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2012年秋季学期幼儿园大班教学工作计划

作者:邓勇 来源:网络 时间:2016-07-04 阅读: 字体:
2012年秋季学期幼儿园大班教学工作计划快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了。孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。我们继续在《纲要》的精神引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。本学期我班有幼儿37名,其中男孩29名,女孩8名。男女孩比例偏差较大,开放班级气氛活跃。经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但我们也看到存在的一些问题,男孩人数偏多,个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定每月、每周、每日教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。1、 分级阅读重点培养幼儿的阅读能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,学习用完整地话表达每一项的大致内容。3、 乐意与人交谈,说话有礼貌。、 能听懂故事,看图书。1、 九珠心算培养幼儿动手能力和数学学习兴趣,树立正确的数概念体会数在身边。3、 让幼儿获得一些简单的数学初步知识技能。(三) 艺术领域2、 能积极参加并喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。(四) 社会领域2、 帮助幼儿发展最基本的倾向的和行为习惯倾向。1、 培养幼儿生活,良好的卫生习惯,有基本的生活自理能力。3、 让孩子喜欢参加各种体育活动,运作协调,灵敏。(六) 科学领域2、 能运用各种感官、动手动脑、探究问题。三、 本学期月份工作计划安排1、 整理园内、外环境布置,为幼儿营造整洁舒适的环境。3、 制定班上的学期教学计划,月计划,每周教学及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根据各学科内容制定计划,结合本园进行教学。十月份:2、 对进行爱国主义教育,国防知识教育。4、 加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。1、 加强卫生、安生方面检查、监督工作。十二月份:2、 积极参加分园的观摩活动。1、 做好期未的教育评价。3、做好寒假财产保管,财物清点。总之,本学期我们将根据本班实际情况,并结合上学期的经验以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以快乐的学习方式陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。