1.我想对别的国家和小朋友说几句话：2.《太阳是大家的》这是一首儿童诗，课文采用（拟人）的手法，把（太阳）当作（全世界孩子的朋友），她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”寓意是（世界是大家的）。全世界的孩子同在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。4.太阳在一天中做了哪些好事？（文中有），还可能做哪些好事呢？（她使庄稼茁壮成长；她使动物有了温暖；她把金光洒在孩子们鲜艳的衣服上；她陪孩子们在操场上玩耍；她伴着晨起的老人锻炼……）一、理解词语的意思2.荒无人烟：荒凉寂静，没有居民。二、多音字： 漂 转 处 系1.从“头和身子被撞伤了好几处”“筏子和背包都无影无踪”“荒无人烟的大山里”转了近三天，这些都说明“我”当时的处境非常困难，急需帮助。3.“我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走去。”从这句话可以看出（“我”宁可饿死也不用国旗换面包），表现出（“我”强烈的民族尊严）。.你想对面包店老板说些什么？（面包店老板，国旗是我们中国的象征，代表我们国家的尊严，你不应该要求别人用国旗换面包。但你后来给予了很大的帮助，我应该感谢你！）五、本课一个很大的特点是，几乎不直接写“我”说了什么话，也没有直接描写“我”的心理活动。在与面包店老板交流的过程中，都是通过“我”的表情和动作的变化来表达内心情感，如“犹豫”“展开”“凝视”“摇摇头”“向外走去”等词语和短语。一、理解词语：2.名不虚传：确实很好，不是空有虚名。栩栩如生：形容艺术形象生动活泼，好像活的一样。二、少年是一个有美好心灵质朴善良的人。1.那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！”2.少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。3.“这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。4.少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。”四、文中第九自然段两个“遗憾”五、我要写几句话夸夸那个黑人少年。（亲爱的少年，你的善良、纯真将永远记在我们心中，中非两国的友谊也会在我们手上延续。欢迎你到中国来做客。）我的发现：积累AAB式的成语，试着用这些成语说句子读读背背：五句名句都是表现友谊的，要会背诵默写
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