晗晗一早来,选择了搭积木,刚开始她不怎么会玩拼插玩具,只见她不停的在摆弄,不一会儿,她好像找到了窍门,搭了一个简单的小飞机,她高兴极了,拿过来给我看,“老师,你看我搭的”我对她点点头表示肯定,她又回去把刚才搭的颜色换了一换,又拿过来给我看,我惊奇的表示“又换了一种颜色,真不错”她继续给飞机换颜色,就这样来来回回换了有4、次,接下来,她又尝试搭不一样的东西,她先把积木拿在手上不停的往上搭,可是搭了一定高度拿在手里继续搭就会塌下来,于是她把积木放在了桌子上,搭的高高的,“老师,快来看我的高楼,”晗晗好厉害,还可以搭出这么高的楼,再试试还能搭出不一样的东西吗?晗晗继续认真的尝试着。 晗晗是一个胆小、怕羞的小女孩,她在尝试搭积木之前有过很多的失败,但是她没有退缩继续不断尝试,最终搭出了她的第一作品,有了成功的体验后,她非常的高兴她通过不断的变化颜色来巩固她的搭建技能,同时老师的肯定对她也是鼓舞,让她更加有信息继续搭下去,第二次搭建中她遇到小小的麻烦,她也没有气馁,还是积极面对解决,说明晗晗是在成长,她用行动说明自己的变化、长大,希望她能够有更多的收获。 可以将小朋友的作品用一个作品展示架来进行展示,一方面是对搭建者的肯定,另一方面也能让同伴进行相互的学习。 . .