.在党的十八大精神和教育方针指引下，xx一中党委始终遵循教育规律，坚持“立德树人”，确立了“给每个学生以希望，让每一个体都发展”的办学理念，弘扬“自强不息，守正出奇”的学校精神，形成了“勤奋、严谨、求实、创新”良好校风，坚持用先进思想管理学校，用先进文化提升品位，突出办学特色，实现学校跨越式发展。为此，xx县第一中学多次受到国家、省、市、县的表彰奖励，先后获得“全国群众体育先进单位”、“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省园丁奖教育系统先进集体”、“甘肃省中小学心理健康教育特色学校”、“甘肃省五四红旗团委”、“xx市先进基层党组织”、“xx市教育教学先进单位”、“xx市级文明单位”、“xx县教育系统先进集体”、“xx县优秀党组织”等荣誉称号14项。 制度筑校 科学发展学校的发展，需要建立一套科学规范的管理制度。学校不断完善年级组、学科组双轨并行的管理机制；形成一校两区多级部的格局；构建了三级值日制度与学生自治管理相结合的管理网络；充分发挥政教处、学生会、团委、工会等部门的职能作用，达到了学校“时时有人抓，事事有人做，工作无空档，学校无闲人”的良好效果。规章制度显刚性，细节管理显人文，坚持以人为本，关心教职工生活；成立特困生基金会，设立“珍珠班”，资助贫困学生，关心留守孩子；集学生餐厅、开水房、超市、学生浴池、医务室、自助银行为一体的学生服务体系。让制度“看守”校园，让人文润泽校园，逐步实现学校管理的科学化、制度化、规范化和人文化。人才强校 持续发展 教育大计，教师为本。近年来，xx一中实施“筑巢引凤”工程，2012年以来，共聘用教师12名，引进优秀硕士生、本科生1名，为学校的可持续发展提供了强有力的保障。立足校本培训，学校实施“139”名师培养工程（字幕：“一年适应、三年合格、六年骨干、九年名师”），培养出了一批具有先进的教育理念，灵活的教学方法和能够独立承担国家级、省级课题研究的教师，使之成为学生尊敬、家长爱戴、社会赞誉的科研型、专家型人才。现有省、市、县管拔尖人才33人，省、市、县骨干教师102人。文化立校 全面发展文化是一所学校的精神载体。xx一中党委始终坚持环境育人、文化育人、活动育人的理念，打造了独具特色的“一中文化”，促进了学生全面发展。通过组织开展各类活动，对学生进行爱国主义教育和意志品质的磨砺，学生的思想进步了，成绩提高了，许多学生积极向党、团组织递交入党、入团申请书，近三年来，全校学生向党组织递交入党申请书3880份，党委对这些品学兼优的学生，组织听党课，受培训，然后从年龄、学习成绩、德育评定等方面进行严格审查，先后发展学生党员200多名，壮大了党员队伍，增强了组织活力。近年来，先后有1000多篇教育教改论文在国家、省、市的各类刊物上发表，有200项教改教研课题被省、市、县立项。有10人获得国家、省、市、县级政府奖励，有79人在国家、省、市级评优课中获奖。有20名教师参编或发表论文专著7部，有100多项教研教改课题被国家、省、市立项。有300名学生在市级以上数理化奥赛和英语能力竞赛中获奖。学校根据学科特点编写了《xx乡土文化课堂》、《丝绸之路上的xx》等10多本校本教材，探索出了一条具有xx一中特色的新课程改革实验之路。 . 4
