. 主题目标： 2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 ● 和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。 ● 展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。（事先发放记录单）。 （1）绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。 （3）美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。 家园共育： ●与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。 活动内容：快乐的中秋 1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。 3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。 1.有关月亮的图片、动画、故事传说。 3.每个家庭准备一个月饼带来。 1.猜谜："有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。"请你猜猜是什么？ 2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 教师完整讲述中秋节的美丽传说。 1）请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节？（请幼儿和家长讨论，由幼儿回答） 4.吃月饼，共同分享快乐。 2）教师简单小结，月饼的分类（点击） 4）学习中秋礼仪儿歌：中秋节 共团圆 全家人 互祝愿 .
