小学四年级作文：鹦鹉(8篇)

小学四年级作文：鹦鹉篇1

真好！妈妈送我一只鹦鹉。妈妈说，一定要给它取个与众不同的名字，我就叫它“米娅”。

米娅全身上下是绿色的，像一块碧绿的翡翠。它戴着一顶红色的帽子，一对黑巧克力豆般的小眼睛，只有一粒小黄米那么小，却格外地黑，黑得发亮。两个小洞洞便是它的小鼻子，再加上红里透白的嘴巴，黑色的尾巴，黄色的小爪子，凑成了它——米娅。它的腹部白白的，像套了个白肚兜，摸上去柔软光滑，很是舒服。它有个特征，就是脖子上有一圈金色的毛，就像挂了一串美丽耀眼的金项链，很是漂亮呢！我想，这么漂亮的鹦鹉，肯定要享受高级的服务。于是，我买了一个漂亮又宽而高的鸟笼，把它放进笼子里，在食盆中填上满满的小米和水，保证它长得高高的，吃得壮壮的！

相处了一个月，感情就深了，米娅也在生活上和学习上帮了我许多忙。瞧，有了它在，我根本不需要闹钟，因为它只要看到时针指向“7”这个数字，它就会叫起来，我也会准时起床，从没迟到过，我认为它的幸运数是“7”，要不然的话，怎么会这样巧呢！这使我养成了好的生活习惯，我晚上回来做作业时，它便催促我不要分神，专心致志。我的学习好和好的生活规律全都是它的功劳呀！还有一次，哥哥来我家做客，他朗读起了资料：“鸟的翅膀……”，米娅也在屋里，它听到了，便扇动起翅膀，好像在和哥哥配合着说相声哩！我和哥哥捧腹大笑，它却不知好歹，还不停地扇翅膀哩！

冬天到了，天气越来越冷，我便对它实施“五星级待遇”：我为它建造了一座小木头房子，有宽阔的大门，两扇窗户，还分上下两层，上层是卧室，下层是饭厅和浴室、客厅。为了舒服，我用稻草里里外外都放了一层，卧室的床是用棉花做成的，捏成浴缸形，还放了个“枕头“，可舒服了，连我都想躺上去呢！我每天中午都添加饲料，绝不让它饿肚子。为了它每天保持好心情，我给了它一个娱乐设施——秋千。其实是买的，用塑料做的一个圆环，悬在半空，飞上去就可以荡了。米娅对我的5☆级待遇，还算满意，东瞧瞧，西看看，好像一个架子很大的老爷在看房子，决定要不要买呢！米娅也很爱干净，上厕所也走到屋子外面，看来它很喜欢呀！后来，我还上了立邦牌的净味120绿色的漆，看上去更美观哟！

我爱米娅，感谢它为我培养了良好的生活、学习习惯，感谢它给我带来了欢笑和快乐！

小学四年级作文：鹦鹉篇2

我家有两只可爱的“小精灵”，一只叫绿毛毛，一只叫蓝豆豆，非常可爱，我特别喜欢他们！

“精灵们”一公一母，两位长得各有特色。绿毛毛调皮可爱，可算上“破坏王”了！他小小的脑袋一摇一晃的，像位绅士，可神气了！他身穿一身翡翠，穿插着几条黑绸带，像个大国王；尾巴则是金色的，如同朝霞。蓝豆豆却非常淑女，整天悠闲地飞来飞去。她有一颗水灵灵的大眼睛，一个红色的小嘴巴，一身天蓝色的外套，尾巴细细的，羽毛密密的，简直是典型的“乖乖女”，美丽动人！

每当我给他们喂食换水时，他们总是守在食盒水盒旁，不让我拿，我拿食盒，他们就窜到食盒边，我拿水盒，他们就闪到水盒旁。哈！他们想和我玩呢！我非得用其他什麽食物把他们引开才行。他们吃完食总是骄傲地扬起头，迈着高傲的步子不停地叫唤，活像一个威风凛凛，打了胜仗，凯旋归来，正在受赏的将军。他们睡觉时，总是双眼一闭，把头转过去，嘴巴贴紧身子，使身子上陷出一个大窝。如果有一天我没看见他们，就像饥饿的肚子没吃饭一样。

他们看上去很笨拙，却灵活自如。一天晚上，我放学回家，第一件事仍然是看“小精灵”。放下书包，我便拿了些碎面包渣和小米给他们当晚餐。绿毛毛看到食盒里的食物，调皮地瞅了我一眼，装作不吃，我不知道他葫芦里卖的是什么药，便呆呆地看着他。这时，叮叮叮，电话铃响了，我飞快地跑进客厅接电话。唉！一着急，竟忘记关“精灵们”了。于是，趁我不注意，绿毛毛急忙逃了出来。蓝豆豆却无动于衷，仍旧坐在屋里梳理自己那漂亮的发丝。当我返回到阳台时，发现绿毛毛不见了，我像热锅上的蚂蚁，惊慌失措。我满屋里找来找去，忽然发现“逃犯”正停在书桌上休息呢！说时迟那时快，我不管不三七二十一随手拿了个花盆张牙舞爪地扑了上去，可绿毛毛却机灵地往旁边一闪，躲过了一劫。接着，他又用娴熟的动作逃过了一次又一次地抓捕。哎呦！哎呦!我已经累得有气无力了。再看他，正舒舒服服地落在晾衣架上荡秋千呢！真是气死我了！我眼珠骨碌一转，看到时机已到，便来了个一百八十度大转弯，用闪电般的速度抓住了“逃犯”。他只好垂头丧气地回到“监狱”里了。

这对“小精灵”就是小鹦鹉夫妇，他们已成了我形影不离的好朋友。我爱我家这对可爱无比的“小精灵”。

小学四年级作文：鹦鹉篇3

我们家养了许多小动物，最惹我喜爱的就是那对“活宝”鹦鹉。

这对鹦鹉一公一母，公的名叫“蓝宝”，头顶着一个白色的“头盔”，披着一身蓝色的“长衫”，一对黑溜溜的眼珠转个不停，不时地用钩子似的小尖嘴梳理着自己胸前的羽毛，看上去十分神气。母的名叫“绿宝”，头戴着金黄色的“王冠”，穿着一条绿色的“裙子”，悠闲地用粉色的小爪轻轻地拍打着自己又白又圆的肚子，仿佛在告诉我们：“我可是世界上最美的鸟儿！”

这对小家伙天生就十分胆小，它们对一切事物总是那么警觉。每当陌生人靠近时，“蓝宝”就会用它那强壮的翅膀保护“绿宝”，“绿宝”也会赶紧躲进“蓝宝”的怀里。它们那“有难同当”的样子还真有点令人怜惜。但是，每当听到我的脚步声，它们就会叽叽喳喳地叫个不停，丝毫没有惊慌的样子。它们那欢快地劲儿，仿佛在说：“小主人来了！有好吃的了！”它们可真是通人性的动物啊！每当我把一些小米放进食槽里，它们就会激动得兴奋不已。“蓝宝“比较活跃，总会在食槽周围上蹿下跳，它翘着尾巴，迫不及待地吃小米的样子，十分逗人。“绿宝”却显得比较温柔，它总是先整理一下羽毛，慢慢地靠近食槽，歪着脑袋精挑细选一番，才开始美滋滋地享用起来。

这对小家伙也有自己的喜怒哀乐。平日里它们总是在鸟笼里自由自在地荡秋千，欣赏风景，互相嬉戏，十分快活。但它们也有不开心的时候。记得去年春天，我发现有一阵子食槽里的食物没怎么变少，而且“绿宝”总是闷闷不乐，“蓝宝”也像丢了魂似的。究竟是什么原因会让它们那么难过呢？难道是生病了吗？观察了一天，我总算找到了原因。原来，“绿宝”前一阵子一直在孵宝宝，但可能是天气还有点冷，宝宝没孵出来就冻死了，“绿宝”因此很伤心，“蓝宝”也好像很后悔没用照顾好“绿宝”。这种状态一直延续到初夏，在我们的精心照顾下，“绿宝”孵出了两只健康活泼的小宝宝，它们才过回了以前开心的日子。

这对可爱的“活宝”给我们全家带来了很多快乐。我以后一定会更加细心地照顾它们，让它们的生活无忧无虑。

小学四年级作文：鹦鹉篇4

昨天我和爷爷去刘爷爷家串门，爷爷正在和刘爷爷说话，我忽然听到“你好！你好！”的小孩子说话的声音，我好奇心大发，顺着声音找过去。哇！我发现了两只可爱的小鸟，原来刚才的声音是小鸟发出来的。刘爷爷告诉我这是两只虎皮鹦鹉，它们会说话。

这两只鹦鹉住在一个漂亮的笼子里。它们身上穿着黄黑色的小衬衫，头顶上也是黄黑色的一条一条的斑纹，像极了小老虎。两只黑豆豆似的小眼睛长在圆圆的小脑袋两侧。它们还有一条长长的灰色的尾巴，走起路来就像小绅士一样。

两只鹦鹉说的正带劲呢，一看见我走过来，就怎么也不开口说话了。刘爷爷说这是因为它们和我还不熟，不好意思开口。我忙问刘爷爷：“怎样才算熟呢？”刘爷爷说：“你和它们多玩一会儿，它们就不害怕你了。”我想了想，就开始在笼子旁边做鬼脸、学鸟叫、跟它们说话，可是它们很拽呢，都不肯理我。我都有些泄气了。这时刘爷爷拿来了一点谷子，给我说：“你给它们喂点吃的试试。”我赶忙给食盒里倒了一些谷子，两个小家伙先是站在那里左看看、右看看，两只小眼睛在眼眶里骨碌骨碌的，半天都不过来。我心想可能是它们觉得我站的太近了吧，我就往后退了退。哈哈，两个小家伙还挺胆小的。过了好一会，小一点的鹦鹉先一小步一小步的向食盒挪过来，只见它嘣一下啄到了一粒谷子，然后放在食盒外面的板板上又敲了几下，谷子壳一下就被它啄开了，它赶紧仰起头，咕噜一下把谷子咽到肚子里，仿佛害怕有人跟它抢似的。大一点的看见那只小鹦鹉吃的津津有味的也忍不住了，飞快的跑过来，它们俩你一口，我一口抢着吃，跟两个小孩子似的。它们一边吃着还一边时不时的东张西望一下，就像在站岗放哨一样。这时我悄悄的向前挪了几步。嘿嘿，它俩没有发现。我又向前挪了几步。这时大一点的鹦鹉抬起头，看着我，看了好一会，又低下头去吃谷子，我就一步一步的终于挪到了笼子旁边。小家伙忽然冲着我：“你好！你好！”哈哈！我太开心啦，小鹦鹉不怕我啦。我赶紧把这个好消息告诉了爷爷。

爷爷们在聊天，我又和小鹦鹉玩了一会儿，就回家了。我真想养一对会说话的小鹦鹉啊！我一定会好好爱护它！

小学四年级作文：鹦鹉篇5

我很喜欢小动物，我家里就养了四只乌龟、六只金鱼、和两只鹦鹉。我最喜欢的就是可爱的小鹦鹉。

这两只鹦鹉，一只是母的，叫小乖，另一只是公的，叫小白。小乖是只蓝色的鹦鹉，背部的羽毛黑白相间，肚皮是淡紫色的，嘴是白色的。它的小脸儿很可爱，头顶雪白，脸蛋上有两块紫色的小斑点，乌溜溜的黑眼睛炯炯有神，好像还是个双眼皮儿呢！小白是只白色的鹦鹉，白色的羽毛上覆盖着几朵灰色的斑点，听说还是日本的一个新品种，叫云斑。小白的嘴巴是金黄色的，当它叫的时候，就会露出粉粉嫩嫩的小舌头，好可爱呀！

小乖其实一点也不乖，它的调皮可是出了名的，一点也不像个淑女。每天早晨，它总是早早的起床，想打开笼子门出去锻炼身体。有一次，我刚起床，就发现它正在衣服撑子上东摇西晃的荡秋千，一见我过去，它做贼心虚，立刻紧张的飞下来，用祈求的眼神看着我，轻轻地叫着，仿佛在说：“小主人，别生气，我只想锻炼下身体嘛！”看着它那可怜的小样儿，我便拿起它平时的玩具秋千，把它送回笼子。可没想到的是，我刚回房间看书，就又听到开门的声音，我又急急忙忙地跑到阳台上，刚一推门，只见小乖也急匆匆地从晾衣绳上冲下来落在笼子顶上，还幸灾乐祸的看着我，气得我立刻把它抓回了笼子，又敲了几下它的小脑袋警告它不能再这样。小乖从来没受过这样的委屈，等我一进屋子，它又调皮的钻了出来，这次又飞到高高的窗框上，这次可把我气坏了，记得妈妈说过“再一再二不再三”，于是我愤怒地冲小乖大吼，吓得小乖只好乖乖的飞到笼门口，等我打开门，它自己主动回到了笼子里。其实，我也不是真生气，只是觉得它是成心跟我做对，我想，也许是它更向往自由的生活吧！

小白虽然从来不出来，但在笼子里它的飞翔技术却很高超，所以，小乖想咬它也不是一件容易的事。小白能从笼子这头一下飞到笼子的另一头，中间还要穿过一个障碍，就是平时它们喜欢站的那根横棍，难度可想而知吧，它那娴熟的动作真是漂亮极了！小白平时吃饭也很节约，从来不会浪费，不像小乖那样把米弄的到处都是，或把菜叶咬下来泡到水里当“泡菜”。小白还很有绅士风度，平时常让着小乖，还经常喂它呢！

我很喜欢我家的这两只可爱的鹦鹉，它们给我带来了许多欢乐，我希望它们能一直陪着我慢慢长大！

小学四年级作文：鹦鹉篇6

最近，我们家多了两位新成员，它们是——“鹦鹉”。

乍一看，两只鹦鹉像双胞胎一样。它们都穿着一身黄色的衣服，戴着橘红色的帽子。它白色的羽毛上有点橘红色点缀着，看起来特别的美。仔细看时你会发现，它们的眼睛大小不一样。我管大眼睛的鹦鹉叫大鹦，小眼睛的鹦鹉叫小鹉。

首先，先让我们认识一下大鹦！大鹦它有洁癖，它总是把自己的羽毛整理得非常干净，如果它第一层的活动场地脏了，它就会飞到第二层的树杆上。一旦发现活动场地被清理干净，它会回到第一层开心的玩耍。

接下出场的是小鹉，因为它很贪吃，所以它长得比大鹦强壮很多。它很聪明，每次吃饲料时，都会把饲料的壳吐出来。等它吃饱喝足后便开始展示它的歌喉，唱出娓娓动听的歌声，十足一个歌唱家。

它们俩很有默契，一只在放声歌唱，另一只总是跳来跳去的，似乎在伴舞呢！此外，我还发现它们的另一个特点——每次听到妹妹放音乐它们都会随着音乐又唱又跳的。一直跳个不停，那姿态轻盈优美，我常常被它们所着迷。

这两只鹦鹉给我的生活增添了许多欢乐，我爱我们家的大鹦小鹉。

小学四年级作文：鹦鹉篇7

三年前，我们家迎来了几位特殊的成员——三只小鹦鹉。那绿得发亮的绿色，配上如颜料染上的光鲜亮丽的黄色、黑色，如同穿上了一件五彩的新衣。一双圆溜溜的小眼睛仿佛会说话，水汪汪的。

它们到我家伊始，我非常喜欢它们，把它们视若珍宝，小心翼翼地喂食倒水。它们很腼腆，我一来时，总是躲到巢里去，直到我走开，它们才肯出来活动。

在我的精心照顾下，鹦鹉妈妈很快就生下蛋孵出了几只雏鸟。他们对外面世界的渴望也越来越强烈。终于有一天，一只鹦鹉跑出来了，把我们全家弄得鸡飞狗跳。我们马上去抓鸟。我们到处跑，脸上布满了汗水，只喘粗气。可小鹦鹉却若无其事，还叫了几声，仿佛在说：“抓不到我。”哼，今天不抓到你我绝不罢休。人鸟大战继续。终于，在我的不懈努力下，它被我逼到角落了，我伸手一抓。没想到，她对着我的手一咬，害得我赶紧松开了手。我又戴上手套抓，才终于把它抓捕归巢。这时，它不服气地望着我，可又无可奈何。

接下来的一段时间里，我们送走了几只，只剩下了三只。它们有时又飞出来，都被我捉拿回去了。尝到甜头后，它们更加渴望自由。每天，总是直勾勾地望着外面，不甘心地鸣叫几声。我一出现，它们就如临大敌似的，都躲了起来。尽管我总会来给它们喂食，可无论如何，我们就像结下了深仇大恨。看到我，它们总是毛都竖起来，充满仇恨地望着我。有一天，一只鸟终于脱离了笼子，趁我不注意，飞到了窗外，嘲笑似的望了我一眼，飞走了。我很伤心，可又带着几分欣慰。是啊，它终于自由了。可它不知道，自己离开笼子就会死，高楼大厦的城市没有它们生存的空间。我看着剩下的两只我喜爱的鹦鹉，心中充满了惆怅。

又过了一段时间，一只鹦鹉怀着对自由的向往，去了天堂。我心情愈发沉重，把它埋在了楼下的草地里。而最后一只，则带着对自由的憧憬孤独地活着。那只飞走的，结果不得而知。想到这里，我的眼里又蒙上了泪水。

其实，人和动物一眼，都渴望自由。不过，每个人都需要修炼自己驾驭自由的本领。否则，就会和鹦鹉一样，获得自由等于自杀，那又有何意义？

小学四年级作文：鹦鹉篇8

秋日午后，浑身懒散，于是听歌，以此来愉悦心情。

当一首歌唱到：“还有坡雷它还活着，就像我们当年的小美好，它永远不会老，永远都不会飞走……”眼前应景的浮现出初中课本里那只叫坡雷的鹦鹉，并由此想起爷爷养的那些鹦鹉。

印象里大约是小学时爷爷就已经开始养鹦鹉了。不算很大的阳台，左上角是一个养着鱼和乌龟的微型小池，摆放着一些花草，其他位置便都被鹦鹉房占满。

爷爷会引领我去“观摩”鸟舍里的“小家庭”。爷爷指着里面的鸟窝说，这是孵小鸟的地方.于是我心里便有了一个盼头。那日，在爷爷蹬着自行车送我去上学的路上，我说我一定要看到鹦鹉生孩子。爷爷没说话，我以为他没听到。

一个周末，我回爷爷家，一进门，就听见爷爷在阳台喊我的名字。原来爷爷一直知道我惦记着那件事。我入神的看着那只趴在窝里的鹦鹉，有时候动一下身子我便能清楚地看见小小的鸟蛋。爷爷抚摸着我的小脑袋，我当时没有抬眼，但能感受到爷爷眼中的温暖。

许多日子以后，很多鸟蛋都变成了小鸟，小鸟又变成了大鸟。有一次，一只刚刚长大的鹦鹉飞了出来。爷爷吹几下口哨，那鹦鹉竟轻落在了爷爷的手指上。我学爷爷也伸出一根手指，爷爷把鹦鹉挪过来，那鹦鹉直啄得我缩回了手。我看见爷爷爬满皱纹的脸上充满了慈爱和老人家戏谑的笑，我也咯咯咯地笑了。

后来，有鸟儿出生，也有鸟儿逐渐老去逝去。而料理它们已经成了叔叔的事，爷爷每天只能躺在床上。花草也逐渐枯萎了，小池里不再有鱼儿的欢悦，乌龟每天都缩着头。每次我去看爷爷，爷爷总是气息微弱地说，带几只鹦鹉回家吧，让它们陪着你。那时的我不懂爷爷的心，没有按照爷爷说的做。

爷爷喜好养鸟养鱼，喜好侍花弄草，然而此时这一切对他都已没有了意义。老人家最搁不下的.，是他的大孙子。谁又知道，他的大孙子心里也是满满的悲伤与遗憾。多想爷爷再多陪陪我，陪我看鸟儿孵蛋，陪我与鸟儿戏耍！

奇迹没有出现。几年以后，爷爷家阳台上的花草消失了，池水也干了，爷爷睡过的那张床每晚只剩下奶奶一个人孤单的身影。可是对于那些不见了的鹦鹉，我一直都没有心思去过问，时间一久便也忘了问。

如果我听了爷爷的，带回几只鹦鹉，好好地喂养，是不是爷爷还会陪我更久呢？鹦鹉和爷爷是一起不见的，爷爷一定是跟它们走了。如果我有条件，再养很多很多的鹦鹉，爷爷还能回来吗？

至少我是放心了的，天上还有一群鸟儿在爷爷的身边飞来飞去……