中班学习故事：优秀的超市店员

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中班学习故事：优秀的超市店员

xx和xxxx拿着筐子去取超市的商品。他们俩一人拿一个筐子，xx取来了许多薯片，xxxx取来了许多糕点。xx和xxxx把筐子里的东西一样一样地摆在了格子里，一个挨着一个，摆放非常整齐。他们俩非常要好地说：“就我们俩个来卖吧。就先卖这两样东西吧”他们开始吆喝起来。过了一阵儿，他们看商品卖出去了不少，xx对xxxx说：“我们再去进些货物吧。”于是两个人又拿着筐子去采购商品，去进货物了。他们进了一些蔬菜和水果，然后也将这些东西摆放起来。但这一次，他们没有把蔬菜水果分类。很快顾客上门了，他们俩个不停地忙着，一会去找韭菜，一会去找桃子。由于没有分类摆放，所以就有些手忙脚乱。 指南中指出能整理自己的物品。xx和xxxx在游戏中表现出能够整理各种商品。但是游戏中他们对那些碎小的东西不太喜欢整理。可以看出他们整理物品的耐心是不足的。碎小的东西分类摆放需要时间比较长，而这些蔬菜水果种类又多，东西又小，所以他们不太高兴分类摆放了。 后续我打算提供有利于幼儿生活自理的条件。如：提供一些纸箱、盒子，供幼儿收拾和存放自己的玩具、图书或生活用品等，让孩子们尝试多次整理。

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