贯彻落实科学发展观分析检查报告(小学通用）

　　根据市委和市教育局的总体部署和要求，按照学校贯彻落实科学发展观分析检查阶段工作计划，市实验小学领导班子成员按照“四对照、四查找”的要求，认真查摆自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及深层次的原因，形成了个人检查报告。召开了领导班子专题民主生活会、党总支扩大会议，形成了领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告，通过公示栏、网络、广播等形式向社会了公布，广泛征求了意见，召开了由教师代表、学生代表、家长代表和其他群众代表等2人参加的群众评议活动，并根据群众评议对分析报告进行了修改，最终形成以下实验小学领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。

　　一、深入贯彻落实科学发展观，学校各项工作取得优异成绩

　　1、务实管理，深化研究，努力提高教学质量

　　紧抓常规教学，规范教师日常教学行为，努力提高课堂教学效率。领导经常深入课堂听课，指导教学，尤其对一年级的教学进行了认真深入的研究与指导，取得了明显的效果。认真抓好教学研究，开展校本教研，积极组织教师外出参加各种培训和教研活动，进一步发挥现代技术资源优势，为教育教学服务。认真组织开展多种形式的学生竞赛活动，提高了学生综合能力。学习科学发展观以来，学校教学工作成绩显著：付步雄老师主讲综合实践课《咸宁桂花香》在武汉城市圈教学交流会上获好评，孙惠明和付步雄撰写的案例获一等奖；熊彩云被中国教育学会授予“十一.五”科研课题规划重点课题之《地方文化资源的开发与利用》先进个人；多位老师的多篇