侬好,上海作文1600字
侬好,上海
这便是周璇唱着“华灯起,乐声响,歌舞升平”的夜上海。这般迷离万变的情景,便是上海最真实的写照。
魔都的日夜并不只是霓虹灯光变换交错之下的纸醉金迷、灯红酒绿。那辰光,黄浦江畔的这座城市算是有了几分洋气的格调,来自西洋的留声机咿咿呀呀地唱着,放的却是梅兰芳的京戏。乌木和砖石被巧妙地融合,便有了老城厢独具匠心的石库门。霓虹招牌的咖啡吧里,西装革履的洋人点燃了一支雪茄,偶有身着旗袍、拎着珍珠链小包的妙龄女子走过,高跟鞋在红木地板上敲出一串清脆的笃笃声。弄堂里灯火将熄,已是万籁俱静,一墙之隔的百乐门人声鼎沸-好戏才刚刚拉开帷幕。这便是周璇唱着“华灯起,乐声响,歌舞升平”的夜上海。这般迷离万变的情景,便是上海最真实的写照。在江畔,我以旁观者的视角默默注视着上海。
说来惭愧,身为一个土生土长的上海人,我却生不出一种名为乡愁的动人情愫。在我年少无知而又执拗的认知里,江南水乡这样的字眼和这座有魔都之称的城市怎样都无法联想到一起。我不过是芸芸众生的一个过客,在这里,我无法生出对于家乡的归属感。我所居住的那栋连房顶都称得上是钢筋水泥浇筑而成的一个住处,并非家乡,江南水乡那样恬淡闲适的生活我也仅仅是体验过,而并非我对故乡记忆的全部,至于武康路的弄堂生活,大抵也仅存在于我的想象之中。城市的概念这样大,大到令一个孩子实在无法三言两语就描述出上海积淀的过往和眼下的满目繁华。
我翻开上海的历史,黄浦江水流淌,我仿佛看到斑驳的往事逐一浮现。那一年的申城涌入了各国洋人,长江尾的三角洲土地在列强眼里宛如砧板上的鱼肉,他们贪婪地举起手里的刀对申城进行划分。连同土地一起支离破碎的还有本土的文化,西洋文化大举入侵。古希腊式的穹隆、巴洛克式的廊柱、哥特式的尖顶在黄浦江畔林立,连带着中西结合的石库门兴起。租界外的世界动荡不安,上海滩的“许文强”们还在演绎着跌宕起伏的往事;租界内的世界依旧岁月静好,现世安稳。两个截然不同的时空在同一座城市内部撕扯交错。黄浦江水沉默地流淌,面对历史的洪流,它自身也不过是个看客。
然后我的思绪被渐渐拉回到眼前所目睹的一切,一时间竟无端联想到了“人生代代无穷已,江月年年望相似”那样的意象-后来那些在租界耀武扬威的洋人撤出了上海,黄浦江畔早已物是人非,唯有江水依然,连同这座用全球审美成就的魔力都市,生生不息地向前奔流。从170余年前那个闭塞落后的滨海小城到如今中国连接世界的枢纽,上海完成了华丽的转身。公路高架层层叠叠,大桥隧道跨江越河;外滩的灯光刺破夜幕,那是独属于这个时代的锋芒;可是倾耳聆听车水马龙的城市中心,静安寺依旧梵音回响。这便是今日的上海,“周虽旧邦,其命维新”。昔日海派文化的种子,如今已长成参天大树。
于是我又不禁想到了自己的出生地-那座位于上海边陲,名为奉贤的小城。我曾在家乡的老宅里小住,那时我真切地触摸到了自己认知里的江南水乡。我还记得自己牵着哥哥的手走在青苔横生的石板路上。街角的阿婆叫住我俩,在我手里放上一块热气腾腾刚出笼的糕点。戴斗笠着蓑衣的老汉撑着一支长篙,驾着一叶小舟从我身边悠然驶过。但我心里很清楚,记忆中平和的青瓦老宅同那个楼房林立的小区其实别无二致,一个是我臆想中的故乡,另一个是我现实中的居住地,看上去有着天壤之别,却又被奇妙地糅合在同一座城市中。
于是心中的混沌渐渐明朗,我真正地认识了自己脚下的这座城市。上海绝不止有陆家嘴的满目繁华,在重重高楼的罅隙间依旧挤满了往日的旧生活;即便“梅赛德斯一奔驰文化中心”中举办的演唱会场场爆满,依然有人钟爱着收音机里的咿咿呀呀和戏台上粉墨登场的角儿;南京路的一头是暮鼓晨钟的静安寺,一头是灯火通明的外滩,如此连接着两个截然不同的世界。我无从寄托的归属感,不过是作茧自缚-上海的日新月异使我感到无措,我只是不愿追随这座城市的脚步,于是我在脑海中臆想勾勒着自己的故乡,以此企盼自己的灵魂有个歇息的驿站。只有听遍了天南地北的方言,才会觉得那一声“阿拉囡囡”是饱含着无限深情的乡音;只有看遍了大千世界,才会发现何处是故乡。
城市社会学家芒福德曾说:“贮存文化、流传文化和改造文化,这就是城市的三个基本使命。”上海的确做到了,海派文化在这个时代正焕发着全新的活力。如此,我才真切地认识了上海,认识了魔都的魔力之所在。
不念于心,不困于情;不念过往,不畏将来。身为这个时代的后浪之一,我将与其他“后浪”们一同追随这座城市的脚步,一同前行,一同奔涌。我也必须如此,才对得起祖辈赠给我的一口上海腔:
侬好,上海。
上海之旅
浙江省嘉兴中心小学五(5)杨艳
上海是繁荣而又美丽的国际大都市,是我梦寐以求想去的地方。
这天,老师就圆了我的这个梦想。早晨,我们兴高采烈的乘着车到了去上海的路上。歌声、白云、太阳伴随着我们,明媚的阳光就好像我们愉快的心情。经过3个多小时的漫长时间,我们来到了上海,纵横交错的立交桥,高大挺拔的大厦……看的我们眼花缭乱,目不暇接。正当我们大家看的起劲的时候车子突然停下来了,原来是我们到了第一站——少年儿童出版社。在一位叔叔的带领下,我们拖着疲惫的身体来到了休息室,那儿放着各种各样的书籍比如《十万个为什么》、《小学生作文大全》、《动物世界》等等。虽然是休息,但我们的嘴巴可没闲者,叽叽呱呱的讲个不停。该吃饭了,我们被一位叔叔带到了“怡翔饭店”我们各自找了个位子坐了下来。吃完饭,我们又来到了休息室,首先由两位阿姨给我们讲有关《故事大王》和《作文世界》里的一些内容。讲完后,我们来到了5楼编辑室,那儿专门编辑我们爱看的书。那里的橱窗里放着各种琳琅满目的书籍。在这个属于我们的世界里,我找到了真正属于我自己的快乐。
告别了第一站我们又来到了第二站。里面最吸引人的就数磁浮列车了。那是一个10米的铁轨,上面有一辆小车,这辆小车开完这铁轨只要2秒多一点时间。里面的标本多的数不胜数,有蝴蝶标本、蛇体标本、人体标本等等。
短暂既丰富的一天即将过去,我们来到了我们在上海的“家”——长城饭店。大家迫不及待的来到了自己的房间,我从窗口眺望,在饭店的中央有一个小池。里面盛开着几朵淤泥不染的荷花,在绿叶的衬托下,显得格外美丽。吃完晚饭,我早早的进入梦乡,等待明天的到来……
第二天,我在小鸟的甜美歌声中醒来了,今天会去哪儿呢?我们个个期待着。吃完早饭我们来到了“航天科技馆”在讲解员阿姨的带领与讲解下我们懂得了不少的道理。我们上了二楼,讲完后,我来到了一个“大耳朵”前。这时不知从那里传来了一个人的声音,我四处张望,一个人也没有。我纳闷极了,这时那个声音又在我耳边响起,她说:“我在你身后。”我半信半疑的回过头去,我看见了对面也有一只“大耳朵”。在“大耳朵”的旁边站着一个人她向我挥挥手,我也向她挥挥手。集合的时间到了我们快速下了楼,等大家一到我们便去吃饭。
吃完饭后,我们又来到了另一个科技馆,那儿好玩的地方可多了。比如热带雨林、儿童乐园、智慧之光等等。
在老师的带领下我们来到了热带雨林。一进去,就看到一个个玻璃柜里,放着热带里的一些植物、动物、生物……我们动逛逛,西瞧瞧,沿着狭窄的小路我们来到了恐怖的洞穴——蝙蝠洞。我们一进去就听到一声声可怕有刺耳的蝙蝠的叫声。我有点害怕了,我马上跑了出去,看到第一丝曙光,我心里的“小兔子”才平静了下来。我们顺着阶梯来到了物品专买橱,那里海物琳琅满目,那里食品让我们口水欲滴。那里东西固然好,可价钱一点也不便宜,一个贝壳就要8元呢!我买了一颗海星和一颗海胆。玩够了热带雨林,我们又来到了儿童乐园,在儿童乐园里我们尽情的玩耍着。在滑滑梯上我们表现出了我们天真烂漫的一面。在与电脑下棋的时候潜藏在我心底的才华被激发了出来,就好像是一块埋藏在河底淤泥中的宝石被挖了出来。我们玩半个多小时呢!出来后我们接下去又去了好多非常好玩的地方。
天空脱下了蓝色的裙子换上了橘红色的睡衣,我们离开了科技馆去吃了晚饭。吃完晚饭,我们又来到了外滩。那儿的风景美丽极了,栏杆下面,波涛滚滚的黄浦江倒映着海上的繁华。对面巍然耸立的东方明珠塔和参天的经贸大厦,以及在黑暗中闪烁的霓虹灯都吸引着人们的目光。
时光老人的大手轻轻地翻过我们在上海第2天的日历。今天是我们在上海的最后一天,我们来到最后一站——东方绿舟。那儿的风景可漂亮啦!草地一片连着一片,大树一棵接着一棵,它们都长的都郁郁葱葱。看,那个“躲”在大树后面的航空母舰高大挺拔,我们走进了航空母舰,可不一会我们就出来了。接着我们兜了一圈水域浩然、花卉聚集的东方绿舟。在那一片片五彩缤纷的花丛中有几只彩蝶在上面翩翩起舞。碧绿的湖水在阳光的照耀下发出耀眼的光芒。游乐园里小朋友们在快乐的玩耍着。虽然,我们玩的并不久,可那美丽的风光早早的刻在了我的心中……
在回家的路上,我们依旧唱起了美妙、动听的歌。我们在不知不觉中我已离开里繁荣
美丽的大都市,离开了上海可那美丽的风光是永远也挥之不去的。我想要是以后还有机会在来的话,那肯定会有更多人去的.时间一分一秒的过去了我们有回到了我们最熟悉的地方了……
我身边的好老师
我有一位好老师,她就是江苏省特级教师刘军老师。
刘老师面容和善,一头短发,显得很利索。她眼睛很大,
很有神儿,好像一眼就把你的心思看透了
我记得,我们刚入小学的第一天,刘老师发给我们每人一
本田字格本,她叫我们在本子上找一个格子,在里面写一个
“一”字,当时我还不太明白,就在田字格里的一个小格里写
了个“一”字,刘老师走到我身边,发现了我的错误,她俯下
身子,和蔼地对我说:“你应该在整个格子里写字。”刘老师
顺手拿起一位同学的本子“就像他一样,懂吗?”我使劲地点
点头。这一幕深深地印在了我的记忆里。
刘老师除了教我们语文外,还经常教我们做人的道理。有
一次放学,大家看到了以前教过我们美术的刘老师,只有崔垌
同学叫了一声“刘老师好!”第二天,刘老师便让我们每个星
期自己去认识两名老师。还让我们如果在校园里碰到了老师,
一定要说“老师好”。这不仅锻炼了我们的胆量,还让我们养
成了有礼貌的好习惯。
刘老师和蔼可亲,真是我们的好老师。