《指南》艺术领域提到“喜欢进行艺术活动并大胆表现”，具体到大班的目标是“能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象”。孩子这里运用的是撕贴的方式表达他们对各项运动的喜欢。在观察中可以看到幼儿撕长条形状、方形没有困难，但是撕圆时遇到困难，因为圆是有弧形的图形，这一弧形幼儿比较难把握。观察中的两个孩子分别用了不同的方式解决这一难题，佳佳用勾线笔直接画圆，自行车的轮胎她就是直接画上去的，贴出来的效果也很好。陶陶是根据老师的提醒，先画下来圆，再一点点撕圆，同样拼图出了运动的人，不管用什么方法，都较好地解决了不会撕的这一难题。美工区提供了大量的材料，幼儿可以随时随地地用这些材料、工具和物品，我们老师还应支持幼儿进行自主创作等艺术活动，鼓励幼儿用这些作品布置环境。
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