奉献家乡、青春无悔——教师先进事迹

奉献家乡、青春无悔——优秀教师先进事迹

一、严于律己，追求工作、学习的高境界。99年初中毕业上了师范，在师范学习的内容只是高中的一些皮毛知识，教学后深感自己的知识水平不够，其实就是学完初中教初中，全凭自己是初中时还算高才生，当然有很大一部分是自以为是。“师者，传道授业解惑”，为了能更优秀地担当这一重任，工作之余，我积极进修学习，参加继续教育培训。毕业后我参加了汉语言文学自学考试，认真学习，虚心求教，顺利通过了当时严格自学考试取得了大专学历。2011年，为了提高专业水平，我又参加了当年的成人高考，进入唐山师范学院学习，利用寒暑假这段本该在家休假的时间来完成自己的学业，继续深造。虽然缺少了个人休息的时间但是我感觉到很充实。自己毕业后在中学教了8年的化学，本着自己的爱好和兴趣在教学工作中取得的成绩还算不错，曾多次参加上级优质课的评选，并获得了学科带头人的称号。2008年9月份由于教师师资紧张，我从xxX中学被调派到xxX小学工作，说实话刚一到小学的时候，感觉很不习惯，不知该从何入手，并且是教语、数、外，三科，尤其是英语已经好长时间没有接触了，单词自己已经忘的所剩无几了。记得那是刚开始不久的四年级一节英语课，通过自己课下认真的备课，还算圆满的完成了这节课的教学工作。课上讲到了“thans”，可自己随口溜出了一句“非常感谢应该怎样说？”，其实在我的心里学生应该有解的，望着孩子们茫然的眼神，我非常自信的说了一句：“very thans”。自己说完后就感觉好像少了写什么。这时我班的一名非常聪明的学生立马举起了手说，老师你刚才说什么，我想记下来。意识到自己可能出现的错误，我也还算机智的说了句：“这个句子我们今后将学到，不用记了”。下课后忙到办公室和自己的老师求证，哎！原来是“than yu very uh”,当时大家都笑了。回家的路上我的脑海中不时的回放着这一尴尬的画面。这一件事给我的触动很大，面对着一张张渴望求知的可爱面容，我下定决心要把英语教好，在英语方面：我的妻子是在中学教英语，因此在上学、回家的途中英语课本和教参成了我回家时摩托车上必带的物品。到在家中，我又再一次的成为了学生，有时老师还批评“你真是笨的够可以的”。经过自己的努力我班学生的英语成绩平均9分。就这样我顺利的完成了整个学期的工作，直到现在已经升入高中的学生在见面的时候都还亲切的喊我一声：“老师”，这种感觉真的很好。2009年我被调派到xxX小学，协助校长工作，可是由于师资紧张我又同时担任起了班主任工作，刚到xxX时我主动担当起了班主任工作，这一把就是三年，毕业班任务重，可我从没有一句怨言。因为这也是我的职责。作为一名教师，我始终铭记“德为师之本”，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，我都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。在教学工作的同时协助校长组织好学校的各项活动。如：清明节、安全演练、母亲节、六一儿童节、端午节、还有上级安排的各项活动我都进行认真的组织和安排，力求把每一个活动做好。当然这也离不开老师们的大力支持和配合，也许是由于自己的付出得到了老师的认可，老师们对于我的工作都能很好的积极配合，在此要由衷的说一声谢谢先。工作时我始终坚持我的原则，要么不做、做就要尽量做到最好，在自己的工作岗位上把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事做的更精彩。我校老教师一名，年轻教师六名，对于年轻教师无论有什么问题，我都会尽自己最大的努力帮助解决，给予教学上最大的支持。另外我深知还要做好老师们的勤务兵，教室门坏了、我来修；住宿教师宿舍的线路、电器坏了、我会尽快的帮她们修好；教师宿舍、幼儿班缺水了我和我们班的学生都会帮忙。总之我认为自己能够做的我都会尽力去做，我认为这是应该的。 教学伊始有梦想，可到了今天才知梦想离我们很远，我坚持；教学伊始有目标，可到了今天才知目标定的过于远大，我坚持；教学伊始有希望，可到了今天才知希望好像总是要不可及，我坚持；教学伊始有期待，可到了今天才知现实并不等同于期待，我坚持。梦想的成就、目标的达成、希望的实现、期待的如期而至，我想只有有了坚持才会有可能！
1