我非常难忘。
下午第三节课，我们班的同学排着整齐的队伍来到了操场上。呵，操场上真热闹，站满了参赛的运动员和观众。观众们一再鼓励运动员，给本班运动员端水递帕，闹哄哄的。
我们来到指定的位置站好，运动员们也都各就各位了。随着裁判老师的一声哨响，“嘟”比赛开始了。
一听到哨响，我们班的二十名运动员立刻挥动自己的长绳，跳了起来。离运动员近些的观众都听到了“呼呼”声，那是绳子挥过发出的响声。
那是我们班的吴昕怡，只见她奋力挥动着绳子，轻盈的好像小燕子一般，脑后的马尾辫也一跳一跳地。她表情轻松，好像这些并没有什么难度。
再看我班的男生运动员李海峰奋力挥绳，努力地跳着。仔细看，你就会发现他的额间渗出了密密的细汗。他贝齿轻咬着嘴唇，虽然不到一分钟，可看样子他很吃力。尽管如此，他还是努力坚持着。。。。。。
我班的二十名运动员都在奋力跳动，都铆足了劲想夺个第一名。在这二十名运动员里，有的轻松，有的吃力，“呼呼”的风声不断从耳边刮过，就好像那大风过境一般。
放眼整个操场操场，人头攒动，人山人海。所有观众们为运动员们的呐喊声、助威声，此起彼伏，一阵高过一阵。
我们班里，只要有哪个运动员慢了下来，同学们立刻就会为她（他）加油，心中暗暗焦急；见她（他）又恢复快速度时才又送了口气。
到了比赛最后，大家干脆都欢呼起来：“五零一班加油！”“吴昕怡加油！”“杨子洋加油！”一浪高过一浪。
跳绳比赛在欢呼、呐喊声中结束了，同学们都恋恋不舍地排队向教室走去，心中还在回味比赛时的一幕幕场景。
