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中班第10周计划

作者:邓勇 来源:整理 时间:2018-07-11 阅读: 字体:

中班第10周计划

主题名称:我找到了春天(三) 4月2日~4月29日

教育重点

知道春天是播种和植物生长的季节,能爱护春天的芽、花、草等,有一定的环保意识。

生活体验

1.养成早晚刷牙、饭后漱口的个人卫生习惯。

2.不偏食、挑食、喜欢吃蔬菜、知道多吃蔬菜身体好。

运动体验

1.能四肢协调地骑小车,感受骑小车的乐趣。

2.能和同伴合作游戏。

3.安全教育:不乱碰花草,小心被刺扎到。

时 间

户外活动:

集体游戏:

炒黄豆(新授)

分散游戏:

小推车、自行车

自制体育玩具

户外活动:

集体游戏:

运球

分散游戏:

滑板、铁环

自制体育玩具

户外活动:

集体游戏:

炒黄豆(复习)

分散游戏:

布袋、羊角球

自制体育玩具

户外活动:

集体游戏:

贴烧饼

分散游戏:

平衡台、独木桥自制体育玩具

户外活动:

集体游戏:

网小鱼

分散游戏:

大型玩具(东)

自制体育玩具

科学活动:

蜗牛吃什么

美术活动:

可爱的蜗牛

数学活动:

做一样的标记

音乐活动:

杨柳青(打击乐)

语言活动:

散文:芽

区域体验游戏:

新增材料:超轻粘土、各色小木棒

户外活动:

拍皮球

户外活动:

攀岩墙

户外活动:

大型玩具

户外活动:

抛球掷远

户外活动:

踩高跷

专用活动室:

长城(玩沙池)

杰立卡游戏

杰立卡游戏

专用室活动:

折纸:热带鱼(创美室)

专用室活动:

游乐园(建构室)

源 建设

1.初步创设班级特色活动“小水滴大奥秘”板块,增加“美丽的彩虹”板块。

2.在班里自然角饲养蜗牛、蝌蚪,观察它们的生长情况,并记录下来。

3.心理环境:引导幼儿关注周围事物的变化,感知春天的美景。

4.为了让孩子感受春天的美好变化,请家长带幼儿进行野外踏青,共同寻找一些蝌蚪、蜗牛,并引导孩子去观察。

备注

周计划可以根据孩子的学习与游戏情况而调整。









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