师德师风自查报告
月3日,中心小学召开了全镇师德师风建设工作会议。会上林校长、常校长、魏主任做了重要讲话,李校长做了工作总结。由此看出学校对教师的师德师风的高度重视。
我认为素质教育,不仅仅教师应该提高自身素质,家长和各级领导也应该提高。教师的素质不高,肯定难以教出高素质的学生。而家长又是学生的第一老师,孩子们在家的时间显然多于在校,如果家长文化素质低下,言行不文明不规矩,孩子们怎会有高质量的成长?各级领导无疑代表着政府的形象,如果这些形象代表的文化和能力不及格,品行不端,做事不正,你叫孩子们长大后怎么去尽心地为国为民?我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。但是,一些人以自我为主,于是“不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在,结果贪污腐化案件层出不穷,而且级别越来越大。这种不良风气已严重影响到了在校求学的学生们。说起倒台的贪官时,一些学生不仅不以为然,还自以为是地说那是“他们不会做,如果是我,保证不露马脚”。这不能不令人担忧。一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。但如今的学生们已越来越不会接受批评,受了点委屈后就要死要活,不能不引起大人们的注意。
在今后的工作中,我一定做到如下几方面,请领导放心。
1、 严格执行昌图县下发的师德建设七个坚决十个不准;
2 、 严格履行师德师风承诺书;
3 、 树立一切为学生服务的思想;
4 、 刻苦专研业务,提高自身素质。
德高为师,身正为范。这是做教师最起码的道德准则。我会一如既往,俯首甘为孺子牛,蜡炬成灰泪死干。为太阳底下这份最光辉的事业奋斗终生!
课. 2
- 上一篇:学校的文化分析和交流情况自查
- 下一篇:小学学校办学条件基本标准自查报告