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市杰出教研员事迹材料

作者:邓勇 来源:网络 时间:2019-01-13 阅读: 字体:
9 市杰出教研员事迹材料 参加工作以来,认真贯彻和执行党的教育方针和政策,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,高举邓小平伟大理论旗帜和江泽民的三个代表,认真领悟胡锦涛提出的八荣八耻,用科学发展观的态度来促进教学工作,把有限的知识用于无限的工作之中,努力拼搏,奋发进取,在工作中实现自己的人生目标。 在教学方面,除了解决学生方面的问题以外,还要解决自身方面所存在的问题,自己要经常充电,每年自费订阅了多种教学方面的书籍,不断学习其中的教育理论和先进的教学方法,每学期写了大量的读书笔记与心得。每一堂课下来,都写下教学心得,并且认真地分析其中的得与失,以便做到有的放失,从初一到初三,自己所教的语文成绩一直名列同级一二名,这给我以后的发展奠定了良好的基础,特别是在1999—2000学年度XX市全市教学质量检测中,所教政治学科在全市个人排名第五名的好成绩,受到教育局的表彰奖励。 在科研方面,我深知一个教师,必须搞好科研,因为科研为教研提供理论基础,自己在课余时间,阅读了大量的有关教育战线上的著作,并深受启发,并写下了许多有关教学的论文,其中一篇《浅谈语文素质教育中的语文习题设计》荣获XX市二等奖,并颁发了证书,另一篇《语文习题设计和语文素质教育初探》荣获XX省科研成果二等奖,并颁发了证书。2011年11月备授予XX市教科研先进个人称号,也曾多次受到乡教办的表彰,并记录在案,除了自己写以外,还带动并指导年轻教师来写,对他们进行帮助,使他们少走了一些弯路,现在中学教师人人有课题,每年有大量的教改论文获奖。 好多学生毕业了还来看我,他们说永远忘不了这位既幼默又严厉的老师,这也是对我最大的支持与鼓励。不求人人升学,但求人人成才。在常规落实上,从来是一丝不苟,备课做到超前,从不打无目的之战,作业批改实行面批,并建立错题档案,以备后用,每一学期至少听课30节,并且认真进行评课,写出评课心得,这样使每一位教师也都得到提高,学习笔记每学期至少写10000字,并有心得体会。还和其他校领导一起搞好教务活动,还多次讲校级公开课,受到领导的好评,曾经讲过一次全乡公开课,效果也不错。我的常规检查成绩,每次在乡教办都是名列前矛。从教十几年来,坚决出色地完成好领导交给的任务,丰硕的成果,使我更加清醒的认识到,时代在前进,观念在更新,在新一轮课改的大形势下,要努力改变观念,当好教学的排头兵。 全省实行素质教育,在大形势下,我要迅速转变角色,从“应试”教育中走出来,采取更有效的教学方法,现在每一堂课都用多媒体给学生上课,来提高学生的现代意识,俗话说得好“平时注入一滴水,考时拥有太平洋”。教师只要做到了兢兢业业,学生看在脸上,记在心上,效仿在行动上,这样使全班以致全校的学生学习气氛浓厚,校领导记在心里,笑在脸上。
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