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秋季学期幼儿园中(3)班周教学活动计划

作者:邓勇 来源:整理 时间:2018-07-11 阅读: 字体:
2018年9月10日—2018年9月14日

本周主题:

《我升中班了》

活动总目标:

1.知道自己中班的小朋友了,能与同伴有好的相处,共同做游戏,体验做中班小朋友的愉悦的心情,会做自己能做的事,体验成长的快乐。

2.主动参加各项活动,乐意为集体服务。

3.积极学做新操,动作到位,有力,熟悉新的活动场地和器械的玩法,参与收拾整理场地和器械。

4.教大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地倾听别人说的话,不插嘴。

.认识数字1—,用点卡和数字表示以内的数量。

.能唱轻快活泼的歌曲,掌握附点音符和切分音的唱法,学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。

7.初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征。

内容故事:

小熊长大了

歌曲:

我们是中班小朋友

绘画:

这就是我

数学:

小兔逛超市

集体教学活动(二)

健康:

保护眼睛

游戏:

母鸡下蛋

建构游戏:

好玩的小汽车

(特色课)

游戏:勇敢的消防队员

儿歌:

老师的手

游戏活动

美工区:教师为每位幼儿提供作品展示栏,为幼儿提供小手印的各种材料,提供较大的纸让幼儿画出这就是我。

益智区:提供水果实物点卡等让幼儿进行点物匹配,提供拼图、找不同等材料。

科学区:提供磁铁、回形针、塑料小玩具、小木块等材料帮助幼儿探索。

建构区:提供基本块,二倍块、四倍块、大小半圆形、三角块等积木棍棒等多种建构材料。

户外活动

脚踏车

滑滑梯

拍皮球

自制玩具

滚轮胎

常规重点

1.进入新的班级熟悉情况。

2.提醒幼儿口渴时和运动后及时喝水。

环境创设

1.以亲切的目光,温和的语气、和蔼的态度接待孩子,为孩子创设安全、温暖、宽松的心理环境,帮幼儿尽早适应中班生活。

2.在图书区增添“我长大了”相关绘本,供幼儿选择,在美工区准备幼儿小、中班照片各一张,鼓励幼儿选择材料制作画框。

保育工作

1.做好消毒、清洁工作,为幼儿提供舒适、整洁的生活环境。

2.及时做好睡眠室的通风工作,保证幼儿有一个良好的午睡环境。

家园联系

重点了解部分适应性差的幼儿或插班幼儿的假期生活、学习生活、健康情况,激发幼儿做中班小朋友的光荣感。


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