好汉查理 教案

三年级语文上册《好汉查理》教案

教学目标：　　2．读懂课文内容，体会查理发生的变化，感受理解、信任、充满爱心给人带来的快乐。重点难点：2、教育学生怎样去爱别人，让生活变得更美好。　　　录音机和本课的朗读磁带、《好汉歌》磁带。　　　1课时。 第一课时　　　1．(课前播放《好汉歌》)同学们，刚才我们听了一首《好汉歌》，在你心目中，你认为怎样的人才能称得上好汉呢?(学生根据自己的理解自由发表意见：如行侠仗义、济助危难等)　　二、初读课文，感知大意　　　2．学生用自己喜欢的方式自由朗读课文，要求读正确、读流利。　　　　(1)指名分自然段读课文，读后学生评议。　　　4．讨论交流：课文讲了一个什么感人的故事?　　三、再读质疑，读中感悟　　　2.小组交流，教师巡回点拨。　　　　(1)你从哪里可以看出查理是个好汉?　　　4．读悟交流：你从文中哪些地方感受到查理是个好汉?　　　　　　A．“不，好汉查理从来不随便拿别人的东西。”　　　　　　.“当然可以。”　　　　　　E．“不行，罗伯特先生，我不能随便要您的东西。”在教学时，教师可以通过一些词句引导学生理解感悟查理并不是一个坏孩子，他变得诚实、守信、有爱心了。　　　．