描写人物的二年级作文

描写人物的二年级作文

　　我的老师是一名校长，她啊看起来很严肃，但并不是，实际很温柔。

　　她对一些经常不交作业的同学有很大的不满，但是对我确实很好，渐渐的，老师对我的学习有了很好的感觉，老师决定让我做语文科代表。语文科代表的任务就是：早午和课前邻读，开始，我完全不知道该怎样管好这个班级，老师见了利用休息时间来培养我，最后，我终于学会了管理班级，在老师的培养下，在我的带领下我终于把班级管理的井井有条，老师也表扬我是一个能干的学生。

　　老师对我的笑容就像太阳，就这样我对这位语文老师有了很深的印象。

　　描写人物的.二年级作文3

　　高高的个子，苗条的身材，细细的身子，乌黑的头发，那就是我喜欢的丁春红老师。

　　有一次，我在课堂上头昏发热，她连忙通知我爸爸，爸爸把我送到医院，挂了一瓶水我好多了。

　　过了两天，我又能回来上课了，老师见我关心的问：“没事了吧？侯婧怡”，我说：“没事了。”可是我的课却落下了。放学后，丁老师让我留下来，帮我补课，她讲得可认真了，有什么句子重要，有什么词要让住，她都一一地教给了我。很快，我的课渐渐补上来了，我心里非常感激丁老师。

　　丁老师对我的关爱，让我难以忘怀。所以我将来要努力学习，报答老师的恩情。

描写人物的英语作文

　　Deng Yaping,28,is a world-famous woman player of table tennis.She comes from Henan Province. At the age of 4,she began to play ping-pong under her fathers instructions. When she was 8 years old,she won the championship in the national competition of the amateur sports school. In 1988 she entered the National Training Team. After that she won medals one after another,including gold medals in the 1 l th Asian Games Table Tennis Competition and the 41st World Table Tennis Championship and two gold medals in the 25th Olympic Games. Is she born a table tennis player? No. She is only 1.5 meters in height,which is her disadvantage. However,she overcame it by hard work and perservance.Her success proves where there is a will,there is a way.

　　描写人物的英语作文

　　Our English Teacher Our English teacher， Ms Huang， came to our school in 1970.

　　She has been an English teacher for more than 30 years.

　　She works hard and has been a model teacher for many years. She is kind and friendly to us after class， but She is rather strict with us in class.

　　She always encourages us to speak and read more English.

　　She often says，"Practice makes perfect." She is good at teaching and tries her best to make every lesson lively and interesting.

　　She often gives us slide shows， teaches us English songs and helps us to put on short English playS. She is not only our teacher but also our friend.

　　We all respect and love her. Tomorrow she is going to attend an important meeting， at which she will be given a medal for her advanced deeds.

描写人物的作文

　　我们组有一位数学组长，他长着一张瓜子脸，一双水灵灵像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，个子不高，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友小明。

　　他的学习成绩不错，他人品也很好。有一次他去我家写作业，一进门就对着我的爸爸妈妈说了一声：“叔叔阿姨好！”他还送我了五支上面有卡通图案的钢笔，从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友小明。

　　我很佩服他。卫生委员很劳累，每天比值日生来的还要早，又是最晚回家的。竟选都没人争，老师把这个任务交给了他，他很高兴的接受了，并认真的干了起来。

　　小明乐于助人，有一次，我忘带微机书，小明说：“我借给你！”我很感动，我想这就是我的好朋友小明。

　　我的好朋友小明是一位人品好，认真完成老师布置的任务的同学，同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。

　　描写人物的作文

　　要是说起我的班主任老师，保管把你们吓一跳！他就是和蔼可亲的周老师，人送外号：“神奇班主任”，怎么样，吓你们一跳吧！

　　记得有一次：我犯了一个严重的错误——没做语文小册。我就被周老师带进了办公室，这是，我的心忐忑不安，特别害怕。“我该怎么办？逃跑？不行，我可是一个好学生！还是认错吧！”我的心里一次又一次想这句话。“今天你为什么不做作业呀？不会吗？”周老师和蔼可亲地说。“周老师，对不起，昨天，我……”我无地自容的说。“行了，不用说了。下次千万不要再范这种低级的错误了，好吗？”“嗯，周老师，我保证再也不犯了！”我的心顿时平静了下来。再回教室的路上，我一直在思考一件事：我为什么不做作业呢？做作业不好吗？于是，从那以后，我就在再也没有没做过作业了。

　　怎么样？周老师是不是很厉害呢？

　　描写人物的作文5

　　我喜欢的人很多：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。但我最喜欢的还是我的妈妈。

　　熟悉妈妈的人都知道妈妈特别爱干净、勤劳。奶奶不在昆山的日子总是妈妈每一个起床为我们精心准备早餐；晚上也总是妈妈最晚睡，总是先检查完我的作业后她才开始洗碗、拖地和洗衣服。每到周末除了这些以外还会把楼梯从三楼打扫到一楼，住我们这幢的人家都知道是我妈妈义务扫楼梯。

　　妈妈不仅勤劳对自己的工作也很认真。连爸爸接到妈妈公司货运的生意也是沾了妈妈的光，听爸爸回来说到妈妈公司的副总告诉他：公司有个美国的客户一过来就在他们副总面前夸妈妈工作如何认真负责。

　　妈妈对我的学习要求也很严格。每天的作业一定会给我认真检查，发现错误让我及时改正，即使题目有时她也不确定答案总是会让我查电脑找出正确答案。英语老师还问我：“陶骏杰，为什么你的英语作业从没有错的？”我说：“妈妈都帮我检查过了。”

　　我爱我的妈妈！