我喜欢读书作文600字(收集9篇)
【篇1
我喜欢读书,读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常说我是个小书虫,一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊,书的海洋里有着数不清的知识,就是在那里,我知道了神奇美丽的夜光树,神秘起义的狼患,以及南北两极特有的北极光等。
小时,我时常偎依在妈妈怀里,望着蔚蓝的天空,听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事,那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。渐渐的,我长大了,听童话故事已不能满足如饥似渴的我了,强烈的求知欲使我捧起漫画书,小小的书里,精彩的故事情节深深吸引着我。岁月如流水,我读了多少本书,就连我自己也数不清了。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过,也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过……
可我还是快乐的,因为读书也陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的知识。书,像是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书,像是一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像是一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥妙。书,像渗透过来的阳光,时刻都能带给人快乐,我呢,当然是它最忠实的读者。书,像我的知心朋友一样,在我有困难时,会帮助我;不开心时,会给我带来欢乐;苦恼时,会安慰我……书,更像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我去品味真正的人生,让我在快乐中学习,在学习中体会快乐。
书,不仅给我带来了快乐,还给予我丰富的课外知识,使我理解了梅花香自苦寒来”的深刻含义,懂得人间的真、善、美、假、恶、丑,明白了许多做人的道理,我想拥有丰富的知识,也是拥有一种快乐吧!
总之,读书带来了快乐,它会在我生命的航线里延伸延伸……
【篇2
如果有人问我:天下万物,你最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我喜欢读书。是的,我喜欢读书,因为读书在我的心目中是一种幸福、一种享受。
我喜欢读书。读书足以怡情,足以博采,足以长才,培根如是说。其怡情也,最见于当一个人独处幽居,读名著时为书中精彩的描写拍案叫绝之时。其博采也,最见于与同学争论问题时不时地旁征博引,大有天文地理,无一不通,三教九流,无所不晓”之势。把同伴说得服服贴贴之时,心中便升起一种幸福感:读书真好。其长才也,最见于处事判事之时。书中学到的公理、定律等知识在这里都大放光彩,两点论、两分法、一分为二等哲理在这里都大显神通。
我喜欢读书。孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之知者。”只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习。一本好书犹如一位相知的朋友,只要一打开书,我就会完全沉浸在收获的喜悦之中。这时,世界就向我款款走来,我一睹再睹了孔圣人的睿智渊博、诸葛亮的神机妙算,领略了林肯的善良和伟大、莎士比亚的泉涌文思、鲁迅的笔法、毛泽东的豪情壮志……读书使我蹒跚于大师们洋洋洒洒的文字间,好不惬意,好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的结晶中,认真思考,认真汲取,真是高兴。
我喜欢读书。书,魅力无穷,它将历史写就,它能揭示未来。读书丰富了我的生活,也开阔了我的视野。我读书倾向于寻求一种心的指引,寻求生活的一面镜子。面对一本好书,我在不断地剖析自我,洞悉灵魂,一种顿悟的惊喜,一种痴迷的恋情,一种未有的体验,一种说不出的好感觉,尽在其中,美不胜收。
哦!我喜欢读书,它能使我更加充实自己。着名作家肖复兴致语高中生说:亲爱的中学生朋友们,失去什么都可以,唯独不能失去人生只有一次的青春;赢得什么都不重要,更重要的是赢得知识。”为此,我要珍惜人生只有一次的青春,抓紧时间读书,读好书来提高自己,丰富自己,充实自己。
【篇3
高尔基说:书是人类进步的阶梯。"莎士比亚说:”书是全人类的营养品。所以我从小就特别爱看书,甚至达到了痴迷的程度。
我很喜欢读书,其实,这个习惯还得归功于我的妈妈,我妈为了让我改掉看电视的坏毛病,给我买了许多的书,,慢慢的我喜欢上了看书。比如我在学习的时候,突然书瘾上来了,赶紧去妈妈屋子里看看,发现妈妈睡着了,于是便到书架上拿起了《精忠说岳》这本书津津有味的看了起来。没想到妈妈忽然闯了进来,一边把我的书拿走一边吼道:”都四年级了,还不知道先把作业写完再干别的事情吗?但我不甘心的跟着妈妈,给妈妈说:”妈妈你就给我看吧,你不是很鼓励我多阅读,多看书嘛。妈妈看了我一眼,说:”妈妈希望你多读书,但是要分清什么时间该做什么事情。我说:”妈妈就一小会儿,好吧,我看到了最精彩的地方了,妈妈你是我的女神,妈妈,妈妈最后把书给我了。前提是看书不能耽误写作页。
比如再有一次,记得是晚上的时候,我因为上午看《钢铁是怎样练成的》才看了一半,于是决定在晚上把剩下的看完,正要准备开灯,忽然想起开大灯会发出声响,就决定开台灯。我轻轻地开了台灯,津津有味的看起书来。妈妈一看,咦?什么情况?怎么有亮光从我屋子里传出来?进来一看发现我正在看书,妈妈十分开心,但是又心疼我,没有说我什么,悻悻的走了。但令妈妈没有想到的是,我竟然在半夜看着书的时候,突然狂吼几声:”保尔你赢了,柯察金加油,打败敌军!”妈妈进我屋,只见我在床上又蹦又跳,载歌载舞,仿佛在为保尔庆祝胜利,妈妈赶紧说道:别唱了,赶紧睡吧,别影响人家休息。”我停下来,听妈妈的话,赶快睡觉了。篇】
我喜欢读书,书给了我无限的乐趣。高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯,从学前班到现在,书每天都伴我成长。
我读过的书有《安徒生童话故事》、《父与子》、《爱的教育》、《十万个为什么》等等。这些书让我受益匪浅。
书给了我许许多多的知识,你不懂的问题书中都可以找到答案。这也是我读书的乐趣,比如,《十万个为什么》这本书告诉了我大自然与动物的奥秘,各种植物的生长过程,为什么有的树木只开花不结果,还有一些植物一生开一次花,结一次果就会失去生命。相反有些树木一年开多次花!《历史和文学》这本书告诉我历史的漫长历程,还有许许多多的历史名人故事。其中武则天这个女皇帝真厉害,能管理整个天下,我打心理敬佩她。《作文方法指导》这本书让我明白了怎样去写作文!
其中印象最深的是《亲爱的汉俢先生》,因为里面鲍雷伊妈妈说过的一句话,让我感悟特别深,书中是这样说的:不管事情有多糟,人生还是可以走下去的”。还有一本书是《把阳光握在手心》,这本书的作者说的一句话,是这样写的清者自清,无需多言”,当我读到这句时很是喜欢!
我喜欢读书,爸爸说我一见到书就爱不释手,把什么都忘了,好像叫书迷了魂。有一次,妈妈带我到书店看书,我抱起一本砖头厚的书读了起来。不知过了多久,妈妈说快中午了,要赶紧回去做午饭。我撅着小嘴,很不情愿的嘀咕着:人家看的好好的,真是的,哎!幸亏没让妈妈听见,真的好舍不得走啊!”
我喜欢在书的海洋里遨游,在知识的陆地上行走。我喜欢读书,书是我的好伙伴、好朋友、好老师,它伴我成长,给我更多知识!
我们都要好好读书,读好书!
【篇4
我喜欢读书,在平时闲暇时,无趣时,一般都会看一些课外书籍或学习书籍。我喜欢读书,而且是非常喜欢,这些书,能勾起我的好奇心,我对很多书都特别的感兴趣,因为这些书里的内容都是很有意思的,它们能让我沉浸其中,享受乐趣。我开始喜欢读书,是在5-6岁的时候,之前,在我很小的时候还不识字,妈妈就耐心的一字一字地读给我听,渐渐的我自己会读书了,我就自己读,识字越多读的书也越多,读书越多也就越来越喜爱读书,有时候为了歇歇眼睛我还用手机听书呢,总之,就是借用一切机会来满足我这一爱好。
直到今天我仍然喜欢读书,但有一点和以前大不相同,那就是,我已经拥有了一个属于自己的小型图书馆”了。打开它的大门,映入眼帘的是一列列一排排的书,仿佛进入了知识的海洋,他的大肚子里蕴藏着未知的秘密,丰富的知识,我还专门把各类书籍分配到各个工作岗位,有学习类,科普类,小说类,故事类,历史类、生活常识类……爸爸说我喜爱的书都会满足我,这可比买玩具值得投资。
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。”我觉得不仅如此,书能让我增长知识同时也能让我了解世界。读着介绍各个国家风土人情的书能让我足不出户,就可以去世界各地游玩,并清清楚楚地了解到各地的风景、风俗、美食特色和人们的喜好。读天文方面的书能让我飞上太空探索,学到宇宙、星空、太阳、地球和各星体的知识。读中国历史能让我穿越到古代看历史,让我知道了夏是篇】
我爱读书。
书是一个神奇的东西。它既能带你环游世界,又能让你畅所欲言。
我喜爱书中的诗。暮春时节,我想起李白的杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。”夏季,当我看到波涛汹涌的大海,我想起曹操的日月之行,若出其中;星汉灿烂,若初期中。”深秋时节,我又想起马致远的枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”转眼间到了冬季,我又想起了毛泽东的北国风光,千里冰封,万里雪飘。”诗,让我充满了韵问。
我喜欢书中的神话。东方的女娲造人”,西方的亚当和夏娃”,这些神话让人类不禁匪夷所思:人类到底是怎么来的?”西方古希腊神话让人们感兴趣的问:”这些神话人物存在吗”东方的传说是真的吗?太多太多的问题需要我们解决,但正因为这些问题,才让人类有不断努力的无限动力。
我喜欢书中的童话。《安徒生童话》是我感兴趣的一本书,期中《丑小鸭》、《士兵、《打火匣》等等,都有着无限的魅力。
为了书,我可是费了好大的精力。在一个阳光温暖的一天,我终于看完了手头中费了九牛二虎之力得来的5本书,这是怎么回事呢?
就在前天,我书架中的书已经被我全部”消灭掉了,没有”粮食的我只好再向母亲去借点钱买书,可话刚一出口,我就被妈妈吼回去了:”买什么买,你书架上的书都堆成山了你还买,不准买!哎。买本书都要受挫。为了安慰我,爸爸大方地把50元放我口袋里,示意我赶快出去买。”命令一出,我以百米冲刺的冲劲跑到书店,去买了我的救济”粮食。回到家,妈妈又把我和爸爸训了一顿说,我们一点都不知道节省。为此我们的耳朵可受了不少的罪。
书,一位良师,一位益友,一个饥饿时的一块面包,一把雨中的”及时伞。我喜欢读书,但是我更喜欢读书。
【篇5
昨晚上下了场倾盆大雨,早晨起来推开窗户,一股夹杂些许凉意的风扑面而来。这算是近半个月来最凉爽的一天了吧。这么美好的一天莫不可就辜负了,可该做些什么事情好呢?儿子前些日子就嚷嚷着想到书店去看书,但因为天气太热,家离书店实在太远,一直未能满足他。今天天气不错,决定把弟弟放在家中,带他到书店去看看书。
早早儿地就出门了,算了算时间,差不多今天可以看两个小时。他一如既往的喜欢听绘本故事,来的次数多了,今天刚到书店就直奔四层的绘本故事区。刚进门儿,小家伙就告诉我说:妈妈,这书店的味道可真好闻啊。”呵呵,我知道他说的是书油印的墨香。其实,我也非常喜欢闻这个味道呢。书店的人还是这么多,爱读书的孩子还是这么多。每次来都忍不住想要去找本自己喜欢的书,静静地坐下来去看。儿子拿了本自己想看的绘本故事,学着大哥哥大姐姐那样,坐在书架子缝里认真地看起来。旁边,一位学霸妈妈在给他的孩子读故事,可她读的都是英文!这让我真的是甘(shou)拜(chong)下(ruo)风(jing)。顿时觉得同样身为母亲带孩子来看书,差距悬殊好大。自叹不如她可以有如此的魄力和学识。看来,这个教育孩子,给他一杯水自己要先拥有一桶水,此话言之有理啊。儿子凑过来听热闹,他很认真的在听。等这位阿姨讲完了,我问他:你听懂了吗?”他说:没听懂,但我看图看懂了。”
今天我们共同读了绘本故事《便便大象》。故事讲的是一只大象拉粑粑很大很大,每次在别人有困难需要帮助时,他的便便总可以帮助到别人。它的粑粑袭击盗猎贼,给苍蝇提供了食物,帮农夫施肥,给迷路的孩子指路,打击足球恶霸,帮消防员灭火……便便大象就是一个便便超人,一个用便便行侠仗义的欢乐英雄!儿子听完哈哈大笑,我快要读完的时候,他惊讶的说:妈妈,这只大象的粑粑本领可真大啊。”突然觉得,小孩子的世界就是这么单纯又容易被吸引到。读完故事后,他还意犹未尽,不停的选择他喜欢的书让我给他读。我带领孩子去读描写孩子内心的世界的故事书,自己,也被这童真融化掉了。读完故事,然然又自己看了关于恐龙的知识类丛书、益智类图书、还有大百科。畅游在知识的海洋里,大概就是这么个意思吧。你看,多少大人,孩子,学生都畅游在知识的海洋里呢。
读万卷书,行万里路。成长的道路上,希望儿子能用知识武装自己。爱阅读,爱思考。我愿带领孩子做一只畅游在书海里的小鱼,或是当一只小书虫。在闲暇之余,多带他来书店里,闻闻他爱的书的味道。
【篇6
今天是第二十一个世界读书日,我喜欢读书但是从不敢以读书人自居,因为我读的书并不多。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的很好。第一,书籍是前人知识文化的结晶,是前人为后人铺垫的进步阶梯;第二,读书不是目的,是我们的进步的途径或方式,是个人,也是人类社会;进步才是目的。所以,我始终认为:读书不是目的,只是一种方式,通过读书,推动进步,才是读书的真正目的。2014年8月习近平同志在俄罗斯接受采访时也说:读书已成了我的一种生活方式。”从个人来说读书是丰富自我、完善自我的方式。孟子曰:吾善养吾浩然之气。”苏轼有诗云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”读书养气,读书提升人的气质品格。对于人类社会来说,书籍是人类宝贵的知识文化遗产,是人类社会发展的基础。
现在厌学的孩子不少,不喜欢读书的孩子更多。孩子厌学的原因是多方面的,不过其中很大的一个原因是被动的完成任务,而不是主动的学习。所以我很喜欢这样一句话:教育就是唤醒。”前不久和负责读书会的老师交流,老师说:孩子们参与活动的积极性不高。周一到周五,学生没时间;周末,孩子们都要参与各种各样的辅导班。至于读书,如果没有任务,读的不多。或许扼杀学生读书兴趣的刽子手”正是我们这些天天赶着孩子学习的家长和老师,或许还有他们前方那闪着寒光的中考”和高考”。一个需要不断奔跑的孩子,怎么可能留心路上的风景?
随着科技的发展,电子阅读和微阅读已经成为了现代人阅读的主要方式。无论是电子阅读还是微阅读,只要阅读,就是一种进步。当然对于有专家提出的深度阅读,我也是非常赞同的。电子阅读和微阅读很大程度上都是浅阅读”。在浅阅读的同时,适时的深度阅读一本书,应该也是一个读者的必须。
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。”学思结合,是我们熟知的道理。然而我想说:思考比读书更重要。当今社会,思想解放了,人们的学历水平普遍提高了,各种各样的观点充斥着我们的视听;科技进步了,人人都可以通过自媒体发表观点,人们被各种各样的图片、视频、文字包围着,无处躲藏。如果不能深入思考,要么随波逐流,要么无所适从。孟子早就有尽信书不如无书。”的观点,作为现代人,时常思索,坚定自我,从浩如烟海的信息中找到有用的信息,丰富自我,完善自我方是读书的要义。
【篇7
读一本好书,就像在于一个高尚的人谈话。
——题记
我喜欢读书,甚至嗜书如命。书是我成长的玩伴,她教我如何做人,如何洞察世事。她不仅是我的良师,更是我的益友。
闲看庭前花开花落
《菜根谭》教会我闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”的悠然心态。这句话,让我在生活中处处受益。
瞧,考前的同学们一个个眉头紧锁、满面含忧,班里的杀气腾腾。这一场无声的战争即将拉开序幕。而我,却有一个平稳的心态,我在考前通常镇定自若,我有着陶渊明的隐士气质;我也有着《红楼梦》中世事洞明皆学问”的追求。
出淤泥而不染
《爱莲说》教会我出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的强大自制力。
随着青春期的到来,周围的朋友们一个个开始疯狂的追星,他们家里四处张贴着明星的海报。我的朋友无一例外。周围的师长劝我远离星族,我拍着胸脯坚定地说放心吧,我不会误入歧途的”。
随着青春的萌动,周围不少同学开始有了情感的萌芽。姐姐曾赠与我一本《青春日记》,因此我对这些事情有了正确的认识,便没有和他们同流合污了。
少年强,则国强
《少年中国说》一直伴随着我成长。它使我不断自强,不断成长。
我家的家训是自强不息,厚德载物”,我的座右铭选用了《论语》中的博学笃志,切问近思。”父亲也常用天道酬勤来勉励我。因此,我在学习上十分下劲。我没有天才般的大脑,但我却深谙笨鸟先飞之理。为了不辜负父母的期望,恩师的厚望,我在不断拼搏。我也受《少年毛泽东》《少年周恩来》《胡适》等书中伟人的影响,树立了勤勉耀中华的理想。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”苑中是一个人才济济的地方,我会加倍努力,为母校争光,为祖国争荣。因为少年强,则国强。
书犹药也,善读之可以医愚。”我很享受从书中汲取知识,从书中获得人生启迪。
书籍是人类进步的阶梯。”与书为伴,我不断获益;与书为伴,我不断成长。
与书为伴,人生无憾。
【篇8
叔叔那寒冷,冬日里一缕温暖的阳光,舒心,呀!
书市那寒冷,冬日里的应允,阳光舒适,那炎热夏日里一缕凉爽的风,书是那神圣的阶梯,引领人们攀上至高无上的人生塔顶我喜欢读书,我愿我的成长有书陪伴。凝视着满柜的书,我不由得回忆起与书相伴前行的故事。时光倒流,思绪会飘,那是四年级刚开学时,稚气的我刚刚迈入人才寂寂,卧龙藏虎的新家庭,一切都是那么熟悉而又陌生,我感到新鲜,好奇。很快我发现我的语文,水平在班上是那么平平,常常我不免心急如焚爸爸妈妈看在眼里,急在心上,儿子你要想提高语文水平,就必须多读书,读好书要与书交朋友,爸爸多次若口婆心的劝道,可怜天下父母心,但执迷不悟的我仍不思进取我,行我素语文成绩毫无起色。正当我在黑暗中寻找出路时,教我语文的李老师出现在我面前,你老师犹如一盏明灯,为我照亮了前进的道路,他才由于一座灯塔把我引入了书的海洋。那是一个寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬漫天飞舞,大地上一层厚厚的棉被,我的心情犹如这寒冷的冬天,牛家乐,来我的办公室一下,来到李老师的办公室,屋里的暖气使我感觉到丝丝,温暖,要想学好语文这门课最重要的是要多读书啦!只有书读多了,你的写作水平才会提高,你的语文成绩才会有明显的进步读书破万卷,下笔如有神,读书会引领你走向辉煌之路,李老师语重心长的告诫我李老师的一席话。犹如春风抚过我的脸颊,温暖了我冰冷的心,我从此下定决心要与书做朋友。从那以后,我每天如饥似渴地吸取书中的精华,汲取书中的道理,引人入胜的书时,我如临其境我仿佛走进法国的巴黎,聆听着圣母院呢!我好像来到了保尔柯察金的身边,感受它了钢铁般的意志我又似乎飘到孤岛上,和鲁滨孙一起顽强地生存下去,我读要读写呀,写我的语文成绩,在不知不觉中慢慢提高,我的日记也经常被作为范文在班里传阅。时隔一年,我的语文成绩已在。班里都名列前茅了,同学们肃然起敬,老师的老师刮目相看更加,坚定了我要与书做朋友的决心,书籍是人类进步的阶梯,我终于悟出了高尔基的这句名言所包含的深刻道理,是书,是您领我们走向成功之路。
我爱书,我愿与我钟情的书相伴而行。
【篇9
听《篇的情节:老人一直在追问女主人公:你是谁?”通过一步步地追问,让女主人公真正地看到自己,看到那个真实存在的自己。
从某一方面讲,生活中我们一直和自己在一起,从不曾分离www.zwhe.com作文盒子;但从另一方面来说,我们却未必真的就认识自己,了解自己,知道自己想要什么,知道自己能够做什么等等。看到自己,将自己看做是一个有独立判断力和行为能力的独一无二的个体,一个真实存在的人;而不仅仅是自己的身份也或是所代表的派别而已。这说起来好像很容易,但做起来却非常的难。
不信你若拿这个问题去问众人:你能看到你自己吗?”许多人可能会回答你:笑话,我怎么会看不到我自己?”如果再问:你确信你看到的是真实的自己吗?”这时恐怕就会有人质疑你的精神问题了:你是不是脑子有毛病啊?我看到的不是真实的自己,难道还看到了神或鬼不成?”哦,可能我的问题打开方式不对。那么我们也换成你是谁”这个问题来问,恐怕多数人也会像《遇见未知的自己》中的女主人公回答说:我是一位教师;我是一位爸爸;我是一位身强力壮的男士;我是一个摄影爱好者等等。这些所有的回答其实都只是代表着一个人不同的身份而已,并不是这个人本身。我们需要的是:看到真实的自己,一个有血有肉,有灵魂的人。
那么就让我们撕掉身上所有的标签,好好地与自己的心灵来一次对话,问问自己:我是谁?”脑中首先迸发出的还是标签式的回答:我是一位女人;我是一位妈妈;我是一个女儿;我是一位教师等等。继续:我喜欢读书;我爱好写作;我想成为一位好教师;我想写出好的作品等。再继续:想法较多;自信与自卑、乐观与悲观的矛盾体;有梦想,有追求;内向、不爱在众人面前讲话等。再继续……拨开重重迷雾,我看到真实的自己了吗?我看到的是真实的自己吗?
主人翁何在?”让我们都静下心来,寻找一下我们各自的主人翁在哪里?她在做什么?我们只有真正地看到自己,才能更好地了解自己,弄清楚自己内心的想法,承担起自己该承担的责任。而不是在遇到问题时,就把问题抛给自己的某个身份说:这件事我也没办法或我只是个普通员工,我管不了等等。”让我们一起看到自己,找到自己,成就最好的自己!