想象作文(8篇)
想象作文篇1
每个人都有想象力吧，但每个人的想象对象是不同的，我也是这样。现在，我来跟大家分享分享一下我想象的东西吧！
我很渴望有个洛克的世界。因为我在网页游戏的洛克王国里可是个高手哦，我有只100级的圣水守护，她长得漂亮死了！而且还很厉害哎！她是个多元宠物，具有丰富的水量资源。我渴望在以后的社会里有洛克和宠物。
那样，我就可以操控我那很厉害的、美丽的圣水守护了！要是她能出现在现代时期，谁不服我就让圣水守护来揍她。那样我不会在学校里受那些男同学的欺负了，比如恶作剧、骗人、拿我东西等等以外。我还可以有个伙伴和她说话呢，在周末里，我不会那样寂寞了。因为有圣水守护在陪着我。
我这样想着，还有迪莫、加尔、阿布等可爱宠物陪着我，我难过时，它们哄我开心。我高兴时，它们为我庆祝。周末不会再那样寂寞地捧着书或心不在焉地玩玩具了。
还有龙星、洛奇、兰斯洛等伙伴作伴呢！
我无比思念那些我曾痴心想过的游戏，可是没有那么好的事情！
我对所有的未来的科学家，说一声：创造出洛克世界吧！拜托了！
想象作文篇2
我是一只小蜗牛，一只无忧无虑的小蜗牛，每天过着同样的生活，十年如一日。
每天的第一束阳光把我晒醒时，我会慢慢地把触角伸出来，伸一个懒腰，就开始了，我有趣的一天。
我来到草丛中，看见了一片开满鲜花的小山坡，我兴奋地爬了上去，1234、1234、1234啊，终于爬到了小山坡上。忽然我听见了滴滴的声音。我走近一看，原来是小蚯蚓在吸草上的水滴呢！我不快不慢的打了个招呼，小蚯蚓被吓地一下就躲在土里不出来了。小蜗牛在小水坑里打了个滚就到了一颗树下。
树上有一种声音，是这样的，笃笃笃笃笃笃啊！原来是啄木鸟，小蜗牛就问：“啄木鸟，你在干什么呀？”啄木鸟说：“我在给树治病。”小蜗牛说：“给树治病？树有什么病呀？”啄木鸟又说：“树的树干里有一些虫子，会把树干吃没的。”小蜗牛听了大吃一惊，然后什么也没有说就走了。
小蜗牛又来到了小池塘、小树丛。在池塘边看见了小青蛙和它的家人们，它们在呱呱的叫着，正在演奏着一曲清晨交响曲，那美妙的歌声深入人心。
到了夜晚，夜深人静的时候，小蜗牛进入了梦境，它梦到小昆虫们说：“没有你，夏天就少了无比的乐趣。”
想象作文篇3
我，一个充满魔力的人，会和许多人交朋友的人，会让许多人写好作文的人，你猜到我是谁了吗？对了，我就是好作文的兄弟——想象。
虽说我想象大名鼎鼎，可是最近我却被不祥“围绕”着，为什么呢？你听我说说吧！
今天，小主人回到家就玩，我小声说：“小主人快写作文吧，我急着要发挥我的才能呢！”可小主人好像没听见一样，照样踢足球去了，我等了大半天，小主人才回来了，又磨蹭了半天才拿出本子写，我高兴极了，可我刚要把魔棒对准他的本子点一下，他却用笔写出了“晴，无事”三个字，我气昏了。
不知过了多久，我在昏睡中醒来，只听小主人的的妈妈对小主人说：“明明，写作文不是让你写三个字，就糊弄过去的，你要认真些。把你今天所干的事写下来，不就行了吗？”小主人似懂非懂地点了点头。提笔就写，我在他的头上敲了几下他好像知道了什么似的三下五除二就把作文写好了，我在一旁一看，真是不看不知道，一看吓一跳，这可害苦了我的兄弟作文了，他写的作文选材不好，没有重点，层次不清。哎，真是把“作文”所有的缺点都集中到这篇作文上了！
哎，你说，我是不是被“不祥”笼罩着，面临着被小主人消除的危险呀！
想象作文篇4
每年都有“六一”，我每次都很快乐，因为这是我们的节日。
我渐渐长大了，觉得学校组织的“六一”越来越不好看了，觉得很无聊。
我真想有一个我想象中的“六一”，那么我会很快乐的。
想象中的“六一”是一个充满这乐趣，老师么你和同学么你都在一起表演节目。
我希望表演的时候，同学和老师齐上阵，望大家一起来表演。
我想有一个大大的舞台，许许多多的观众。
我想象中的“六一”可以表演个人秀，把自己的才华展现出来。
我特别特别喜欢唱歌，所以我想和我们班大合唱，我特别喜欢乐器，所以我想让会乐器的同学来表演一个“乐器大合奏”。
我希望全校同学都可以参加，让自己的“六一”过得更快乐。
我特别喜欢话剧，我希望我和其他班和自己班的同学演一个话剧，让我开心一下，也让大家开心一下。
我希望与其他班的同学和自己班的同学来一个载歌载舞的节目，那我会开心到了极点。
我一直都想有一个极精彩既能让同学们开心的“六一”节目。
我希望老师和同学们能一起表演节目。
想象中的“六一”可能会变成真的，可能不会变成真的，可是，“六一”是我们的节日，我们你应该是最最开心的。
想象作文篇5
未来的学校很有趣。这个学校没有老师，一切都是由电脑操纵的。下面，就让我们一起去看看吧！
走到校门口，你就发现一个圆圆的小桶，中间有个小孔，那就是摄像头。它会将你的'面貌拍下来，送到学校的资料库里。然后，确定你是该学校的学生后，门就可以打开了。如果你不是该学校的学生，你就必须登记，才能进校门。
走进校门，扑入眼帘的是一间间教室。最中间有三个机器人，它们会告诉你该去哪一间教室。
进了教室，机器人会告诉你今天该坐哪儿，应该交什么作业。然后，会根据现在的气温给你倒一杯温度合适的白开水。
上课了。机器人会给你讲课。“老师”讲课生动、有趣，同学们都喜欢这位“老师”。
下课了，机器人会给每一位同学做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放学很有趣。机器人会根据同学们个头高矮排队。为了学校门口不拥堵，机器人会让全班同学站成一列，头上戴着班级的帽子，这样就可以让家长们快速找到自己的孩子。
下午，同学们在班里自习，渴了就按一下桌子上的蓝色按钮，饿了就按一下桌子上的橙色按钮。机器人会从厨房里取出食物，送到你的位置上。总共时间不超过十秒钟。
这就是未来的学校！你说有趣不有趣呢？
想象作文篇6
这是平常的一天，我走着轻快的步伐向家走去，可我一开家门，就被一个黑洞吸进去了。
过了一会儿，我发现自己在一个铁屋子里，屋子里什么也没有，只有两扇门，我随变推开了一扇，突然发现自己穿着一件厚厚的防护服，头上戴着一个防毒面具，站在一片废墟上。这时，我看见前面有一个穿着同样装束的人，我问他：“这是哪里？”他回答：“这是2113年，一百年后的地球，由于过度开发、污染，在室外必须穿着防护服，否则就很难生存。于是，人类抛弃了地球，都乘坐飞船去另一颗还没怎么开发的类似地球的星球定居。还有，最后一班离开地球的飞船快要起飞了，我是来查看还有没有人没上飞船，你更我一起走吧。”于是，我就上了飞船，一上飞船，我就被一个黑洞吸进去了，回到了铁屋子。
回到铁屋子后，我又拉开了另一扇门。这时，我发现自己穿着原来的衣服，站在一条小路上，两边都是原始森林，空气十分清新。这时，一辆浮在空中的汽车开了过来我连忙做出坐便车的手势，车上的人同意了，我便坐上了车，这时我问：“这里的空气真清新啊！这时哪里？”车上的人说：“这是2113年的地球，空气当然清新。科学家发明了一种只用废气驱动的马达，不管是工厂还是浮空汽车，都用它。”这时我说要下车，车上的人同意了，我一下车，又被黑洞送回了家。
这时闹钟响了起来，我才发现这是个梦。但我觉得要好好保护地球，保护我们人类的家。
想象作文篇7
假如我会飞，我会飞到乌云爷爷的家。我会请求他为沙漠下一场大雨，我还会在大雨过后撒下绿色的种子，让它们在这里生根发芽，等到它们长成一片茂密的森林，为小动物们安一个家。让它们在这里安居乐业，丰衣足食，再也不怕猎人的追赶。
假如我会飞，我会飞入宇宙，在茫茫星际当中，找一个能让人类生存和发展的星球。这个星球不一定要多么大，但一定要有绿色无公害的蔬菜和美丽漂亮的大房子，让人们居住着很舒服，工作起来也很轻松。我将邀请地球上的人类迁移一半过去，减少人类对地球妈妈的污染和负担。
假如我会飞，我一定要和小鸟做最好的朋友。我会飞上枝头去小鸟家做客，和它们聊天，唱歌，我还要和小鸟一起去白云上面做游戏。假如猎人和老鹰要欺负小鸟，我一定会让他们小心。我要告诫人们，小鸟是人类的朋友，我们要和鸟类一起和睦相处。
假如我会飞，我会让想飞的人们坐上免费的观光车，上太空去参观，让人们都能像小鸟一样在天空中看绿绿的大地，广阔无边的天空。
假如我会飞，我会……
要是我真的会飞，我一定会让地球妈妈一直安稳地存在在宇宙中。
想象作文篇8
大家好，我是一条小河，叫美梦河。以前我这里生机勃勃，小朋友在我这里玩，小鸟每次都会在我这里停下来，一边喝着可口的河水，一边叽叽地叫着，快活极了！我用我的河水滋润着大地,我的河水能让果树变得更茂盛,小花开得更灿烂,我这里的景色十分美丽,人们都喜欢来这里观赏风景。谁知，1000年后的今天,却是截然不同的一番风景。
如今，人类的工厂大量地排放污水,小鱼小虾都因为河水太脏搬走了。我的河水不再可口，小鸟看见我，都远远地避开了。被我灌溉过的树木不再茂盛，像被打了毒药似的，大量的枯萎。小朋友们也再不来我这儿玩啦。我的河水变得又脏又臭,谁都不愿意来和我亲近了。我不再美丽，甚至我身边的空气都被污染了。我再也听不见小鸟欢快的叫声了，再也看不见小朋友们的笑脸了。污染越来越严重,树木也一棵棵地倒下了。我多么希望人类能够醒悟，这样做是不对的，破坏大自然等于破坏生命！
愚蠢的人类啊，醒醒吧！你们真的要为了个人利益破坏地球吗？醒醒吧，人类，绿色在呼救！
